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寫自己作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寫自己作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫自己作文600字 篇1
不很繁華的小城市，不很衰敗的小城市。
——題記
我生活在一個(gè)小城市。它不是北京，因?yàn)樗粔蚍比A；它不是蘇州，因?yàn)樗粔蚱痢?/p>
小城市，有不很高卻密密麻麻的樓房，擋住陽(yáng)光，投下一片矮矮的連綿的陰影。
小城市，有漫漫無(wú)際的黑夜，有一顆最亮的星星，偶爾沒(méi)有月亮。
小城市，沒(méi)有太過(guò)閃爍的霓虹燈，夜晚有點(diǎn)寂寞。然而有千家萬(wàn)戶的燈火溫暖，不知是在等待著準(zhǔn)。
小城市，不會(huì)四季都溫暖如舂。夏天很熱，需要不停地喝水；冬天有點(diǎn)兒冷，穿著厚厚的棉衣還會(huì)喊涼。
小城市，沒(méi)有很多寬闊的大馬路，卻有來(lái)來(lái)往往的車輛。有本地的，他們急著歸家；有外地的，他們載著疲倦奔向遠(yuǎn)方。
離開(kāi)小城市的人，有的回來(lái)了，有的卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了。他們站在另一個(gè)城市里，看那里的落日，隨著那座城市一起悲喜沉浮。他們會(huì)想起這里嗎？
小城市笑意吟吟地站著，它不說(shuō)話。它的血管每年涌進(jìn)無(wú)數(shù)新鮮的血液，也有無(wú)數(shù)衰老的.細(xì)胞隨著新陳代謝離開(kāi)。小城市每一天都是新的，路邊的一棵草，天上的一朵云，看起來(lái)是美美的。它不浪漫，它特別現(xiàn)實(shí)。每天有人帶著好奇走進(jìn)來(lái)，也有人帶著悔恨離開(kāi)；每天有喜慶的婚禮舉行，也有悲戚的葬禮存在。
有的時(shí)候會(huì)發(fā)生不大不小的車禍，我被撞過(guò)四次，每次都咬咬嘴唇站起來(lái)走掉，有一次臉上留下一塊大大的疤痕，嚇得不敢出門。小城市是沉默的，不論發(fā)生了什么它都藏于心中。
有一段街道上有一家CD店，音樂(lè)開(kāi)得震耳欲聾。我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的歌是《繡花》，有一天CD店把它渲染到馬路上。我就站在那里聽(tīng)，感覺(jué)到小城市在和著旋律搖擺。
可是，我知道，有一天我會(huì)離開(kāi)小城市，縱然我愛(ài)它。它會(huì)不會(huì)寂寞呢？
也許我去歐洲，也許我會(huì)去澳洲。它們都不會(huì)是這座小城市。
小城市，等我回來(lái)，你會(huì)變嗎？
小城市，要等我回來(lái)，和你一起曬太陽(yáng)。
小城市，我會(huì)回來(lái)，和你肩并肩聽(tīng)歌。
小城市，我愛(ài)你，因?yàn)槟闶俏易類?ài)的小城市。
寫自己作文600字 篇2
當(dāng)我走過(guò)清秋的黃昏，我看到路燈把自己拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，街上無(wú)人，我便顯得無(wú)比高大，好像世界都在安靜的俯首。我感悟秋風(fēng)的蕭瑟，任它肆虐。
自打我小學(xué)開(kāi)始，我便是一個(gè)自卑的女孩，成績(jī)不如人，身高不如人，就連聲音都比別人小三分。那時(shí)的天空雨綢綢，我一個(gè)人任雨浸透自己，讓閃電淹沒(méi)自己。即使我很自卑，我也愿他人關(guān)注我，給我表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
從小學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ)不及格到初中生活中的英語(yǔ)前十名，我僅僅是樂(lè)于表現(xiàn)自己，進(jìn)而使自己成熟起來(lái)。由于我比其他人英語(yǔ)學(xué)習(xí)起步慢，從口語(yǔ)到寫作，我都處于劣勢(shì)。一次我可以參加學(xué)校主持的英語(yǔ)演講比賽�？墒悄菚r(shí)，我吐詞不清，所以老師也勸我明年參加，但是我急于表現(xiàn)自己，也許是對(duì)于老師不肯定的反抗。從報(bào)名到比賽不過(guò)一周時(shí)間。我天天在家苦練發(fā)音，一遍遍聽(tīng)磁帶，跟讀，直至能夠通讀流暢。
比賽當(dāng)天父母坐在臺(tái)下，微笑著看我，我也莫名多了幾分勇氣，但是拿起話筒的手還是在不停的顫抖，流汗。起初我的聲音有些不穩(wěn)，像是在迷霧中尋不到方向，在不經(jīng)意見(jiàn)的一瞥間，我看到了好友在說(shuō)加油，于是霧漸漸散開(kāi)。連當(dāng)時(shí)勸我別參加的老師也在為我鼓勵(lì)，這時(shí)迷霧裂開(kāi)了口，傾斜而下的是燦爛的金黃色。我使勁攥了攥話筒，用最澎湃的聲音去演講，后來(lái)不負(fù)眾望得了第一，那張獎(jiǎng)狀有些泛黃了，但是我演講后那經(jīng)久不息的掌聲卻伴隨我走過(guò)迷茫的歲月。從那以后，我對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)日益加深，初中老師也非常欣賞我的.口語(yǔ)。我也從束縛自己的牢籠中鉆出，嘗試去伸手撫摸那一片燦爛的云靄。
我走在屬于自己的燦爛中，感悟自己的魅力和自信�；仨湃サ臍q月，讓人心境淡泊，我也可以獨(dú)立蒼茫，心弛然。
寫自己作文600字 篇3
在小學(xué)《花生》這一篇課文展開(kāi)學(xué)習(xí)時(shí)，老師就曾問(wèn)過(guò)我們：你們是想做似蘋果花那樣炫耀的人，還是想要當(dāng)似花生一樣默默付出的人？一時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地吵著說(shuō)要似花生一樣，沉默無(wú)語(yǔ)、不求回報(bào)、默默付出卻不表現(xiàn)自己。
原以為這番話能博得老師的贊賞，同學(xué)們都期待著老師的下文�？蓻](méi)有想到的是，老師并不完全贊同。他說(shuō)，無(wú)私奉獻(xiàn)的花生固然是值得敬佩的，但是，不懂得表現(xiàn)自己的人在付出和收獲是不平等的。而付出總是比收獲多得多。
聽(tīng)了老師的這番話，我們?nèi)粲兴颉?/p>
人，雖是一撇一捺構(gòu)成的，但又是獨(dú)立的個(gè)體，他有著他獨(dú)立的思想與人格。別人非常難懂得他在想什么、他是怎么樣的一個(gè)人，這樣，表現(xiàn)自己就是給自己創(chuàng)造一個(gè)成功的機(jī)會(huì)；也許，有的人身邊是相處多年的伙伴，但他不一定總能揣摸對(duì)你的`想法，因?yàn)槿思也皇悄愣亲永锏幕紫x(chóng)，他也會(huì)不懂你，
表現(xiàn)自己，不光是為自己的前途博個(gè)出路，也可以是為圓自己夢(mèng)想的一種非不正當(dāng)?shù)氖侄�，還可以是讓人與人之間更了解、消除間隙和減少誤會(huì)的一種方法……
有的人可能對(duì)表現(xiàn)自己有些偏見(jiàn)，認(rèn)為是《花生》這篇課文里的反例——蘋果花。但恩格斯說(shuō)：發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。于光遠(yuǎn)先生承認(rèn)自己是“二表人才”，即：愛(ài)表現(xiàn)自己和愛(ài)受表?yè)P(yáng)。他認(rèn)為，只要表現(xiàn)自己的東西是真實(shí)的，受表?yè)P(yáng)時(shí)不失自知之明，就足夠了�，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，一個(gè)人想在事業(yè)上有所作為，就要時(shí)時(shí)勇于表現(xiàn)自己。因此，表現(xiàn)自己不代表炫耀。
如果能回到那一年，我一定要勇敢地站起來(lái)說(shuō)：枝頭花和土中花生結(jié)合是最美麗的，因?yàn)�，�?huì)表現(xiàn)自己的人是可愛(ài)的！
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