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（精選）腳印作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的腳印作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
腳印作文600字 篇1
凌晨，一陣雞鳴聲打破了崳山島的沉寂，睡意朦朧的我們被雞叫聲深深地揪起。拉開帳篷，仰望星空，那一顆顆亮晶晶的星星，像被靈巧的裁縫織上了黑暗的天空。又像一粒粒閃耀的棋子，分布在無邊的黑色棋盤上，發(fā)出異常耀眼的光芒。
我們整裝待發(fā)，趁著皎潔的月光，踏上了尋找太陽金色的腳印的道路。
我們手拿手電筒，在伸手不見五指的'黑暗山路間摸索前進(jìn)。路邊的蟋蟀正架著小提琴，拉出一曲曲優(yōu)美的樂曲；知了趴在樹桿上，抱著薩克斯吹出動聽的音韻；一支甲蟲樂隊(duì)也唱出了清晨的寧靜。
走著，走著，半個(gè)小時(shí)過去了，我們到達(dá)了一個(gè)小山坡，靜靜地等待黎明的來臨。過了好久，終于，山峰從黑暗中掙脫，天空變成了灰色。那幾朵白云也隨著時(shí)間的推移，慢慢染成了紅色�！翱炜矗贫甲兗t了，太陽一定快出來了！”“是�。∈前�！”大家都議論紛紛，以迫切的心情等候著。可惜，太陽根本不理會我們急切的心情，云漸漸變淡了，慢慢散開了，太陽始終沒有露面，大家都只好垂頭喪氣地離開了。
我們正在往回走的路上，突然聽到有人喊道：“出來了！出來了！”我一個(gè)箭步?jīng)_上前，只見紅紅的太陽像一位害羞的少女，漲紅著臉，悄悄地?fù)荛_云層的面紗�？伤�是個(gè)調(diào)皮的孩子，正和我們捉迷藏呢？我剛一拿起相機(jī)，它又躲進(jìn)了厚厚的云層，但它還是耐不住寂寞，又伸出頭來和我們招手。瞧，它看見有這么多的鐵桿粉絲，還是露出半邊臉注視著我們。這是，月亮該下班了，太陽必須得接班，它朝我們揮揮手，接受了粉絲們的歡呼，爬上了湛藍(lán)的天空。
太陽撥開云層，揮一揮衣袖，將萬丈光芒灑在美麗的崳山島上，將光芒照耀在它追求者的金色的腳印上。
腳印作文600字 篇2
沙沙”的春雨漸漸地停了，它灑在校園里，也灑在我的心里。我推開教室的窗戶，一股馨香的空氣撲鼻而來，楊樹上的葉子還掛著晶瑩的水珠閃閃爍爍。那條通往學(xué)校的小路被春雨浸潤后，再經(jīng)路人一踏，留下一行行清晰的腳印。
��！腳��！我的視線完全轉(zhuǎn)移在小路上，朦朧中，我仿佛又回到以前，看到小路上留下了一行行腳印，那是母親的腳印……
那是在三年前我讀小學(xué)六年級的時(shí)候，因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)，而且鄉(xiāng)村的路都是土路，不太好走。冬天的一天我上學(xué)后，突然天空彤云密布，不一會兒就下起鵝毛般的大雪來，望著那潔白的世界，看著三三兩兩的家長到學(xué)校送雨具，我的心一下子不安起來，我多么希望媽媽也來給我送雨具呀，但一想泥濘的雪路，母親蹣跚身影，我又希望她不來。在我心神不安地上完最后一課時(shí)，收拾好自己東西后與同學(xué)向出教室時(shí)，我一下子驚呆了，一個(gè)瘦小的身軀提著一個(gè)黑塑料袋，在風(fēng)雪中向?qū)W校艱難地走來，“媽媽”！我驚叫著撲過去。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，母親的外衣上也都灑滿了潔白的雪花。我努力地抑住自己的眼淚，把母親攙扶到教室的.屋檐下。“放學(xué)了”？母親的那飽含著無限愛意的嘶啞的聲音問著，“嗯”，我回應(yīng)了一聲。我接過母親遞給我的袋子，讓她在教室里休息一會，但她卻不肯，她從口袋里掏出了一點(diǎn)零花錢給我，說“小娟，晚上回家小心點(diǎn)，路滑。”我哽咽點(diǎn)點(diǎn)頭，我還來不及開口說話，母親就走了，她當(dāng)時(shí)穿著衣服并不多，在風(fēng)雪中顯得更單薄，望著她那遠(yuǎn)去的身影，我的淚流了下來。
寂靜的校園中，只有雪花還在不緊不慢地飛舞，我呆呆地注視著雪上清晰的漸漸向遠(yuǎn)方延伸的腳印。這腳印與其說印在雪地上，還不如說它，印在我的腦海里，烙在我的心坎里。
三年過去了，但我始終不能忘記那潔白的伸向遠(yuǎn)方的母親的腳印。
腳印作文600字 篇3
夏日，悶悶的，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)煩。
你穿的衣服輕飄飄的，隨著風(fēng)左右搖擺，就像是花蝴蝶，真的很美。你赤著腳，牽著我的手，一步一個(gè)腳印地走在金色的沙灘上。
我小心翼翼的跟著你，你就是個(gè)蝴蝶，在沙灘上跑著、跳著，沙子都被你舞到空中，腳印也隨之“誕生”。
我蹲在地上，撿著地上的那些貝殼。一個(gè)一個(gè)的，我都輕輕的吹去沙。而你，撫摸著水，那流動的水，像觸電一般，悄悄劃過你的指縫間，在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝。
你靜默著，清澈的眼睛望向湖面，一切都是那么的和諧、寂靜。
我拿起一個(gè)很大的貝殼，它在太陽的折射下變得晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。我把它拿到你的面前，輕聲道：“送給你，我最好的朋友�！蹦沣读艘幌拢恿诉^來，然后孩子氣般的笑了。
我們在夏日的沙灘下、印上了我們的腳印，那就像是一個(gè)人的腳，那么的完整，那樣的永遠(yuǎn)不分開。
我們又用小刀在貝殼上刻下我們的名字，還約定，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。那些年輕的誓言，那樣的永垂不朽。其實(shí)是那樣的不堪，那樣的`簡單，簡單到時(shí)間一沖就沖散。
你隨你的父母去了那遙遠(yuǎn)的地方，就再也沒有回來過了，那些我們曾經(jīng)以為的美好未來，都是假的，都是不現(xiàn)實(shí)的。
那些我們曾經(jīng)以為記得刻骨銘心的事，回憶起來卻什么也忘卻了，只記得曾經(jīng)的是是非非。
還有我們的腳印，我以為會一直留到�？菔癄�，沒想到風(fēng)一吹，沙子一蓋，就什么也沒有了。
腳印還是要靠自己去走，才算成功，才算真實(shí)。
佛說：“前世五百次的回眸，才換的今生的擦肩而過�！蔽蚁�，我和你的前世一定就像貝殼上的名字，永遠(yuǎn)的永垂不朽。那些難以忘懷的夏日，永遠(yuǎn)都有蝴蝶在飛舞，它們美的不像話，卻總有一只花蝴蝶，偶爾停在貝殼上，向水面上眺望，但更多的是，看著來來往往的人留下的腳印。
我希望，我們的前世今生就像夏日里的金色沙灘上的一對腳印，或是貝殼上的名字，那樣的永遠(yuǎn)不分開。
腳印作文600字 篇4
父親已經(jīng)兩個(gè)星期沒來看我，我十分想念他，我最不能忘記的是他那悄無聲息的的腳印。
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下的一所小學(xué)念書，我最開心的事就是在枯燥的課時(shí)望見爸爸站在窗外的'身影。他拿著一個(gè)飯盒，自始自終的笑著，望著我，當(dāng)我發(fā)覺或同學(xué)提醒我他來的時(shí)候，我便向老師望去，征得同意，立即跑出教室，這時(shí)爸爸便把飯盒交給我。并拿出兩個(gè)硬幣給我。我拿著飯盒，興高采烈地走進(jìn)教室，仿佛我剛從領(lǐng)獎(jiǎng)臺上回來似的。
要上中學(xué)了，父親決定讓我去縣城讀書。
上了初中，我便不愿他再來學(xué)�？次摇Ｓ浀媚谴卧谖疑险n時(shí)，我的同桌突然提醒我說我爺爺來了，我往窗外看去，才發(fā)現(xiàn)我那飽經(jīng)滄桑的爸爸正微笑著注視著我。我的父親年僅四十，正值不惑之年，然而他看上去卻如六十歲般。我紅著臉走出教室，看見父親穿著渾身油漬的中山裝，腳上穿著一雙老舊的運(yùn)動鞋。父親拿出飯盒，和藹可親的說：拿著吧，好好聽課我沒有出聲，望著父親那滿是皺紋的臉。躊躇了一會兒，說：爸爸，你以后還是別來了，我中飯自己解決。
父親的臉一下從請轉(zhuǎn)到多云。他苦笑了一下，說：那，那我就不來了。你中飯好好吃他回頭走去，他那時(shí)早已知道我在想什么。他知道好面子的我不想讓他為我丟臉。從那天起到現(xiàn)在，他果真沒有來。一天放學(xué)，外面下著大雪，我趕緊回到寢室。發(fā)現(xiàn)我的床上放了一小疊錢，旁邊有一張油紙，紙上寫著：
中午好好吃，別餓了肚子。好好念書，咱家就靠你了，別讓人認(rèn)為咱比人差�？吹竭@里，我鼻頭一酸。趕緊跑出寢室，在校門口，我看到父親穿著單薄的上衣，艱難的走著。在寒風(fēng)的陪伴下顯得格外辛酸。我這時(shí)趕緊沖出校門，卻被保安叫住了。
我這時(shí)看到父親的身影漸漸遠(yuǎn)去，只有一排排的腳印在雪地里分外清晰在這腳印上，仿佛又站著那個(gè)微笑的父親，旁邊還有那個(gè)不愿讓我丟臉而默默照顧我的老頭。咳，不知父親會不會原諒我。
腳印作文600字 篇5
時(shí)間漸漸推移，改變了許多，帶走了許多……昔日堅(jiān)實(shí)的石橋，如今變成了斷壁殘?jiān)�；昔日平坦的道路，如今變成了坑洼之路……唯有腳印在注視著人間的滄桑變化。
倒著走，我看到了童年的腳印。那是我們童年的天，稚嫩的臉，蕩過的秋千；那是我們童年的歌聲，愉快的.笑容，發(fā)黃的老照片。那時(shí)我們有些懵懂，偷偷的談?wù)撌裁词前祽佟？蓵r(shí)間如流水，無情的帶走了歡樂的童年。
倒著走，我看到了幸福的腳印。有人會問幸福是什么，幸福，就是和伙伴們在街頭巷尾嬉戲打鬧；幸福，就是和親戚朋友一起談笑風(fēng)生；幸福，就是淋了雨后，回到家里的一碗姜湯；幸福，就是當(dāng)你留下苦澀的淚水時(shí)，朋友遞來的一根甜甜的棒棒糖……
倒著走，我看到了成熟的腳印。我在不斷成長，在成長中，我學(xué)會了感恩謙讓和包容，我學(xué)會了思考，思考人生的真諦：簡簡單單才是真。我學(xué)會了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟到了世間的溫情冷暖。
倒著走，我看到了慈祥的腳印。回到家，總能看到媽媽做好了一桌豐盛的菜肴，她的笑容是慈祥的；燭光下，老師在辛勤地批改作業(yè)，她的笑容是慈祥的；爸爸耐心地為我講解作業(yè)，他的笑容是慈祥的……慈祥的笑，是溫暖的笑。
倒著走，我看到了喝彩的腳印。小時(shí)候，當(dāng)我小心翼翼地邁出第一步時(shí)，大家在為我喝彩；當(dāng)我說出第一句話時(shí)，大家在為我喝彩；當(dāng)我取得好成績時(shí)，大家在為我喝彩……生活中處處充滿了喝彩，而有人卻忽略了這些喝彩，生活在灰心喪氣之中。
人們總是說要勇往直前，有誰會回過頭來看看自己留下的腳印。時(shí)間匆匆走過，留下了一串深深的腳印。請人們回過頭吧，拾起那些——曾經(jīng)遺失了的美麗。
腳印作文600字 篇6
漫漫人生，驀然回首，在一串清晰的腳印中，體味人生真諦！
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁有一縷最暖的；灼灼，我拾一片最熱的，萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——毅力。
俗話說：“堅(jiān)持就是勝利�！蹦闶欠褚沧龅竭^呢？然而在那一次我做到了，我體會到堅(jiān)持而勝利的喜悅。
那是一個(gè)陽光高照，風(fēng)和日麗的早晨，在天上的鳥兒，也來為我們加油、打氣。考試對于大多數(shù)人來說，是多么的可怕。它意味著考試前大家的奮筆疾書，考試時(shí)的緊張、心跳加速，考試后等待的可能是喜，也可能是哀。
時(shí)間像與我們做對似的.，讓考試卷慢慢向我們逼近。此時(shí)此刻的我們多么希望時(shí)間能夠可以過得慢一些，讓我們再多看，多記幾個(gè)有關(guān)的內(nèi)容；讓我們調(diào)整一下自己緊張的情緒。
面對這監(jiān)考老師手里拿著的一疊可怕的試卷匆匆走進(jìn)了考場，給我們發(fā)那印滿了密密麻麻的問題的試卷，聞著卷子濃濃的油墨味，聽著試卷與桌面的接觸聲。聽到哨子吹，大家奮筆疾書，連根針掉到地上都能聽到。
時(shí)間飛快流逝，我想：“這簡單的試卷，簡直就是小菜一碟，你看著前面的題目多簡單��！可是好景不長，這題可把我圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，，走也走不出去，我抬起頭看著同學(xué)們緊鎖眉頭的樣子，我又低下頭繼續(xù)思考著問題，在這時(shí)，我想起老師上課是如何講解的，于是我按照老師的方法舉一反三，終于把它解決了，我終于走出了那令人“頭暈眼花”的圈子了。
雖然考的不怎么好，但通過這一次我明白了：“人生在世，絕不可能事事如意，應(yīng)該下決心，戰(zhàn)勝它。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)一點(diǎn)的累積，才有那前不見頭，后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲一絲的堅(jiān)持。
漫漫人生，我審視著，每一個(gè)腳印……
腳印作文600字 篇7
在家門口總會有一串肥寬很長土灰色的腳印，我知道那是皮鞋留下來的。每天晚上父親回家，就在門口到房間的間隙留下了一串土灰色的大腳印，若是母親碰巧也趕回家，她定會嘮叨說：“回家以后把鞋換了……”父親一邊聽一邊翻找著他的文件，若是找到了文件，父親就夾著文件，瞄一眼被燈光籠罩而朦朧的夜色，匆匆走了。兩個(gè)褲腳相互摩擦，發(fā)出“噗噗——”的聲響，地板上一來一回、一正一反兩串大腳印……
我每次看見腳印，都會知趣的把腳印擦去。
我生病了，久久的.臥在床上沒有力氣。先生讓我請了假在家里休息幾天，我從清晨睡到中午，醒來看見書桌上有一堆藥。腦袋很暈，眼前忽是一片黑暗，又是一片茫然。看見了一黑色的影子，仔細(xì)看是父親穿著一身西裝到家來了，他走的很急，喘著粗氣，眼鏡片被鼻息熏成乳白色，我很吃驚也很納悶，父親一般在中午不會回家，沒等我向外瞄一眼，就聽見父親急促的腳步，我以為父親去取文件，他一定又會留下一串腳印。父親拿了張便利貼貼在了我的枕頭旁：天涼了，起來多加件衣服，桌上的感冒藥一次吃四片，消炎藥吃兩片，糖漿喝0。5毫升，鍋里留了飯，在飯桌上黑色的保溫杯里涼了熱水，快點(diǎn)喝，一會兒涼了，如果是實(shí)在頭疼的厲害，吃半片止疼藥，別吃多了，對身體不好。父親幫我把被子往上提了提，那一瞬間，我看到父親手上有裂口。
看著父親的背影，我的雙眼模糊了，不知是燒的不愿睜眼，還是……我注意到父親的黑發(fā)中，有幾根耀眼的白色。
父親走了，留下了一串腳印，我并沒有什么擦去腳印，只是久久的凝視著，腳印的顏色很奇怪，顏色很深，不免顯的父親的腳步有些沉重。
我望著腳印，不知該說些什么，我只記得那雙大腳印……
腳印作文600字 篇8
成長的腳印歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
小時(shí)候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。 上幼兒園了，那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去路口的書店里看書。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂，卻有了另一種更充實(shí)的快樂，那便是讀書。
書帶我到知識的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。 現(xiàn)在的我已經(jīng)是初一的'學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。 每當(dāng)我捧著打滿紅叉的試卷，走在回家的路上時(shí)，總是會無意間踏過那個(gè)沙坑， 我那大大的腳印總會使我想起幼時(shí)與伙伴在沙坑玩耍時(shí)留下的一串串小小的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。
快樂的回憶一個(gè)接著一個(gè)出現(xiàn)在我的腦海中……啊，我明白了，其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的前奏嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂，最充實(shí)的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績！我大步地往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳印。 感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長
腳印作文600字 篇9
記得那個(gè)夏天，爸爸帶我去了海邊。
晨光熹微，我獨(dú)自來到海邊。四周寂靜無聲，只有海浪輕柔的拍打著海灘。不大會，海面上起了風(fēng)，海浪一個(gè)接一個(gè)涌上海灘，猛烈的拍打著礁石，擊起了美妙的浪花。這使我想起一位偉人說過：如果沒有巖石的阻擋，哪里激得起浪花？是啊，沒有失敗哪來成功？沒有困難哪有動力？人生不可能一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜。
正思索著，太陽從水天相接的地方緩緩升起，霎時(shí)，陽光灑滿了海面。波光粼粼的海面洶涌澎湃，雄壯有力的聲音振奮人心。來海邊的人逐漸多了起來，我退出。遠(yuǎn)離這熱鬧的人群，獨(dú)自一人蜷著腿倚著礁石，看喧鬧的人群，聽海浪拍擊的壯闊。沐浴柔和的陽光，讓海風(fēng)撞擊著我的臉。這一切，都會令人感到無比舒心。
我盡情享受著這無限美景。無意間，一個(gè)回頭，望見了不遠(yuǎn)處有一小塊白色東西藏在沙土下。好奇心迫使我走了過去。扒開一看，哦！原來是一枚貝殼。這海岸真的.是美妙極了；在這里發(fā)現(xiàn)一枚，在不遠(yuǎn)處也會發(fā)現(xiàn)一枚比它更美麗的。就這樣不斷引領(lǐng)你前進(jìn)。當(dāng)我因此而忘乎所以時(shí)，望見了身后的一串串腳印，；有淺的也有深的。望著這腳印我笑了；管它深也好淺也罷，任它整也好缺也罷，但它都朝一個(gè)方向，不要畏懼于前方的險(xiǎn)阻，只要朝一個(gè)方向努力就定會成功。
望向海面，藍(lán)藍(lán)的天空映襯著遼闊的大海，恰似一塊瑰麗的寶石，漲潮了。藍(lán)色充滿視野，一浪接著一浪。轟轟烈烈的海浪拍擊著礁石，濺起無數(shù)水花。我的心也因此，
想了好久才懂。人走的每一步都要堅(jiān)實(shí)，踏實(shí)才會不被任何事物破壞。