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感激作文600字3篇【必備】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的感激作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
感激作文600字 篇1
“你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里……”
上學期期末，體育課新增了一項考試——拍球墊球，我心中暗暗竊喜：拍球墊球算是我拿手項目了，這次一定要墊到優(yōu)秀。
自信地把球往空中一拋，“一、二、三……二十八、二十九、三……”話音未落，球就打到了對面的墻�！白詈笠粋�不算！二十九個！”��？！老師的話讓我很不是滋味：明明只差一個就優(yōu)秀了，而且球打到了墻又不是我的緣故。再說了，好不容易可以大顯身手，老師也不“包容”一下！
帶著心中陣陣不滿，我找到了老師。本以為老師會“高抬貴手”的，可是老師從椅子上站了起來，皺著眉頭，顯然很不高興：“你只墊了二十九個，我沒有權利給你算成三十個。良好就是良好，優(yōu)秀就是優(yōu)秀，我不能改變這個事實。這點兒基本的做人原則你應該懂吧……”
老師的聲音不高，可是字字句句都打在了我心里。是呀！老師那嚴格正是告訴了我做人的基本原則，感謝老師，那一時的'嚴格，因為它，我才懂得了誠信與事實。
這份感激似乎是另一份嚴厲有關。
記得那次上體育課，我和幾名同學因為被語文老師留下判卷子，體育課便遲到了。我們幾個拿著語文老師寫的“證明”來到了操場�！霸趺催t到了？報學號，扣分，然后在操場跑五圈！”“老師，我們……”“沒有那么多理由！遲到了別解釋！”哎！我們幾個只好暗暗抱怨著老師“不領情”，哭喪著臉跑了五圈。
下課后，老師把我們叫住，語重心長地說：“這次如果我原諒了你們，放縱了你們，那下次，就有更多的同學找理由。規(guī)矩是給所有人定的，人無規(guī)矩，怎成方圓？！”我們若有所思地點點頭。
感謝老師在平時成績扣下的那一分，因為它，我才懂得了規(guī)矩與方圓。
老師，沒了您的嚴厲，我怎能創(chuàng)造今天，您的嚴厲，才是我最堅強的后盾，對我成長永遠的鼓勵。
“你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里……”她，讓我心存感激的人……
感激作文600字 篇2
感激是條纖細的溪流，由一點一滴的細節(jié)慢慢在心底匯成。在某個不經意的時刻，它像潘多拉的盒子一樣驟然打開，化作了淚水。
剛上初中時的班主任是個性格潑辣的老教師。那時的我成績優(yōu)異但性格孤僻，稍有一點風吹草坪動就會劃傷我這顆敏感多疑的心。我像個刺猬，堅持固執(zhí)地防備著一切。
后來初三，我們的班主任走了，來了位年輕的老師。但是我仍然無動于衷，因為我對所有老師都沒有好感。我上課時仍然沉默，大多數(shù)時間都伏在桌上。
一次課間，我無精打采地看一本艱澀的書打發(fā)時間，突然聽到有人叫我的名字。我只記得當時的我猛然抬起頭，心跳莫明其妙地漏掉一拍，因為我已經太久沒有聽到別人用這種親切的聲音叫我的名字。我抬頭，看到了人群外新老師溫暖的笑容。
那天我很開心地跟著新老師忙了一節(jié)課。也就是忙著算算分數(shù)，可是我卻感到格外幸福。時間過得很快，下課時她說：“你就叫我老大吧，別人都這么叫我呢。”
陽光似乎是從一瞬間開始明媚起來的。我心里滿滿的喜悅快要溢出來，后來我才知道這種感覺叫感激。
自那后，老大常常會在日記本上批上一些對我說的'話，我也能在上課時直視她明亮的目光了。直到有一天，一個朋友對我說：“你初三一年變了好多，真好！”是啊，真好。
中考前我有些焦慮起來。老大叫住我，在安靜的走廊上，她表情溫柔語調平緩地說著。她說她相信我，要我放寬心微笑著迎接挑戰(zhàn)。她說了很多話，以致于我都記不清了，但我清晰地記得，最后她拍拍我的肩輕輕喊著“加油！”我抬頭看見她的臉龐背地里對著晚霞，格外柔和。我想要說些什么，但最終語言像黑暗中的地鼠找不到一個恰當?shù)某隹�，淚水安靜而緩慢地順著臉頰滑下來，滴到我的手背上，發(fā)出巨大而清晰的響聲。
后來我才明白，感激原來早就醞釀在我心中了，在那一瞬間，感激的溪流一涌而出，化做淚水，帶著溫暖的回憶和美好的祝福，隨著我一齊奔向下個未知的旅程。
感激作文600字 篇3
“啊呀！”我滑倒在了地上，腿上傳來一陣陣地痛。我下意識地卷起了褲腳，皮被我刮爛了，流出了一點點鮮紅的血，我趕緊閉上了眼睛，受傷的地方疼得要命，快要沒有痛覺了�！澳闶軅藛�？我扶你去學校的醫(yī)務室吧！”一個關切聲音鉆進了我的耳朵，是邵言。
一句話，卻像是點燃了一簇救命的圣火。我立刻向邵言投去了感激的目光，眼睛一下子就亮了起來。但是我還是很“客氣”地推開了邵言伸過來的'手，說：“我自己能走的�！笨墒且徽酒饋恚阮D時就像軟掉了似的，一走就沒有力氣，像沒了知覺一樣。邵言見了，連忙抓住我的手。她那纖細瘦長的手臂立刻顯得萬分圣潔，閃爍著一道白色的光，亮亮的，使原本很絕望的我心中又充滿了新的希望。
突然，小腿上傳來了一陣尖銳、劇烈的疼痛。我連忙撩起了褲腳。原來擦破的那個地方又流出血了。殷紅的鮮血涌了出來，一絲一絲的，極細，令我看了毛骨悚然。邵言掏出了一張創(chuàng)可貼：“快貼上吧！”那張創(chuàng)可貼是邵言自己要用的，我知道，但是她卻給了我。我十分不好意思地對邵言說：“這不是你自己要用的嗎！”邵言卻微微一笑，說：“我沒有關系的！”創(chuàng)可貼碰到了傷口處，又涼又疼，一股難受的滋味兒向我襲來，一時間，涌遍了我的全身。這一路走得十分漫長，一小段路，似乎走了有一百年的時間一樣。我的腳漸漸的恢復了力氣。上課鈴聲響了起來，我急忙說：“邵言你回去吧，上課了！”邵言卻不肯，很固執(zhí)地堅持送我到了醫(yī)務才回去�？粗垩哉淌依锱艿纳碛�，一層薄薄的淚水漫上了我的眼眶，鼻子也酸酸的。唉，此時此刻，邵言一定在挨罵了。
邵言這種助人為樂的精神令我非常感激，這種同學之間的友誼讓我心里也涌過了一股暖流！
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