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景物作文600字8篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的景物作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
景物作文600字 篇1
我們的學(xué)校——澤國(guó)小學(xué),坐落在澤國(guó)復(fù)興路,是一所美麗而又溢滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校。
一踏進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一塊 屏風(fēng),屏風(fēng)上寫(xiě)著十二個(gè)大字:為每個(gè)孩 子創(chuàng)造美好的未來(lái)。這是學(xué)校對(duì)我們的承諾,它就像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船只,載著我們駛向美好的未來(lái)。
繞過(guò)屏風(fēng),穿過(guò)通道,就來(lái)到綜合 樓的天井。這里的廊道上,展示著師生的杰作。精美的小報(bào)五彩繽紛,像蝴蝶一樣引人注目。那些書(shū)法作品更會(huì)讓人駐足欣賞,有的龍飛鳳舞,有的剛勁有力,博得 了大家的`嘖嘖稱(chēng)贊。在綜合樓三樓,有一 個(gè)“紅領(lǐng)巾書(shū)吧”,里面不僅環(huán)境優(yōu)雅, 而且有豐富的圖書(shū),科普類(lèi)的、文學(xué)類(lèi)的、史地類(lèi)的等等。一到中午,嗜書(shū)如命 的小書(shū)迷們就一頭扎進(jìn)浩瀚的書(shū)海,暢快 淋漓地遨游其中。
通過(guò)綜合樓,就來(lái)到二號(hào)樓,這里最有特色的就是紫藤了。春天,藤兒上掛滿(mǎn)了一串串紫色的“葡萄”,真讓人不由得想吃上一顆,那便是它的花朵,靠近輕輕聞一聞,感到無(wú)限的清香。夏天,又是另一番景致。葉子碧綠碧綠,爬滿(mǎn)了整個(gè)架子,像搭起了涼棚。課余,同學(xué)們喜歡坐在紫藤架下的石凳上看書(shū)、聊天。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),神清氣爽,多么愜意啊!穿過(guò)二號(hào)樓,就來(lái)到三號(hào)樓,我班的教室就在這里。教室布置得精致美觀,尤 其是那黑板報(bào),就像一塊磁鐵深深地吸引 了大家!瓣(yáng)光地帶”、“童心飛翔”、“先睹為快”等欄目向同學(xué)們奉獻(xiàn)出一道道“美食”,大家如饑似渴地吮吸著知識(shí) 的甘露。這個(gè)美麗溫馨的大家庭里,天天充滿(mǎn)著濃濃的書(shū)香味兒,天天充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)。每天早晨,我們排著整齊的隊(duì)伍 在這里做早操;大課間,我們又在這里跳繩、滾鐵環(huán)、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈……這里成了我們嬉戲的“天堂”,歡樂(lè)的“海洋”。
這就是我們美麗而又溢滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校。今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我為榮!
景物作文600字 篇2
太湖,早就在家鄉(xiāng)蘇州聞名遐耳,那細(xì)水泛起的層層漣漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下頭去,柔情似水,更是讓數(shù)以百計(jì)的中外游客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕陽(yáng)西下婀娜多姿的身姿。
夕陽(yáng)西下,我乘車(chē)緩緩來(lái)到太湖畔,漫步在蘆葦叢邊,真是別有一番情趣。翠綠的蘆葦伴著木橋,影子倒映在木板上,層層波水透過(guò)茂盛的蘆葦,不受蘆葦?shù)慕d,調(diào)皮地滲到腳丫上,一股清涼的感覺(jué)頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。夕陽(yáng)籠罩著波光粼粼的太湖。遠(yuǎn)處望去,滿(mǎn)載而歸的漁船緩緩穿過(guò)細(xì)水,來(lái)到岸邊,夕陽(yáng)余暉為開(kāi)心的漁民們送去真誠(chéng)的祝福,也為在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光,一切是那么其樂(lè)融融。一葉扁舟在遠(yuǎn)處緩緩向岸邊靠近,夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上,湖面立刻變成了金黃色,層層波紋在湖面上蕩漾。夕陽(yáng)西下,湖面如同鍍了一層金,似乎具有著阿拉伯女子的神秘面紗,婀娜多姿,楚楚動(dòng)人;又似乎相兼著東方女子的含蓄端莊,柔情似水,小鳥(niǎo)依人。此時(shí)此刻,世間一切鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都包含在太湖泛水之中;世間一切碧水藍(lán)天,都在太湖面前黯然失色。漸漸地。夕陽(yáng)已是大半個(gè)不見(jiàn)蹤影了,真是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏呀!
但是,這美麗的太湖泛水之中,卻有一些人,為太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋,是太湖泛水之上的粒粒污點(diǎn),隨及其渺小,卻玷污了太湖的圣潔美貌。我們是在太湖河畔茁壯成長(zhǎng)的`幼苗,沒(méi)有了太湖那清澈溪水的澆灌,哪有今日迅速發(fā)展的蘇州與一代又一代綻放璀璨笑臉的蘇州人呢?我們應(yīng)該將太湖之畔打造成文明圣境,打造成蘇州的另一個(gè)優(yōu)柔多姿少女!又一個(gè)世外桃源!
太湖,您用寬廣的胸懷來(lái)迎接中外聞名而來(lái)的游客,您用層層波紋撫育了長(zhǎng)在您身畔的蘇州人,而我們,會(huì)因你感到榮譽(yù)與自豪!
景物作文600字 篇3
這是一個(gè)初春的早晨。忙完了所有的事,已是凌晨5點(diǎn),卻沒(méi)有一點(diǎn)睡意,索性翻開(kāi)一本書(shū)看了起來(lái)。不知多久,抬頭一看,窗外的天空已經(jīng)泛白,天快亮了。不一會(huì)兒,東方既白,日漸出,霧未散,推開(kāi)窗,向遠(yuǎn)處望。
頓時(shí),一陣涼風(fēng)襲了進(jìn)來(lái),不覺(jué)得冷,反倒更加精神了,似有神清氣爽之感。薄薄的晨霧籠罩著一切,遠(yuǎn)處或清晰或模糊。然而,樓下的幾棵梨樹(shù)卻分外醒目,讓人一驚。一樹(shù)的梨花寂靜地盛開(kāi)著,白如雪,在薄霧的籠罩下頗有朦朧之美。古人以“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容白雪,但此時(shí)也只有用白雪來(lái)形容梨花了。是的,如雪梨花,如雪潔白。
遠(yuǎn)觀不足以細(xì)致地欣賞,我不由地想跑下樓去。怕腳步太重,吵醒熟睡的鄰居,又怕腳步太慢,好像梨花就看不到了。小區(qū)里已有三三兩兩的老人在晨練,他們神情專(zhuān)注,并不在乎與晨練無(wú)關(guān)的東西,更別提美麗的梨花了。
還未到樹(shù)下,我放慢了急切的腳步,緩緩地走過(guò)去。走的越近,看的越清,覺(jué)得越美。花朵不大,小的可愛(ài),五個(gè)花瓣圍繞著花心。因?yàn)樵绯康撵F氣,所以花瓣上沾有水珠,潤(rùn)而不艷,更加?jì)擅。你不?huì)覺(jué)得這是艷,濃妝才是艷,而它們是淡抹。仔細(xì)地看,才發(fā)現(xiàn)梨花也是有葉子的',只是一朵朵梨花簇?fù)碓谝黄,葉子不顯眼,但正是這“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠”配上這似錦繁花,掛滿(mǎn)了老干新枝,才彰顯出初春的生機(jī)和活力。
它們就這么美麗地盛開(kāi)著,也就這么寂靜地盛開(kāi)著,不嬌不傲,如同一個(gè)貌美而又樸實(shí)的姑娘,淡雅芬芳。雖然能綻放美麗,但在綻放之前絕無(wú)喧囂,如果非要鬧出半點(diǎn)動(dòng)靜以引人注意,那就不是梨花了。默默著自己的美麗,何必在意是否被在意?
它們是什么時(shí)候開(kāi)的?開(kāi)了多久?怎么沒(méi)人告訴我?或許根本是我無(wú)心留意。羅丹說(shuō):“世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光”,就像這一樹(shù)的梨花,一直這么美麗,而我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。也許我已錯(cuò)過(guò)許多這樣的美麗,只是不自知罷了。
景物作文600字 篇4
風(fēng),總是神神秘秘,行動(dòng)莫測(cè),是大自然的杰作。
春風(fēng),寒意猶存而又不乏溫馨。是它輕輕拂醒了大地,讓睡了一冬的大地欣然增開(kāi)惺忪的睡眼。春風(fēng),微微吹佛著如毛的細(xì)雨,四處灑落。千萬(wàn)條柔柳舒展著腰肢,張開(kāi)了它們嫩綠的眼。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了燦爛無(wú)比的春天。
一年中最神秘的風(fēng),莫過(guò)于夏日清晨的風(fēng)了,夏日清晨,當(dāng)一縷夏風(fēng)吹進(jìn)花草叢中,翠綠的草、彩色的花隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞。從遠(yuǎn)處望去,還真以為是花草自己在跳舞呢!這時(shí),泥土也不甘示弱,于是花香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨,沁人心扉……
在秋天來(lái)臨之際,金鳳也趕來(lái)了。它帶著清爽的空氣,吹開(kāi)了含苞欲放的金菊;它拿著一支畫(huà)筆,把梧桐樹(shù)葉染的黃黃的,把楓葉紅紅的,把四野、果園染上了的彩色,繪成了一幅五彩斌得分畫(huà)。
冬天很快到了,五彩的世界成了白茫茫的一片。冬風(fēng)颼颼地,毫不客氣地躥了來(lái),它不像春天里的風(fēng)那么溫柔]貼切,而是來(lái)得又快又猛,“咔嚓,咔嚓,咔嚓”……折斷了一根又一根枯萎的樹(shù)枝。一天,我看著窗外,寒風(fēng)呼嘯,那氣勢(shì),猶如被激怒的`雄獅,猛虎在怒吼著。加上的行人穿得像棉花包似的,躬著身子,縮著脖子,艱難地行走。出門(mén)的人也不多,大家似乎都不敢再跟冬風(fēng)“會(huì)面”了。不過(guò)我想,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”它可能是太心急了,盼望著早日迎來(lái)新一年的春天吧。
風(fēng)的神秘,盡管有時(shí)會(huì)給人一些不愉快,但這也是它的魅力所在。
簡(jiǎn)評(píng):總覺(jué)風(fēng)景中不能沒(méi)有“風(fēng)”,風(fēng)讓這個(gè)世界多了一份動(dòng)感和活力。
景物作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)在景色宜人的廣西賓陽(yáng)中一個(gè)景色優(yōu)美的村子里。那兒山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,座座青山倒映在那清澈的湖水上,是個(gè)讓人心曠神怡的世外桃源。
最讓我記憶猶新的,要數(shù)那潔白無(wú)暇的荷花了。
在我家前不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)非常大的荷花塘。那香味,老遠(yuǎn)就聞到了,真是沁人心脾呀。
炎炎六月,熾熱的太陽(yáng)烤著大地,令人感到十分悶熱。別的花兒都慵倦無(wú)力,偃旗息鼓,早已失去了神采。這時(shí),荷花卻綻放開(kāi)來(lái)。潔白的荷花,似云似雪;粉紅的荷花,似云霞似彩帶,漂亮極了!
夏日的荷花,在雨后更漂亮了。雨像金豆般,灑了下來(lái),夕陽(yáng)把湖水照的生輝,荷花顯得更加?jì)善G。荷花花瓣上蓄滿(mǎn)水,一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來(lái)。有的水珠在花瓣上遙遙欲墜,調(diào)皮極了;有的'水滴,清清的,滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了。
走到荷花池旁,聞著那淡淡的清新的香味,看著滿(mǎn)塘那美麗的荷花,我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。如果你剛從荷花池回來(lái),不用告訴人你剛從哪里回來(lái),他只需聞著你身上的那淡淡的香味,就可以十分肯定地說(shuō):“你剛從荷花池回來(lái)。”看著那滿(mǎn)塘潔白的荷花,我情不自禁地吟出了:出于淤泥而不染,濯清漣而不嬌,中通外直。不蔓不枝,香味益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀,而不可褻玩焉。我想這才是荷花的真實(shí)寫(xiě)照吧!
我喜歡那粉紅的荷花,更喜歡它的品質(zhì)。
荷花,它自始至終地牢記著:自己不是被人欣賞和贊美的,而是要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)果實(shí)的。它甘愿放棄它那美麗、嬌滴滴的身軀,一心醞釀果實(shí)——用它的根,用它的心。
每到金黃色的秋天,荷花褪下,露出了它整個(gè)生命醞踉的果實(shí),被人采來(lái)食用。然而它卻不需要?jiǎng)e人的贊美和牽掛。這種謙虛的精神讓我們敬佩,我油然而生一種敬佩之情。
我喜歡我家鄉(xiāng)的荷花。
景物作文600字 篇6
春季,不管我們哪天起床時(shí)都會(huì)聞到一股清香的味道,我左右鄰居的小花圃里,花繁葉茂,桃花也開(kāi)了。迎春花也迎著笑臉在做早操呢!而且在那高大而又翠綠的樟樹(shù)上,燕子正在嘰嘰喳喳的唱歌,歌聲也非常的清脆。春季的桃花一朵比一朵耀眼,它們?cè)诰G葉的襯托下顯得更加的美麗了,清晨的每一顆露珠清洗著桃花那紅潤(rùn)的小臉蛋。迎春花也是春季的使者,花兒總是會(huì)吸引著一些五彩斑斕的花蝴蝶,蝴蝶和迎春花融在一起組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
在太陽(yáng)照射的季節(jié)里,家鄉(xiāng)的樹(shù)兒都會(huì)長(zhǎng)得非常的茂盛,我在樹(shù)蔭下乘涼,樹(shù)蔭下還會(huì)出現(xiàn)一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。有時(shí)我還會(huì)去我那兒的小河里玩水,在陽(yáng)光的照射下,水面上就會(huì)出現(xiàn)閃亮的小星星,水非常的冰涼,水下還會(huì)有許多的小魚(yú)兒自由自在的玩耍著。有時(shí)我還在葡萄的樹(shù)架上邊享受著美味的葡萄邊乘涼了。
在一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯在無(wú)邊無(wú)際的金黃色的麥田里忙著,雖然他們那時(shí)非常的辛苦,不過(guò)還是勞動(dòng)的滋味濃。這時(shí)候,紅色的楓葉,黃色的.樹(shù)葉和半黃半綠的葉兒一起落了下來(lái),像蝴蝶在空中翩翩起舞,就這樣,地上就馬上鋪了一層柔軟的樹(shù)葉地毯,而且還可以用葉子編成一個(gè)漂亮的樹(shù)葉環(huán)。
冬季,大雪紛飛,每一朵小小的雪花都是那么的漂亮,好像是雪仙女特別為我們裁剪的,把雪花放在嘴里嘗嘗就會(huì)有一種冰涼的感覺(jué),我和朋友們堆成一個(gè)可愛(ài)的大雪人,還有跟他們打雪仗?匆(jiàn)了只有冬季開(kāi)的最美的梅花,花兒的花瓣一層層的,可漂亮了。我還佩服它的那種氣魄呢!
在我們家鄉(xiāng),不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié)都會(huì)有一道美麗、迷人的風(fēng)景。我喜歡我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)是個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。
景物作文600字 篇7
裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮朩下------這是屈原的一首《九歌湘夫人》它贊美了洞庭湖,今天,就讓我來(lái)贊美那毫不遜色的玄武湖吧!
玄武湖景區(qū)以國(guó)內(nèi)外罕見(jiàn)的地質(zhì)景觀和良好的植被條件備受旅客的青睞。群花招惹眾蝶舞,山水引得百鳥(niǎo)來(lái)。如今,數(shù)百只野生鴿子、幾十只野鴨子,幾對(duì)鴛鴦和很多的鳥(niǎo)類(lèi),或在玄武巖的蜂巢里或在碧波蕩漾的湖面上,或在迎風(fēng)搖擺的枝頭頭棲息繁衍著。玄武湖在南京主城區(qū)內(nèi),一名后湖,又名練湖,自東晉以來(lái)為勝地,南朝恒講武于此,湖周四十晨,宋以后廢為田,歲久舊跡益堙,惟城北十三里僅存一池,明初復(fù)開(kāi)浚,中有舊洲新洲及龍引、蓮萼等洲,置黃山庫(kù)于洲上,以貯天下圖籍。
一到玄武湖,我立刻就被閃閃發(fā)光的湖面吸引住了,那波光粼粼的湖面如同一面明鏡。一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面泛起波紋。湖岸邊種著許多楊柳,枝條在風(fēng)的吹動(dòng)下微微地晃動(dòng),就好像一位位美麗的姑娘站在湖邊,梳理那剛?cè)具^(guò)的頭發(fā)。
沿著湖漫步,我發(fā)現(xiàn)湖邊的樹(shù)形態(tài)各異,有高大的銀杏,有巨人般的水杉,還有挺拔沖天的白楊……這些樹(shù),在金秋大都呈現(xiàn)出金黃色的顏色。路面的“地毯”也是金黃金黃的',我走到銀杏樹(shù)下,信手拾上幾片“金扇”,真是有趣極了!
忽然,我聞到了一陣清香,隨著香味,來(lái)到迷人的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開(kāi)了笑臉。有的剛剛開(kāi)放,還有的還是花骨朵,正含苞欲放呢。菊花的顏色也各不相同:金燦燦的、紅彤彤的、白花花的…….近看菊花像毛線球一樣,花瓣可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù),它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起,圍著一個(gè)害羞的姑娘――花心。
秋季的玄武湖真是如詩(shī)如畫(huà)!
景物作文600字 篇8
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。
——題記
秋葉,凋零在漫天寒風(fēng)中……
考試失利。悲傷的我呆呆地僵在那里,望著窗外。
一棵年邁的樹(shù),直立在大地上,像歷經(jīng)風(fēng)霜的老人。已是深秋,樹(shù)上的葉子掉得差不多了,只剩下幾片枯葉眷留枝頭,拼盡最后的力氣抓住枝條,在寒風(fēng)中左右躲閃,嘩嘩啦啦地哭喊著,不忍離去。但,沒(méi)用的,誰(shuí)都擺脫不了命運(yùn)。寒冷的秋,象是根本就沒(méi)費(fèi)什么勁似的,只對(duì)著老樹(shù)幽幽地嘆了口氣,就讓筋疲力盡的葉子輕輕地脫離了枝頭。枯葉在風(fēng)中搖曳著,如一葉扁舟,任由“大!睌[布。眨眼之間,老樹(shù)身上僅剩的幾片枯葉全被風(fēng)卷裹到地上,又一陣風(fēng)來(lái),只見(jiàn)幾縷枯黃在眼前飛舞著亂晃了幾下,不知被風(fēng)帶到什么地方,竟不見(jiàn)蹤影了。
嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,被深秋擄去了全部樹(shù)葉的老樹(shù),光禿禿地立在寒風(fēng)中……
不忍再看。我的心情悲傷到了極點(diǎn)。就在我把目光從窗外收回的剎那,一扭頭我看見(jiàn)了掛在墻上的'自己的一組照片。每年過(guò)生日的那天,媽媽都會(huì)在窗外的樹(shù)下為我照一張像。從一歲到十二歲,一共十二張。照片上的我,一年比一年高,一年比一年壯實(shí)。而身后的樹(shù)卻仿佛一點(diǎn)都沒(méi)有改變。好象在我剛出生的時(shí)候,它就那么老了。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)成少年了,它還是那么老。但不知道為什么,看完這些照片后,我忽然覺(jué)得窗外的那棵老樹(shù)從來(lái)沒(méi)有這么年輕過(guò),我好像已經(jīng)感覺(jué)到了它的根、它的葉脈、它的力量。
再看窗外時(shí),嘩啦啦,嘩啦啦,我聽(tīng)到了老樹(shù)在秋風(fēng)落葉中瀟灑的笑!秋來(lái)怕什么,春來(lái)會(huì)再生!望著窗外經(jīng)過(guò)了一次次凋零卻依然在大地上昂然直立的老樹(shù),一陣來(lái)自春天的綠意涌上我的心頭。
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