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    聲音的作文600字

    時(shí)間:2023-07-29 08:38:38 600字作文 我要投稿
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    [優(yōu)秀]聲音的作文600字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的聲音的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    [優(yōu)秀]聲音的作文600字

    聲音的作文600字 篇1

      再一次暖和起來(lái),令我深深地迷戀于一個(gè)這樣溫柔的時(shí)節(jié),這樣零落的日光。五月這樣悄然地降臨,而我們?cè)谝环N被躲避的壓力之中努力著——五一的長(zhǎng)假回來(lái),就是類似生死般的期中考試了。誰(shuí)都知道,這樣幾紙薄薄的試卷意味著什么,也便愈加苦悶地埋頭于學(xué)習(xí)。我常常會(huì)學(xué)得頭微微地痛起來(lái),卻也咬著嘴唇默默地背著那些冗雜的知識(shí),并不是為了別人,只是我心中那個(gè)的夢(mèng),我屬實(shí)要努力。

      天氣的`轉(zhuǎn)變,們便忽然穿上了輕快的薄衫。只是一瞬之間,便化作了一個(gè)個(gè)花一樣的。淺粉色的、淡白色的,各式各樣的衣裳,雖然掩在那些深色的校服之下,卻依舊如一只只振翅欲飛的蝶,在下綻放如花的笑靨。聚在一起的時(shí)候,我往往只是于一旁靜望著,——我始終苦于心中的怯懦,以至于看著每個(gè)人都會(huì)微微地顫抖,說(shuō)一句話的聲音都在顫著,她們那么熟悉,卻又似乎隔了這么遠(yuǎn)。我只會(huì)在一旁溫和地笑,卻并不知笑些什么,也只不過(guò)用這笑掩飾心中的脆弱,濃重的靜默。

      不知因?yàn)槭裁淳壒剩](méi)有來(lái)班級(jí),微微亂著的班里常常鬧些樂(lè)子。而我就在閑暇之間,得到幾份瑣碎碎的歡喜。往往笑得前仰后合,頭發(fā)胡亂地疊著,遮擋住了我漲紅著的臉。我喜歡學(xué)校的,就是這份遏制不住的自由。它如同空氣,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙,就可以肆意地穿過(guò),肆意地歌唱。這份歡欣,在以后也許是少有的,因?yàn)椴辉儆羞@么純凈的心和這么純凈的地方。正因了這份靈魂的自由,才使是個(gè)這樣值得懷念,一個(gè)這樣充滿著歸屬感的地方吧。

      于是,哪怕會(huì)有考試,會(huì)有略微沉重的壓力,我卻依舊愛(ài)這里。我依舊愿意微笑,只為了這份稍縱即逝的絢爛。

    聲音的作文600字 篇2

      成功的花兒,

      人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,

      然而當(dāng)初它的芽?jī)海?/p>

      浸透了奮斗的淚泉,

      灑遍了生命的血雨。

      ——題記

      書(shū)桌前的窗坎里,由于疏于清掃,不知何時(shí)積滿了塵土,也不知是何處飄來(lái)的無(wú)名種子,竟在這樣一個(gè)狹小陰暗的角落里扎下根,待我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已長(zhǎng)成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起風(fēng)雨的綠芽?jī)骸?/p>

      桌前的燈下,堆著大疊的參考用書(shū)、習(xí)題試卷,每個(gè)晚上,我的筆尖都在紙上飛舞,一頁(yè)又一頁(yè),像是匹不知疲倦的駿馬,飛奔過(guò)一片草原,又奔向另一片草原……

      芽?jī)涸谂Φ亻L(zhǎng),我在努力地學(xué)。

      然而有一天,窗外突然下起了瓢潑大雨,刮起了肆虐的狂風(fēng),將窗戶吹開(kāi)了,芽?jī)河行┓狐S的莖葉在風(fēng)中搖晃,不住地顫抖著,風(fēng)雨卻像故意似的,不但沒(méi)停,還瘋狂地向芽?jī)阂u去,豆大的雨點(diǎn)兒就都灑在了芽?jī)荷砩稀?/p>

      望著奄奄一息的芽?jī),我哭了,淚水打濕了桌邊我那張失利的成績(jī)單?晌以谛牡坠虉(zhí)地認(rèn)定,我就是芽?jī)海績(jī)阂彩俏,我們都在努力著,為了讓?mèng)想開(kāi)花。所以面對(duì)風(fēng)雨,面對(duì)挫折,我們不能輸。想到這,我毅然抹干了淚,拿起那張皺巴巴的'考卷,開(kāi)始分析錯(cuò)誤的原因。

      芽?jī)合袷嵌宜频,自那天后,它狹小的葉片更努力地伸向陽(yáng)光,柔弱的根須更吃力但也更堅(jiān)定地抓住并不肥沃的土壤,它開(kāi)始了新一輪的生長(zhǎng)。

      我不知道這究竟是一種成長(zhǎng),還是一種逞強(qiáng)。但我相信,只要努力,就能成功。于是我開(kāi)始向極限挑戰(zhàn),向自我抗?fàn)。在抗(fàn)幹校覍W(xué)會(huì)了分析復(fù)雜的數(shù)學(xué)題型;在抗?fàn)幹校覍W(xué)會(huì)了掌握善變的英語(yǔ)句式;在抗?fàn)幹,我學(xué)會(huì)了寫作各類作文文體……

      終于有一天,我?guī)е钊藵M意的成績(jī)單回到家里,看到窗坎上那朵已經(jīng)盛開(kāi)的不知名的紅花,不禁露出自信的微笑。因?yàn)槲抑,那是成功的花朵,那是蘊(yùn)藏著不懈努力的生命。它的花瓣雖平凡,但絢麗無(wú)比;它開(kāi)放的聲音雖小,但只要用心細(xì)聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),那旋律早已響徹了心靈的每個(gè)角落。

    聲音的作文600字 篇3

      踏進(jìn)高中的校門,那是我對(duì)初中的告別禮。注冊(cè),交費(fèi),我在這個(gè)陌生的地方做著曾重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的事,來(lái)不及駐足,又匆匆退了回去。

      看著鮮紅的分班名單,我怔在當(dāng)場(chǎng)。我想要找到的名字,沒(méi)有一個(gè)與我的姓名出現(xiàn)在同一張紙上。然后默默轉(zhuǎn)身退出人群。門口,我遇上了一個(gè)老同學(xué),她對(duì)我說(shuō),不錯(cuò)么,女子班耶!女子班?我緩緩問(wèn)出聲,并回給她一個(gè)笑容。多年偽裝留下的習(xí)慣,我已經(jīng)習(xí)慣于對(duì)著同我說(shuō)話的人笑了。哪怕我并不想笑。

      是因?yàn)榈乩砦恢玫腵關(guān)系嗎?總覺(jué)得這里的風(fēng)特別大。刮起地上的塵埃,帶著不知從哪里來(lái)的烏云在這片土地上舉行狂歡會(huì)。不久,便下起雨來(lái)。軍訓(xùn)無(wú)法繼續(xù),所有人爭(zhēng)先恐后地逃到逸夫樓大廳里。人群中,我卻找不到一縷熟悉的氣息,仿佛我所期待的一切都以人間蒸發(fā)。

      靜靜佇立在鐵門后面,耳邊不斷傳來(lái)聊天的聲音我甚至加入了他們,心里,卻寂寞得可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。

      又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我卻明目張膽地逃開(kāi)了。躲避陽(yáng)光,這是這個(gè)季節(jié)誰(shuí)都想做的事,但只有我不是“躲”,而是“逃”。只是想逃離這陌生的一切,僅此而已,然而在不覺(jué)中,卻成了想逃離自己,逃離自己的心。莫名的惶恐,突然覺(jué)得這樣的自己好可怕,就像是一只想要涉世卻害怕世事的小鳥(niǎo),孤獨(dú)地躲回自己的巢。

      休息的時(shí)候,我喜歡坐在教學(xué)樓的階梯上。我想,或許是那份古老而陳舊的氣息,讓我對(duì)那個(gè)位子由衷地喜愛(ài)。左邊是堅(jiān)實(shí)的圍欄,右邊是高高的墻,這會(huì)讓我有安全感?粗厣习囫g的樹(shù)影,我竟笑了?原來(lái),這里還洋溢著溫馨的氣息,只是我未察覺(jué)罷了。

      同桌遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了我,走了過(guò)來(lái)坐在我身旁,然后天南地北地談開(kāi)來(lái)。她是這里第一個(gè)同我說(shuō)話的“陌生人”,如同一雙手將我?guī)щx黑暗,剎時(shí)一片光明。

      光明與黑暗的差別謹(jǐn)慎一條線,如果將自己埋在小窩里緬懷過(guò)往,就永遠(yuǎn)無(wú)法跨過(guò)那條線。

      昨日的風(fēng)帶著烏云卷土重來(lái),我靜靜地站在屋檐下接著雨水。風(fēng)依舊在吹,我卻聽(tīng)見(jiàn),它笑了。

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