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    良師作文600字

    時(shí)間:2023-08-02 08:39:14 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的良師作文600字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的良師作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的良師作文600字

    良師作文600字 篇1

      一位良師,就像是一棵大樹(shù),替我們遮風(fēng)擋雨;一位良師,就像是一陣海風(fēng),吹動(dòng)我們理想的風(fēng)帆;一位良師,就像是一滴雨露,滋潤(rùn)我們的心田。生活中有許多良師,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在教導(dǎo)著我們,就像是那次我碰到的那位良師,那位賣海帶的老伯。

      星期天早上,冬日的陽(yáng)光仿佛是嬌羞的小姑娘遲遲不肯露臉。而老爸卻把我叫了起來(lái),他焦急的說(shuō):“快,趁早市沒(méi)散,你給我去買點(diǎn)海帶。”我只好從溫暖的小窩中爬了出來(lái),將自己“武裝”好,我可不想受寒風(fēng)的雕刻。

      我家離早市不遠(yuǎn),可一身厚厚的衣服在冬日的`早晨如同小巫見(jiàn)大巫。周圍的樹(shù)木也像冬眠的動(dòng)物沒(méi)有一絲生機(jī),天空還是灰蒙蒙的,我的心情糟到了極點(diǎn)。

      到了早市,我找到了賣海帶的老伯,他正悠然的坐在那兒,時(shí)不時(shí)用手?jǐn)囈幌潞。我急忙跑過(guò)去,我想:這么冷的天,我要一斤他不一定賣給我,罷了罷了,我買上五斤再說(shuō)。我說(shuō):“老伯,給我五斤海帶。”那位老伯卻說(shuō):“不賣!

      我氣憤到了極點(diǎn),什么?你竟然不賣,我這么冷得跑到這里你竟然不賣,我已經(jīng)要了這么多了,你竟然不賣,我氣憤的想?赡俏焕喜路鹂创┝宋业南敕ǎf(shuō)的話讓我目瞪口呆。他說(shuō):“五斤海帶?你家吃不完吧,做菜時(shí)放多了海帶會(huì)變味的。而且放久了還會(huì)黏在一起,就不新鮮了。我每天都在這里賣,需要的話我給你送過(guò)去!

      我不禁打量起這位老伯,歲月在他臉上刻下皺紋,染白了他的頭發(fā),他的胡子剃得很整齊,衣服雖然舊但很干凈。最引人注目的是他的眼睛,他的兩眼十分有神,閃爍出活力,給人一種不同他這個(gè)年紀(jì)的生機(jī)。“那好吧,我買一斤!蔽艺f(shuō),那位老伯還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)麻利的稱好一斤海帶給我遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)來(lái)以后,他又遞給我一張名片。我雙手接過(guò),心中卻感慨萬(wàn)千。

      在這個(gè)你爭(zhēng)我搶,商人們?yōu)槔鴵p人的時(shí)代,那位老伯卻是一處凈土。我忘不了他不卑不亢的精神,忘不了他那悠然的神態(tài),忘不了他對(duì)我靈魂上的洗禮,他可稱得上我生命中的一位良師。

    良師作文600字 篇2

      或許她只是一位普通的數(shù)學(xué)老師,或許她只是一位童趣千足的長(zhǎng)輩;蛟S她并不認(rèn)為自己了不起.....

      但在我的心目中她卻是我的良師益友。

      觀其面貌,略有學(xué)者風(fēng)度。一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著少許銀絲,高高的鼻梁,堅(jiān)毅的下巴.炯炯有神的雙眼下面嵌著一對(duì)大酒窩,嘴巴一咧,那對(duì)酒窩就會(huì)順其凹下去。 曾經(jīng)有兩位科學(xué)家來(lái)探討中國(guó)學(xué)生的生活。他們依次發(fā)現(xiàn)了中國(guó)學(xué)生的勤奮,他們預(yù)測(cè)20年后,中國(guó)文化與成就將把美國(guó)甩之身后。25年后,他們的預(yù)測(cè)錯(cuò)誤了,美國(guó)政府對(duì)學(xué)生的天賦培養(yǎng)大大勝于了中國(guó)的知識(shí)教育。 而王老師正是一位注重我們天賦的老師。她從不會(huì)為學(xué)習(xí)而埋起大家的天賦。 我們班的男同學(xué)特愛(ài)打籃球,打羽毛球,那個(gè)羽毛球場(chǎng)隨時(shí)能看到他們的.身影。其實(shí)那些愛(ài)打球的同學(xué)也只是一般般,并不是很優(yōu)秀。那次,他們依然在場(chǎng)子上盡情揮舞,可以說(shuō)已經(jīng)到了目無(wú)一切的境界。而這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)她在不遠(yuǎn)處觀看,神情也隨之變動(dòng),他們笑,老師也在微笑。那對(duì)“笑”出來(lái)的酒窩我仍然記得很楚,就好像她的學(xué)生是在賽場(chǎng)上奪冠似的。假若那些羽毛球運(yùn)動(dòng)員們將來(lái)有所成就,王老師一定會(huì)為之所喜,不亦樂(lè)乎的。這難道還稱不上是良師嗎?

      到了初中,漸漸地發(fā)現(xiàn)大家都很好問(wèn),而我卻總在一旁默默地“儲(chǔ)存”著不懂裝懂,于是在我多次上交課堂作業(yè)的時(shí)候提醒我這一點(diǎn),并且抽題讓我講,這讓我將自己的問(wèn)題都暴露了出來(lái)。在家長(zhǎng)會(huì)上,老師又當(dāng)著家長(zhǎng)的面說(shuō)出我的一一缺點(diǎn):什么不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題.上課不專注,看到很忙碌卻在學(xué)習(xí)上一無(wú)所成等等情況,在某些同學(xué)認(rèn)為,這是比較丟臉的事情,但我認(rèn)為,正是老師的忠言逆耳讓我在這學(xué)期注意力更集中,對(duì)于不懂的問(wèn)題知道問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,盡管次數(shù)不多,但至少比以前要強(qiáng)得多。王老師讓我正衣冠,讓我知得失,她怎又不是一位及時(shí)提出我的錯(cuò)誤并幫助我改正的益友呢? 王老師,一位樸實(shí)不奢侈的好老師,您既是我的良師,又是我的益友呀!

    良師作文600字 篇3

      學(xué)校僅僅是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)中轉(zhuǎn)站,它令我們從年少無(wú)知走向見(jiàn)多識(shí)廣,而許多人心中嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,卻總是顯得太過(guò)遙遠(yuǎn)。

      好友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚,他們比起老師總是更加的親切平和,即使教育之恩不可忘,但將之與老師放在同一個(gè)天枰上,重的一方不言而喻。

      那么即是老師又是好友的存在,是怎樣的呢?

      沒(méi)有了平日里的嚴(yán)肅認(rèn)真,明明博學(xué)多識(shí)卻與我們站在同一個(gè)位置,悉心教導(dǎo)著我們的同時(shí)與我們一起相伴成長(zhǎng),這是多么重要的存在。

      所以您是我的良師益友。

      在課堂上倒是有點(diǎn)“老師樣”,但卻會(huì)調(diào)皮的.來(lái)一句“不好好聽(tīng)課的話我就不和你玩了”,總是那么那么的可愛(ài)。

      可是老師,在我們逐漸長(zhǎng)大的同時(shí),為什么您的頭發(fā)里卻夾雜這絲絲白色了?

      明明是那么的活潑,可是為什么要在操場(chǎng)上追逐著時(shí)突然停下來(lái)喘氣呢?

      明明是那么的貪吃,可是為什么要在路過(guò)小吃店的時(shí)候嘆息著說(shuō)一句“可惜我不能吃”?

      您是不會(huì)老的,我們是好朋友啊。你看,我還在活蹦亂跳呢,您怎么可以變老呢。

      老師,您是不會(huì)老的,不會(huì)生病的吧,時(shí)間不會(huì)在您身上留下任何痕跡,我們長(zhǎng)大了,您依然年輕。

      到時(shí)候我們就一起去游山玩水,嬉戲打鬧。

      所以您可不可以不要擅自變老。

      那時(shí)我們還年少,跟您玩起捉迷藏來(lái)總是被盡數(shù)找到,您會(huì)很得意的大笑,說(shuō),“如果我躲起來(lái)你們一輩子也找不到我!

      老師,現(xiàn)在我可以找到你了,你看,衣角露出來(lái)了呢。

      我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我可以保護(hù)您了,所以您不要離開(kāi)我。

      我希望您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要變老。

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