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描寫童的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫童的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫童的作文600字 篇1
我小時(shí)候是住在鄉(xiāng)下奶奶家的，沒(méi)有電腦，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有游戲機(jī)，陪伴我的只有綠綠的樹，青青的草，以及那手工制的油布風(fēng)箏。
知道還未上小學(xué)的我整天在家無(wú)事可干，只知道睡覺、看電視后，急性的.外公閑不住了，劈毛竹，借油布，敲敲打打做成了一只風(fēng)箏，帶到鄉(xiāng)下來(lái)給我玩。
那時(shí)秋收剛過(guò)，廣闊無(wú)垠的田野上空蕩蕩的，這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)!
外公蒼老的大手把住我拉著漁線的小手，“拉拉試試!”他對(duì)我說(shuō)。我使盡全力，也只能勉強(qiáng)拉動(dòng)幾步，“真沉，外公�！蔽也唤г蛊饋�(lái)。“來(lái)吧，外公演示給你看�！彼樕弦琅f掛著和藹的笑。
他拉著風(fēng)箏，迎風(fēng)跑得越來(lái)越快，我以為的“龐然大物”在他手里似乎變成了溫順的候鳥。終于，風(fēng)箏脫離地面，越飛越高。“飛起來(lái)啰!飛起來(lái)啰!”那種喜悅油然而生，仿佛風(fēng)箏是我放起來(lái)的。
坐在田野上，望著高飛的風(fēng)箏與南歸的候鳥起飛，藍(lán)藍(lán)的天與風(fēng)箏交相輝映，我又是一陣激動(dòng)：“外公，什么時(shí)候我也能飛到天上去啊!”“下次，外公做一個(gè)大風(fēng)箏帶你去天上�！彼ＷC似的說(shuō)。那段時(shí)間，藍(lán)天成了我的夢(mèng)，一有空我就仰望天空，想象自己在藍(lán)色的海洋中游蕩。
外公不得不回城里去之前教會(huì)了我放風(fēng)箏。隨著年齡的增長(zhǎng)，我放的風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高了，我覺得我離藍(lán)天夢(mèng)也不遠(yuǎn)了，那一刻，我心里仿佛充滿了激情的、熱烈的、夢(mèng)幻的藍(lán)，似乎已置身藍(lán)天。
風(fēng)箏劃過(guò)藍(lán)色的天空，給我?guī)?lái)了童年的夢(mèng)想。藍(lán)天裝點(diǎn)了我的世界我的夢(mèng)，給了我藍(lán)色的童年。我后來(lái)雖沒(méi)飛到天上去，但夢(mèng)卻早已飛比天還高。
描寫童的作文600字 篇2
童年，是我們每一個(gè)人的美好時(shí)光。童年的記憶，我大都記不清了，只有那一件件的傻事還記憶猶新。有一件事，我記得特別清楚，不清楚也不行��！就是因?yàn)槟羌�，我干嘔了五次呢！
每到一放放暑假，我都到外公家去玩。一玩就是二十來(lái)天，我每一天都過(guò)得非常充實(shí)，快樂(lè)。
在我上幼兒園的時(shí)候，外公家的后園非常大，潺潺的小溪圍繞著它，白菜、青菜、蔥樣樣都有，每年夏天那里都會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。之所以，我每天都要去那里亂鬧一番。
那時(shí)候，在后園里，有一只大缸，外婆常常把長(zhǎng)成的咸菜腌在那里。
有一次，我到后園去玩，捉螞蚱是我給自己的“任務(wù)”。結(jié)果，我奔呀，跑呀，跳呀，一只螞蚱都沒(méi)捉到。一抬頭，就看見了那只碩大的缸，我的`幼稚心靈總有一些和別人不一樣的想法：咦？那缸這么大，螞蚱是不是都藏在里面呢？想到這里，我飛也似的跑到了大缸前。那個(gè)大缸的高度在我脖子這邊，手伸過(guò)去，剛好能碰到水面。我一碰到水面，立刻好奇地摸來(lái)摸去。忽然，我摸到了一個(gè)東西，有點(diǎn)輕，有點(diǎn)軟，我拿起來(lái)一看，嗯？這是什么？它全身青綠近白色，看起來(lái)是一塊石頭，但水潤(rùn)潤(rùn)的，非常光滑。我的好奇心驅(qū)使我把這個(gè)東西看個(gè)明白，但我還是不知道這究竟是“何方妖孽”。這……可以吃嗎？我就趁外公還沒(méi)有來(lái)找我喝水時(shí)，偷偷地把它塞進(jìn)嘴里，“咔嚓、咔嚓、嘔——”我還沒(méi)嚼兩下，就吐了，好澀！我不知道，沒(méi)腌熟的咸菜根是不能吃的呀！外公聞聲趕來(lái)，連忙幫我擦干凈嘴巴，說(shuō)：“傻小子，生的咸菜是不能吃的，不然的話，待會(huì)肯定還會(huì)吐的。下次不要吃！”
這一天下來(lái)，我一共干嘔了五次，外公的話真的應(yīng)驗(yàn)了啊！
我以后再也不敢偷吃生咸菜了，真是“自作孽不可活”呀！
描寫童的作文600字 篇3
生命之樹飄落了一片葉子，生命之輪也在不知不覺中給他套上了13圈。我乘著風(fēng)，飛快地向前跑去，驀然回首，童年已在遠(yuǎn)處揮手道別。
我不相信我已成為少年了。我搖搖頭，努力回憶著什么，腦子里確是一片空白
我不得不接受事實(shí)，不得不接受我已成為少年的事實(shí)。我有些后悔，后悔自己為什么不好好珍惜那些寶貴的記憶。小時(shí)的我們多么希望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后可以命令小孩們做事情，但只有離開童年了才知道童年的寶貴。
想想小時(shí)候在田野里摘花、打滾、捉蛐蛐，想想小時(shí)候在小溪邊唱歌、打水仗，在地里拔蘿卜吃；想想小時(shí)候在沙堆里壘城堡、蓋高樓大廈；想想在泥巴地里捏泥人、打泥餅這一切難道都隨著我童年的`消逝而消失了嗎？沒(méi)有還是有？也許剩下的只有記憶了。
大人們也不再拿我們當(dāng)小孩了，**，去打兩壺水來(lái)！**，你大了，要讓著弟弟妹妹些！**，你大了，不要再讓我們操心了！**，
彈指間，時(shí)光飛逝。只剩下孤零零的我在回憶往事，猶如魚兒已上岸，卻還不肯放棄對(duì)水的回憶。昨天帶走的東西，已經(jīng)送給昨天了，我五彩繽紛的童年，也讓我從明天手中換回了少年
我坐在庭院里，看秋葉枯黃，隨風(fēng)飄落。我想，其中一葉，應(yīng)該是我的童年吧！忽然，嘻嘻哈哈的笑聲傳來(lái)，原來(lái)是四小童在打鬧，我望著他們，心中蕩漾起久違的感動(dòng)。突然，我有了奮斗的目標(biāo)讓全世界的兒童有個(gè)幸福的童年！
昨天的已經(jīng)過(guò)去，就讓他隨風(fēng)飄去吧！未來(lái)的目標(biāo)才是我的。童年！再見！
河北平山古月中學(xué)初一:關(guān)凱寧