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金秋作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的金秋作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
金秋作文600字 篇1
金秋十月，激情的夏姐姐的任期已滿，依依不舍地離開(kāi)了我們。接下來(lái)是寧?kù)o的秋妹妹來(lái)接替她的位置。我喜歡秋天，喜歡它的的秋高氣爽,喜歡它的碩果累累.秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋妹妹在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊.
銀杏樹(shù)葉像一把把金色的小扇子,它是秋天為人們贈(zèng)送的最美的紀(jì)念.鉆天楊呢,則像是一支迎賓的隊(duì)伍排列在大道兩旁,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉便颯颯作響,簡(jiǎn)直就是熱烈的掌聲.楓樹(shù)的葉子羞紅了臉, 抬頭望去，那山上大片大片的楓葉像是畫(huà)家用顏料渲染上去似的，但又比調(diào)配出來(lái)的紅色更加自然樸素。漫山遍野又像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!難怪古人說(shuō)"霜葉紅于二月花"。這時(shí)候，菊花開(kāi)得正艷,紅的似火，白的似雪，粉的似霞，還有黑里透紅的.真實(shí)五彩繽紛,燦若云霞.它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘.習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方,給人們一種心曠神怡的愉悅享受.
田野里，稻谷姐姐為了歡迎秋妹妹，連忙把自己的頭發(fā)染成了金黃色，還梳成了一條小辮子。微風(fēng)吹來(lái)，稻谷姐姐扭著身子，稻田里掀起了一股股波浪。農(nóng)民伯伯們開(kāi)著收割機(jī)收割稻谷，臉上泛著笑容。
走在秋的`邊緣，不時(shí)看見(jiàn)雁陣尋向云棧，書(shū)寫(xiě)一段金色的詩(shī)句;金色的日子，棉花吐露白云，大豆搖響鈴鐺，尤其是那一望無(wú)垠的田野，稻浪如成熟的少女的長(zhǎng)發(fā)，總遮不住即將遠(yuǎn)嫁的幸福的微笑。拾一粒谷子放在手心，審視金秋的色彩，品嘗土地的忠誠(chéng)。既是金秋的土地，有成熟之后的滿足，當(dāng)然亦不無(wú)渴望耕耘與播種的期待。
——金秋的日子，所有的生命重又找到了新的命題。
金秋作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的吉林市。在秋天，金黃和涼爽成為了它的代名詞。
當(dāng)樹(shù)枝上的綠葉逐漸變得金黃，在秋風(fēng)微微的吹拂下，枝上的幾片黃葉便隨著它輕輕起舞，在天空的舞臺(tái)上伴著風(fēng)跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，最終以?xún)?yōu)美的舞姿緩緩落下，為人們鋪成了一條金黃色的路。我漫步在這金色的道路上，聽(tīng)著腳下響起的輕柔輕微的聲響，心中不由得升起一縷傷感。綠葉兒，難道這就是你短暫的一生嗎？給人們帶來(lái)陰涼，最后就變成了一張“地毯”。又一次起舞，我不由得伸手輕輕的把你接住，生怕把你脆弱的身軀弄碎。而你好像在說(shuō)——生命的意義不在長(zhǎng)短，而在于是否精彩過(guò)。家鄉(xiāng)的金秋，你不僅給予我們靚麗的顏色，還給予了我們深深的啟迪。
當(dāng)我們?cè)俅伪称饡?shū)包，再次踏入學(xué)校的大門(mén)。是你用沙沙的'樹(shù)葉上提示我們——?dú)g樂(lè)、自由的假期已經(jīng)過(guò)去；又用略帶涼意的風(fēng)告訴我們——炎熱的夏日已經(jīng)遠(yuǎn)去，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的節(jié)氣也已來(lái)臨。
當(dāng)果實(shí)變得更飽滿，鮮艷時(shí)，秋把橘子涂得金燦燦，把蘋(píng)果抹的紅彤彤，把葡萄擦得紫瑩瑩。告訴辛勤勞作了兩個(gè)季節(jié)的農(nóng)民——豐收了，你們也可以歇一歇了，忙碌過(guò)后就應(yīng)該享受了。家鄉(xiāng)的秋天，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒，向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色；一個(gè)個(gè)火紅火紅的辣椒，向人們展示了他的熱情。在這秋高氣爽的十月，樹(shù)葉雖然落下了，但在生命的最后時(shí)刻，它仍不忘為人們描繪一幅“霜葉紅于二月花”的美景，這便是家鄉(xiāng)金秋給予我們的精神。
家鄉(xiāng)的金秋，你絢麗多彩，讓我沉迷；家鄉(xiāng)的金秋，你落葉紛飛，讓我們感傷；家鄉(xiāng)的金秋，你富饒美麗，讓我們體會(huì)到了“春華秋實(shí)”的內(nèi)涵。��！家鄉(xiāng)的金秋我愛(ài)你！
金秋作文600字 篇3
時(shí)間讓我們步入了冬季，可是秋天的氣息仍縈繞在身旁，我喜歡走在秋冬凋落的葉子上，清脆的響聲，久久蕩漾在耳畔。秋天，最讓人記起的是落葉鋪成的小路，一步步地踩著每一片秋葉，秋葉很脆弱，只要風(fēng)猛烈地一吹，秋葉就弱不禁風(fēng)地飄落到大地。
那年秋天，我與父親走在回途的小徑上，看著兩旁的銀杏樹(shù)，米黃色的葉子順著風(fēng)兒緩緩飄落，我不禁伸出雙手，去接住它們——秋天的精靈。于是，我對(duì)那條小路最深刻的印象，便是那泛黃的杏葉，只記得葉子不停地飄著，有時(shí)劃過(guò)眼前，有時(shí)落于腳下。此時(shí)，一片杏葉正落在手心，我小心地捧著它，生怕弄壞，看著它——像扇子一樣的葉片，又看看身后正在飄落的銀杏葉，像小蝴蝶一樣在翩翩飛舞。我只是安靜地看著蝴蝶、秋葉，如夢(mèng)如幻。
一切終會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，秋天也有一個(gè)圓滿的結(jié)局。紅色的楓葉禁不住風(fēng)的誘惑，飄飄然地舞蹈起來(lái)，她們飄落在水面上，蕩漾出絲絲漣漪，水波流動(dòng)的聲音清晰可聞，風(fēng)讓這金色的秋天變得色彩斑斕。
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，葉子仍飛舞在半空中，水流汩汩聲，在耳畔掠過(guò)。望著葉子的`舞蹈，周?chē)兊渺o悄悄。風(fēng)吹動(dòng)著秋天的氣息，露水附合著葉尖散發(fā)的陣陣醇香。依依不舍地離開(kāi)那兒后，葉子從我手上飄落，融于金色之中。藍(lán)天，白云，映襯著屬于秋天的河流。秋天，從身邊悄悄溜走……
聽(tīng)見(jiàn)身后孩子的打鬧聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)他們?cè)趻y杏葉，我好奇地看了他們很久，他們把揀好的杏葉握在手心，再?gòu)澫卵^續(xù)拾取。現(xiàn)在，我已經(jīng)被他們稱(chēng)為“姐姐”了，卻依舊保留著一份純真。那群孩子并沒(méi)有大聲叫著自己伙伴，而是各自靜靜地揀著杏葉，靜靜地聆聽(tīng)這金秋，將這份美好永存……
看著他們，我的童心似乎被喚醒，我渴望回到那段沒(méi)有枷鎖的生活，因?yàn)橹挥械侥莾�，我才能做我自己想做的事情；因�(yàn)橹挥性谀莾�，我才能找到已�?jīng)被遺失的童年。
秋天好似一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)與童話交織的夢(mèng)。
金秋作文600字 篇4
金秋十月，又迎來(lái)了一個(gè)爽朗的一個(gè)月，那秋風(fēng)如慈母般的撫摸著我，我們似乎也感受到那雙手的溫柔，仿佛在它的懷抱中。
金秋十月，丹桂飄香。周一的早晨我們學(xué)校正舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式，紅燦燦的一串紅在十月的陽(yáng)光下幸福的微笑。一面鮮艷的'五星紅旗正冉冉升起，我們行著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，仰望著國(guó)旗，心存對(duì)黨和祖國(guó)的感恩，眼前浮現(xiàn)那一幅幅歷史畫(huà)卷。
聽(tīng)!從教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)線著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”同學(xué)們手中捧著免費(fèi)的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要繼往開(kāi)來(lái)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。
看!節(jié)日的大街小巷里到處都是繁榮景象。你看朝陽(yáng)街上到處擠滿了熱鬧的人群，熙熙攘攘，各家商店門(mén)前彩旗飛舞、氣球高掛。各個(gè)商場(chǎng)也趁著國(guó)慶長(zhǎng)假，人們的黃金時(shí)間，用了各種促銷(xiāo)手段銷(xiāo)售著各種商品，買(mǎi)的人也是目不暇接。每條街道、每個(gè)商店都顯示出了熱鬧非凡的氣氛。
再看我們的新農(nóng)村。家家洋房，好多人家都開(kāi)上小轎車(chē)。我們家中，彩電，冰箱，洗衣機(jī)、電動(dòng)車(chē)，電熱水器，太陽(yáng)能，電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全，我們村不僅有自來(lái)水，還通上煤氣管道呢!生活真的一天比一天好。村里有一群老人，還每天晚上學(xué)跳舞呢!原來(lái)，精神文化生活也越來(lái)越豐富了啊!
紅旗在陽(yáng)光下自由的飄揚(yáng)，我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。每一次升旗，總會(huì)讓我們遐想，沒(méi)有先輩們的熱血揮灑，哪有我們的幸福安康?沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，哪有祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)?
我們愛(ài)那美麗的田野，我們愛(ài)這可愛(ài)的家鄉(xiāng)!更愛(ài)那美麗的金秋十月!
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