- 相關推薦
學會作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學會作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學會作文600字 篇1
當別人為我們付出是,我們是否想過應報答他?或許沒有,因為我們只是孩子,我們往往以自我為中心,很少為別人著想,即使想到過要報答別人也力不從心。
母親是最偉大的,她為我們,付出了自己的全部。在老鹿與小鹿被獵豹們追捕的關鍵時刻,在遠遠超出路的跳躍極限的峽谷面前,老鹿選擇了作小鹿的跳板,用自己的生命換取小鹿的生命。當初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫無疑問都會成為獵豹們的戰(zhàn)利品。
動物的母愛尚且如此感人,人類母愛的力量就更是“感天地泣鬼神”。在纜車突然從高空墜落的時刻,在轉瞬即至的生死關頭,年輕的.母親和父親一起,奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起,使它成為纜車內(nèi)三十余名游客中唯一的幸存者。在突如其來的特大泥石流吞沒了小山村時,盲人母親站在她丈夫的肩膀上,雙手高舉小女孩,使她奇跡般地成為這場泥石流中唯一的幸存者。
動物也罷,人類也好,惟有父母之愛是默默奉獻,不求回報的。生死攸關的時候,他們總是義無反顧地舍棄自我,把生的希望留給后代。
那么,我們要為他們做點兒什么嗎?除了優(yōu)異的成績,我們是否要向那個天生失語的、和媽媽相依為命的小女孩那樣讓媽媽放心的離去?我們是否要像霍星宇那樣,給“背兒尋光明”的媽媽王懷香一點兒安慰?
我想,我做的還不夠,我不應該與爸爸媽媽頂嘴,而是要盡自己所能不讓他們操心;不應該以自我為中心,二是要處處體諒他們,當他們無緣無故對我發(fā)火時,我知道,他們準時在單位遇到了不順心的事,我會叫他別太在意;不僅如此,我們應該多做一些力所能及的家務事,并在睡覺前為爸爸媽媽洗洗腳,捶捶背,盡量減少他們的疲勞;我們還要以優(yōu)異的成績上爸爸媽媽開心,少惹他們生氣,那樣對他們的身體不好……
讓我們行動起來吧,從匯報自己的爸爸媽媽做起,學會感恩!
學會作文600字 篇2
今天是六一兒童節(jié),我們江海小記者來到了南通大學美術學院的扎染教室學習我們家鄉(xiāng)最負盛名的非遺文化——扎染。
一踏進教室大門,我就看見右邊教室里有兩個大哥哥正在煮一盆染料水,我不禁產(chǎn)生了疑問:“染布需要這么燙的染料嗎?”
左邊教室里的老師正拿起一塊非常漂亮的扎染布開始講解,那塊布上有太陽形狀、豎條形、菱形、樹葉形。染上去的顏色有深有淺,圖案有虛有實,整塊布看上去非常精美,令人贊嘆不已!
老師接下來給我們作了圓形扎染和豎條形扎染示范,基本操作不外乎先扎后洗、染色、洗去浮色,我感覺還是比較簡單的。而且老師的講解也為我解開了疑惑:染料加水煮沸是為了更好地著色!
我拿起一塊白棉布,開始設計起來:兩邊圓形,中間和兩邊用豎條紋隔開?晌易龅谝粋圓形扎染時就遇上了困難。我左手拎起棉布、理順,右手拿繩子距頂部4厘米處打結。接下來就是簡單地把繩子依次往上繞,可是一會兒就松掉了。我用身體壓住布的下角,兩只手操作還是不行!這時我只能眼巴巴地求助老師了。老師和我一起,一人扯繩子一頭,兩個人一齊用力,繩子就這樣一道道被牢牢捆在布條上!
當我把其他的圓形、豎條紋全部扎好,我感覺我的'手可真疼啊!等所有步驟都完工,我看到的是一幅漂亮的扎染布:邊緣黃色,兩邊各一個圓形呈內(nèi)藍外綠的放射狀,白色彎曲的豎條紋間隔開兩個圓。再瞧瞧我的手:上面不經(jīng)意間染了一些染料?墒,當我捧著我染的布,覺得它簡直是世界上最完美的一件作品!
在這個難忘的六一,我還學會了一門手藝,真好!
學會作文600字 篇3
愛,往往是人類最美好的字眼,它象征著永恒,象征著溫馨……可愛的它究竟躲在哪兒?我苦苦地尋找它……在十分擁擠的公車上,一對白發(fā)花花的老夫婦站在走道中。擁擠的人群隨著公車的搖晃而涌來涌去,但老爺爺用雙手圍住了自己的妻子,用自己瘦弱的身軀抵擋著身后那擁擠的人流。他那一雙又老又粗、長滿青筋的手,臂也也不如年青那么豐滿、有力,身軀也不如從前。但他還是小心翼翼地呵護,流露出濃濃的愛意,真是情意綿綿啊!我鼻子一酸,熱淚盈眶,原來愛意如此浪漫。
這就是愛的全部嗎?我思考著。車,停在了紅燈前,我,眺望窗外,忽然,一個路邊的小販叫賣聲穿入我耳簾:“冰糖葫蘆,好吃的冰糖葫蘆,快來買!”迎面走來一對父女,他們大手拉小手,女孩眼讒地望著賣糖葫蘆的小販,父親看了女兒一眼,在口袋里掏了又掏,才摸出兩張皺巴巴的'五毛錢,買了一串糖葫蘆。他撕開包裝紙,小心地遞到女孩的手里。奇怪的是……女孩聞了又聞,卻突然舉起來,說:“爸爸,你先吃!薄拔也粣鄢,這個太甜了!薄鞍职帧绷诵φf道!澳阋欢ㄒ浴!迸⒐虉(zhí)地說。……父親說不過女兒,彎下腰,咬了一口含在嘴里,細細地咀嚼著。女兒才津津有味地吃起來,他們倆對視一下,都甜甜的笑了起來。
我征住了,愛原來是互相的,一路上還有許多類似的畫面展現(xiàn)在我眼前。結束了一天的行程,我學會了愛。是生活教會了我怎樣去愛。
哪怕是一個肯定的眼神,一杯濃濃的咖啡,一句關心問候的話……只要是真情的流露,就足以珍貴,這就是愛的真諦!
學會作文600字 篇4
我現(xiàn)在是一個游泳高手,當以前我還是一個膽小鬼的時候,聽爸爸媽媽讓我學游泳就害怕了。
但每次看到大哥哥,大姐姐們在游泳池里玩耍,看到他們優(yōu)美的各種泳姿,心里羨慕極了。所以決心這個暑期報名參加游泳培訓班,可剛到泳池就被一池碧綠的池水給嚇倒了,心想這水那么深,下去后會不會淹死呢?我膽戰(zhàn)心驚地下了泳池,但是很快又上岸,但看到其他的同學都下水了,又不好意思的再次下水,這時感到池里的水特別特別的涼,還沒等反應過來就被教練一聲哨子響讓我們趕緊排好隊,第一堂課就這樣開始了,教練先教我們怎樣憋氣,看誰在水里的時間長,再讓我們練伸直手憋氣,我剛埋到水里鼻子就嗆水了,嚇得我直往水池邊跑,這時教練用嚴厲的眼神好像在告訴我想學會游泳就必須先學會伸直手悶氣,讓自己在水面上浮起來向前進才行,我無可奈何地一次又一次的在水里嗆水,可是,因為膽小,始終不能浮在水面上,但是覺得自己在水里一次比一次憋氣的時間長,對自己也漸漸有了點信心。
接著練打腳的動作了,問題又出現(xiàn)了,頭又抬不起來換氣了,這時我就有點后悔來學游泳了,待在家里空調(diào)間里多好,到這里來給自己找罪受啊,但教練告訴我們必須要把動作協(xié)調(diào)好,第一步憋氣已經(jīng)練成功了,換氣和協(xié)調(diào)動作學好了就快了,不能遇到困難就打退堂鼓,堅持就是勝利。聽了教練的話后來經(jīng)過幾天的努力學習,漸漸地對自己有了信心。滑水、打腳、換氣使身體平衡,再試著獨立游滑,最后雙腳協(xié)調(diào)我漸漸地克服了各種困難,在泳池的.一邊向另一邊游去,正所謂失敗乃成功之母,堅持就是勝利。一圈游下來,我沒嗆到一口水,那時我的心情是多么的開心,我終于戰(zhàn)勝了膽小鬼的自己。
通過學習游泳我理解到無論學習什么,只要堅持下去,不半途而廢那就離成功不遠了。
學會作文600字 篇5
“啊……爸爸!”我飛快地跑進廁所,只見爸爸大笑起來。到底發(fā)生了什么,這件事早從昨晚說起了。
昨天晚上,我寫完作業(yè),聽說爸爸給我煮了雞蛋,于是,我趕緊從屋里跑出來。我看見爸爸拿了一個雞蛋往頭上一砸,便輕松地剝開殼津津有味地吃了起來。我也試一試,于是,我再桌子上也拿了一個雞蛋,也往頭上一砸。結果,雞蛋液被我砸了出來,弄得我滿臉都是。我氣憤地說:“爸爸,我恨你!”被爸爸戲弄之后,我打算做一個實驗來辨別生雞蛋和熟雞蛋。于是我把哥哥叫了過來和我一起做。我先準備了材料:先拿了兩個碗,再拿一個生雞蛋和一個熟雞蛋。就這樣,實驗開始了。我從碗里拿出了兩個雞蛋,往桌子上一轉。我左手邊的雞蛋轉得飛快,而我右手邊的雞蛋根本轉不起來。我心里很好奇,于是,我拿起兩個雞蛋同時轉了一下。那個轉得飛快的雞蛋直往外混,好像一邊滾還一邊說:“哈哈!別想抓到我!”我急忙用手把雞蛋抓了起來。這時,我似乎聽見雞蛋大聲喊:“救命呀,救命呀!”我心里想:“哼!想逃,沒那么容易!”這時,哥哥說:“那個轉得快的是熟雞蛋,轉得慢的是生雞蛋。因為熟雞蛋里的.液體已經(jīng)凝固并與蛋殼合在一起,所以轉得快;而生雞蛋里的還是液體,液體到處流,影響平衡,所以轉得慢。”聽完哥哥的解釋,我恍然大悟。
這個實驗完成了,我也想給爸爸媽媽看一下這個成功的實驗。于是,我便出去叫爸爸和媽媽來看我做實驗。可萬萬沒想到,哥哥在我去叫爸爸和媽媽的時候,偷偷把雞蛋給掉包了。在我給爸爸媽媽表演的時候,生雞蛋被我當成熟雞蛋了,我拿起它往桌子上一砸,液體流得滿桌子都是。我這時也發(fā)現(xiàn)了,原來是哥哥搗的鬼,生氣地對哥哥說:“你真是太壞了!”哥哥聽了不以為然,躲在一旁偷笑。爸爸媽媽看見了,也說哥哥淘氣。
通過這個實驗,我終于明白了一句話:科學就在身邊。
學會作文600字 篇6
人的一生很多事情都是學來的,沒有任何人的本領是與生俱來的,梳頭就是一件這樣的事兒。
小時候,我還不會梳頭,我心里很不好受,心想:我一定要學會自己梳頭,給媽媽減輕負擔。
第二天,我準備自己梳頭時,原來以為梳頭是一件特別簡單的'事情,可是當我手中的梳子接觸到頭發(fā)時,我才感覺梳頭對我來說是那么的困難。因為頭發(fā)都打結了,很難梳通。如果硬扯硬拉就會把頭發(fā)扯斷,我就在頭發(fā)上沾了點水,我以為這樣就很好梳了可是沒想到頭發(fā)會越來越難梳子,我只能先用吹風機把頭發(fā)吹干。頭發(fā)干了以后,我就用手一點點地把頭發(fā)的結全部解開,頭發(fā)總算梳通了。
接下來的一步是要左手握住頭發(fā),右手拿著柱子把頭發(fā)梳理平整?墒且驗槲沂堑谝淮问犷^,經(jīng)驗不足,梳了好長時間都沒有梳平整,害得我的左手又酸又痛,后來,我把左手恢復到原樣后又再次嘗試了一遍,這回,我變聰明了,右手快速地梳理頭發(fā),不一會就整理好了。
最后一步是扎頭發(fā),這是三步當中最難的了,我把皮筋套在右手腕上,深深地吸了一口新鮮的空氣,就開始所了,扎的時候,兩只手的力氣必須要足夠,不然,就像我一樣。我又失敗了,原因是在扎的時候,頭發(fā)拽不過來了,我又嘗試了第二次,依然失敗了,失敗的原因依然同上一次一樣。第三次。我特意讓兩只手休息了幾十分鐘。這次,我加快了速度。一圈,二圈,三圈,我終于成功了!我終于學會了梳頭,我很快樂,因為我可以幫媽媽減輕一點兒負擔了。
我以后一定會學做更多更多的事情,幫媽媽減輕所有的負擔。
【學會作文600字】相關文章:
學會小學作文02-27
學會感謝作文04-18
學會小學作文10-04
學會感恩初中作文02-07
學會寬容的小學作文02-19
學會拒絕初中作文02-22
學會獨立小學作文02-11
學會堅持小學作文02-11
學會寬容敘事作文02-11
學會珍惜友誼的作文03-27