[經典]歌唱作文600字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的歌唱作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歌唱作文600字 篇1

　　人們都說，人生如歌，走好自己人生中的每一步，就等于譜下了一個音符；等自己一絲不茍地走完一生，也就譜寫成了一首美妙絕倫的、獨一無二的、屬于自己的歌。

　　抬頭想想，自己也走了不少的路。每走一步都烙下了一個深深的腳印，怎也抹不去。而那一個個深深的腳印，就是屬于自己的音符，至于它是否優(yōu)美動聽，就得看你怎么創(chuàng)造了。

　　我想為自己唱一首歌，歌唱青春的喜悅，歌唱青春的美好!每每捧起自己優(yōu)秀的成績，心里甜滋滋的，比吃了蜂蜜還甜。哦，原來我應該為自己唱一首“成功之歌”，祝賀自己的努力沒有白費。

　　我想為自己唱一首歌，歌唱人生的煩惱，歌唱人生的無奈!每次偷偷地放松了一下，家長立刻給你回了一個瞪眼，示意不可以貪玩，要繼續(xù)藏在書叢中學習。哦，原來我應該為自己唱一首“自由歌”，讓自己心思飛揚，不受束縛。

　　我想為自己唱一首歌，歌唱人生的失落，歌唱人生的`悲哀!當看著親人遠離自己時，心中有無限的苦悶，苦澀澀的，難以表達。哦，原來我應該為自己唱一首蘇軾的《明月幾時有》，安慰并祝福親友們，希望他們健康、快樂。

　　我想為自己唱一首歌，歌唱明天的美好，歌唱明天的喜悅!雖然成長必然經歷失落與煩惱，但我知道“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。我經過努力，摘得了勝利的果實，順利地考上了高中。我還要不斷努力，努力，向理想的大學前進。哦，原來我應該為自己唱一首“前進歌”。嗯，是要加把勁了。

　　我還要為自己唱更多的歌，為自己譜寫一個個完美的音符，完成一首動人的樂曲，讓自己的青春變得精彩，讓自己的生活充滿陽光，讓自己拋開一切煩惱，快樂起來。讓青春無悔!

　　盡情地歌唱吧!放心地歌唱吧!快把青春的喜悲大聲地唱出來，讓歌聲把它拋到九霄云外去，讓自己的青春無怨無悔。唱吧唱吧!為自己的青春唱一首永垂不朽的生命之歌吧!

歌唱作文600字 篇2

　　我們都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生治好所有的病人，有的人想當服裝設計師，設計出各種各樣的衣服，還有的人想當一名教師

　　我的理想卻是當一名歌手，我不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢，而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感到快樂，給觀眾以美的享受。

　　從小我就立志要當歌手，我渴望舞臺，渴望星光，渴望觀眾，更渴望粉絲。

　　假如有一天，我的'理想能成真，我希望我能成為像丁丁那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。

　　假如有一天，我的理想能成真，成為像楊冪那樣的歌手，用柔情優(yōu)雅的歌喉，唱出優(yōu)美的音樂。

　　假如有一天，我的理想成真，我會到國外去宣揚我們中國文化，讓外國人能夠更好的對中國有所了解。

　　有的時候，我覺得我的理想是虛無的，是遙不可及的。我的理想伴隨著我成長，我的理想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現(xiàn)實。我的理想是當一名歌手，這是我一生以來的理想，而別人問起我的理想是什么的時候，我卻騙他們說是這個是那個，我從來不會和別人說我的理想是歌手，你們知道為什么嗎？因為我自身原因，我大概永遠也實現(xiàn)不了這一個愿望了吧！是什么原因讓我失去信心呢？我不想說，我也不敢說，但是，我是不會放棄的，加油吧！

　　雖然理想離我們很遙遠，但我們只要努力了，就算沒有實現(xiàn)，我們也都很滿足了，至少我們努力過，所以我們不后悔，我們去為我們夢想努力吧！我們一定會成功的，加油��！

歌唱作文600字 篇3

　　校園，是個美妙的地方，她充滿歡笑、充滿哀愁、充滿歌聲。校園的風景大有不同，卻也可以說永不改變；校園的心境有很多種，卻有一種情永在心中。

　　秋日的午后，那群稚氣未泯的初一新生在操場上排著有序的隊列，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，頂著秋老虎進行訓練，雖然沒有多正規(guī)，但是基本的要點還是有的，時不時幾陣風吹過，精神颯爽。被風吹過的.秋天，洋溢著軍訓的聲音。在殘酷的訓練之余，大家總能在操場一角小小的樹蔭下找到快樂，在彼此漸漸熟悉中團結成一個整體。陣陣涼風吹過，夾雜著歡樂的“歌聲”，吹拂過那個令人難忘的秋天……

　　初二的時光，同學之間的打鬧習以為常，因為覺得還有很多個明天可以繼續(xù)。孰不知，鮮紅的倒計數(shù)的表，一天天掉落。雨依然有節(jié)奏的下著，風依然有規(guī)律的刮著，我們依然有秩序的坐著，時間依然有原則的走著，我們依然快樂地歌唱著……

　　不快不慢的日子中，初三來了，在沒有任何準備的條件下，離別正在慢慢靠近，我們分班了，從前的習以為常變得彌足珍貴。時間還在繼續(xù)，友情還在加深，步調還在前行；記憶可以翻新，友情永不變質——專屬于二班的歌聲永藏于心中。我懂得了，離別就是所有以前的習以為常都變得彌足珍貴，許多東西失去了才懂得珍惜�，F(xiàn)在，初三的步伐依然整齊，初三的口號聲依然響亮，初三的課程更加繁重，我們的歌聲依然高亢……

　　一年后，我們將會畢業(yè)，我曾多次幻想著畢業(yè)時能否再聽到所屬校園的歌聲，還能否在校園里走一走。畢業(yè)后，往日與同學們在操場上的吶喊加油聲就都消失了吧，或許，在相機發(fā)出“咔嚓”一聲時，畢業(yè)照上呆呆的笑臉會為一切畫上并不完美的句號……討厭畢業(yè)安靜的歌聲，喜歡在校鬧騰的歌聲。

　　風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但歌聲留在了校園！不要悲傷，因為我們在成長；不要悲傷，因為校園又響起了熟悉的歌聲……

　　我們，且走且珍惜，且行且歌唱。

歌唱作文600字 篇4

　　花骨朵的怒放，小泉叮咚，風兒沙沙。這些清脆的響聲拉響了生活中的主旋律。學會在生活中歌唱吧，伴著清風、泉水與花兒！

　　學會在歡喜中歌唱吧！“哇，我這回考的真棒！我做夢都不曾想過這樣優(yōu)異的成績！”看了成績單的我一蹦三尺高！生活中的.歡喜常常有，也許是我今天取得了好成績，也許是我今天獲得了老師的表揚，但這已足以讓我歡喜。此時，我會開始放聲歌唱。

　　在生活中的歡喜里歌唱吧！以喜悅的心情為主旋律，奏響一首搖滾曲。

　　學會在憤怒時歌唱吧！“你為什么動我的東西！你把我的東西都弄亂了！你看看，我還怎么繼續(xù)進行？”也許是一個不小心，他觸碰了你憤怒的底線，致使你怒氣沖天，心情煩躁。此時，你應該開始緩慢歌唱。放松自己，使自己與花草凝眸，不再憤怒。

　　在生活中的憤怒里歌唱吧！以憤怒的煩躁為主旋律，奏響一首交響曲。

　　學會在悲哀時歌唱吧！我怎么會把這么貴重的東西弄丟呢？我怎么沒好好收拾收拾呢？唉！最喜愛的東西被弄丟了，傷心隨之趕來，后悔與難過交織成網，眼淚中爆發(fā)出了說不出的難受。此時，我會開始小聲歌唱，將自己拉回到平靜的邊緣，撫平那顆負傷的心靈。

　　在生活中的悲傷里歌唱吧！以悲傷、難過為主旋律，奏響一首鄉(xiāng)村小調。

　　學會在恐懼時歌唱吧！從小就懼怕狗的我，在遇狗時似乎碰到了水火不相容的局面，我小心翼翼地走過，努力避開它敏銳的目光�！巴�！汪汪！”我的心臟已經跳到嗓子眼了。眼淚馬上快要經不起束縛。此時，我悄悄地開始歌唱，“啦啦”的歡快聲逐漸漫進了我的腦海與心扉，我緩緩地裝作什么也沒看到，走開了。

　　在生活中的恐懼里歌唱吧！以堅強與戰(zhàn)勝自己為主旋律，奏響一首歡快的進行曲。

　　沒有什么是不能度過的，一首歌曲就能解決一切！歌，一種萬能的東西，讓你在生活中充滿著前進的希望與昂揚的斗志！

　　抬頭仰望藍天，閉上雙眼，傾聽著大自然奏出的美妙樂曲……

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