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故鄉(xiāng)作文600字【精選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的故鄉(xiāng)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
故鄉(xiāng)作文600字 篇1
今天，是20xx年10月1日。趁著十一國(guó)慶節(jié)，我想出去玩玩。常年呆在異鄉(xiāng)研究生態(tài)環(huán)境的我，已經(jīng)20沒(méi)有回到我的故鄉(xiāng)了，那里會(huì)變成什么樣呢？
好奇心和濃濃的思鄉(xiāng)之情使我駕駛起“光速A007”前往浙江奉化……
我的腦海中浮現(xiàn)出這樣的畫面：高樓大廈、高速汽車、光速地鐵、怪異飛蝶。但是直到到達(dá)目的地，才讓我大吃一驚呢！映入眼簾的是一大片一大片綠油油的桃樹，讓我想起了兒時(shí)最喜歡吃的“奉化水蜜桃”，房子和車子也都不見(jiàn)了。于是，我便步行尋找20年前的.老家，可是繞來(lái)繞去，只有桃樹，草坪，西瓜地……這時(shí)，一個(gè)身著警衣，腳踩“風(fēng)扇”的人“飛”到了我面前，還未等我開口，他便說(shuō)道：“根據(jù)奉化市居民守則法第2142條規(guī)定，除市領(lǐng)導(dǎo)審查，發(fā)生重大災(zāi)難等特殊情況，閑雜人等不許進(jìn)入綠化生態(tài)區(qū)這條規(guī)定，請(qǐng)您到居民處散步，謝謝合作�！蔽衣�(tīng)了這番話，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)居民處在哪兒？”“你是從外面來(lái)的吧，走，我?guī)闳ァ！闭f(shuō)著，他給我也穿上“風(fēng)扇鞋”，哎！我竟然被扇飛起來(lái)了！跟著這位好心的人，我終于找到了我的父母、姥姥、姥爺，一家人團(tuán)聚，自然是千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，我熱淚盈眶地把父母抱住，又問(wèn)道：“下面的‘綠化生態(tài)區(qū)’是？”“哦，你還不知道吧，奉化市已經(jīng)開始注重綠化，不了保護(hù)我們的生活環(huán)境質(zhì)量，特地開發(fā)了這樣的‘綠化生態(tài)區(qū)’”媽媽解釋道。哇！原來(lái)是這樣啊，我望著四周矮小的樸素的房子和不見(jiàn)了車子蹤影的馬路，真是由衷地為地球母親高興��！
這時(shí)候，我的面前出現(xiàn)了一位眉清目秀的人，“你是誰(shuí)呀？”我奇怪地問(wèn)道，媽媽生氣地訓(xùn)斥我：“哎！怎么說(shuō)話的？這是你96歲的阿太��！你認(rèn)不出啦！”我看著面前這位長(zhǎng)頭發(fā)，沒(méi)有假牙，沒(méi)有皺紋的老太，怎么也不相信她是一個(gè)96歲老態(tài)臃腫的老人。后來(lái)，媽媽告訴我，我的阿太是因?yàn)槌粤朔道线�童丸而變得年輕了許多，我才相信眼前的年輕人就是我的阿太。
20年，這里的變化太大了！
故鄉(xiāng)作文600字 篇2
奶奶家附近有一條小溪，他無(wú)名無(wú)姓，卻很美麗，也裝載著我童年的小船。
可是這條小溪很奇異，明明聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處響著很急暴的水聲，仿佛是個(gè)很瘋狂的家伙。但到了眼前這地方河中卻只有一片落葉才驚起的一點(diǎn)漣漪，連風(fēng)還來(lái)不及送來(lái)它的生息，就碎在半空中了。
這條河是一位公主嗎？我?guī)е蓡?wèn)，尋來(lái)一顆小石子，橫著撇過(guò)去，小石子像中了魔法一般，被“吸”了進(jìn)去，青色的水面上躍起了幾串小水珠，水面仿佛是被開啟的漩渦，卷出一圈又一圈的旋兒來(lái)，這小小的水波繞著石子消失的地方，不斷地環(huán)開遠(yuǎn)去。它那么安寧，那么溫柔，使我不得不質(zhì)疑，剛才是落入一個(gè)很癡很癡的夢(mèng)中了。
記得有一次，我和弟弟偷偷的.下河玩水，那時(shí)，水很淺，頂多才到我的膝蓋我眼珠一轉(zhuǎn)，想起了一個(gè)歪主意，，我趁弟弟不注意，我伸出手，向他潑去一點(diǎn)水，水很快地朝弟弟飛去，打得弟弟措手不及，水“啪”的一聲打在弟弟的身上和頭發(fā)上，弟弟“哎喲”一聲，忙把水擦掉，我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，弟弟滿臉陰笑地看著我，同樣也不甘示弱，朝我潑水，不一會(huì)兒，我們都互相看了看對(duì)方的狼狽樣，我們哈哈大笑起來(lái)，都變成了名副其實(shí)的落湯雞，�；氐郊遥瑡寢尦覀冏邅�(lái)，我的心跳在加劇，媽媽盯著我說(shuō)：“又去玩水了？我不是說(shuō)過(guò)不許去河邊玩水的嗎？感冒了怎么辦？萬(wàn)一溺水了怎么辦？”媽媽走了之后，我和弟弟還在笑。
如果你遇見(jiàn)這樣一條精靈般的河，你大概也能知道，為什么我不去愛(ài)大海，不去愛(ài)湖泊—他們又怎么能給我?guī)?lái)公主般的故事和永久的回憶呢？
故鄉(xiāng)作文600字 篇3
我采訪上帝的時(shí)候問(wèn)：為什么他們才有資格做農(nóng)民工？答：我發(fā)現(xiàn)他們身上有足夠的韌性，成本低微，是一個(gè)容易塑造而且喜歡逆來(lái)順受的群體，并且他們身上潛藏著豐厚的人口紅利。
——題記
春節(jié)對(duì)于比較殷實(shí)富庶的人家不稀罕，但對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)那可是五天長(zhǎng)假和倆張車票換來(lái)的。雖然這是一個(gè)不講理的節(jié)日，但為了這個(gè)家，為了孩子和老人感情的'需求，他們還是盡量把這些年欠下的親情債償還了。
從初一到初五，也就是從對(duì)聯(lián)到餃子到鞭炮那么長(zhǎng)，幾步就到了。初六一過(guò)，他們又出現(xiàn)在返城的列車上。他們側(cè)著身子不顧一切地在人流里擠來(lái)擠去，仿佛是在饑餓和死亡的邊緣拼命地掙扎著，這種掙扎是不喊救命的掙扎，是可以忍受的、觸目驚心的、惶恐不安的掙扎。他們偶爾也有自生自滅的想法，但他們一聽(tīng)到孩子好老人無(wú)助的呻吟，就忽悠一下醒了，仿佛被什么東西嚇了一大跳，糊里糊涂地確認(rèn)列車依舊按照農(nóng)民工的速度前進(jìn)，看一看列車過(guò)道上東倒西歪胡亂睡覺(jué)的人們，在看看正在風(fēng)雨兼程列車，心里好難過(guò)，感覺(jué)中國(guó)的列車真的不容易，也特別辛苦......
清晨，太陽(yáng)依舊打開窗戶，陽(yáng)光歡蹦亂跳地跑了出來(lái)。他們從睡夢(mèng)中漸漸醒來(lái)，你看看我，我望望你，媳婦、丈夫和行囊都還在，日子也沒(méi)丟，小小的心里還是踏實(shí)了很多。別人的城市終于到了。下了火車，不用問(wèn)，誰(shuí)都知道他們接下來(lái)該做什么。夫妻倆人費(fèi)了一番周折找好了適合他們工作，然后，簡(jiǎn)單草率地租了一個(gè)故鄉(xiāng)開始過(guò)日子。但這個(gè)“日子”很特別，好象是城市特意饋贈(zèng)給鄉(xiāng)村的特殊禮物，也算是他們的一番心意吧。他們?cè)谑苡玫耐瑫r(shí)，盡管感覺(jué)有些不懷好意，但還是勸自己別不知好歹。
故鄉(xiāng)作文600字 篇4
故鄉(xiāng)好似一棵屹立在眼前的古樹，又好似一眼清澈深邃的泉水，蕩漾著故鄉(xiāng)的溫情。
走在故鄉(xiāng)的小道上，是那么的安適與寂靜，偶然傳來(lái)森林深處鳥兒的鳴叫聲，清脆而歡快，在小道上悠悠地回轉(zhuǎn)著。秋天專屬的金黃落葉，在余暉下，又多了幾分神秘的色彩。它們輕輕地飄落在路旁，如同黃蝶飛落時(shí)那樣的優(yōu)雅。
時(shí)而，道上的行人漸漸多了起來(lái)，為它增添了一份熱鬧。在小道的深處，有一口已經(jīng)閑置了多年的水井，雖然古舊粗糙，但總能引起人們的遐想，尤其是在井旁的石頭磚上眾多的劃痕，讓人想到有多少大人在這里逗留，又有多少小孩跟著大人在這里玩鬧。井底早已干涸，只有常年累積的落葉紛紛地飄向它的懷抱里。那掛在井口上方的麻繩倒扣在井沿，凌亂的樣子可以讓人想起在這兒忙碌和聊家常的興奮，當(dāng)然，那口井的水必然是甘甜可口的……
當(dāng)金黃的太陽(yáng)落入山頭時(shí)，這片天空，便將呈現(xiàn)出火一般的紅色，分外耀眼。這時(shí)小道上也已清凈，不再那么嘈雜，只有靜靜地矗立的遠(yuǎn)山。只余下那變了色的云朵，在空中飄浮著，還有一點(diǎn)動(dòng)感。在夜幕降臨時(shí)，那皎白的月光將所有的亮色都灑向大地，如梨花般在蒼宇中綻放，又如仙子般蒞臨老屋之上，周圍披上了一層朦朧而神秘的銀霜，遠(yuǎn)看是那么的玲瓏剔透，猶如仙境。
此時(shí)的大地仿佛已經(jīng)沉睡，只余下巷子中狗的吠叫聲。依稀的.，只見(jiàn)那皎潔的月光倒映在水中，仿佛月亮就躺在湖泊的懷抱里。一陣微風(fēng)拂過(guò)，掀起一層層漣漪，讓湖中的月兒也搖動(dòng)起來(lái)，似乎在對(duì)著岸邊招收。這情景吸引了落葉，它輕輕地飄落在湖面上。
慢慢地，月亮也不知何時(shí)爬上了樹梢，在枝頭上欣賞著這片原野的美麗，一會(huì)兒又羞澀地躲進(jìn)樹林中，不見(jiàn)蹤影。終于，月亮還是悄無(wú)聲息地飄走了，湖泊中星星點(diǎn)點(diǎn)的粼光也伴隨著它離去，只留下一片溫馨的寧?kù)o。
這是我的故鄉(xiāng)，那么的美！
故鄉(xiāng)作文600字 篇5
故鄉(xiāng)的楓樹
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開放，柳樹抽出了嫩綠的芽?jī)海〔萏匠隽四埸S的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣�；▋簜兏G了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉 ，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹，平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏�，更是因�(yàn)樽约荷砩系闹厝�。沒(méi)想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
后來(lái)，我離開了故鄉(xiāng)，離開了故鄉(xiāng)的小樹。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué)，教我的`是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學(xué)生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。 兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí)，我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形，臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生；不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形，滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚；不由想起。然后，便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
故鄉(xiāng)作文600字 篇6
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了二十年。此時(shí)，我已經(jīng)是法國(guó)科學(xué)院的院長(zhǎng)了，我十分懷念故鄉(xiāng)。于是，趁此次放假，我坐上了時(shí)空機(jī)，回到了我的故鄉(xiāng)——臨海。
一下時(shí)空機(jī)，一眼看到的就是那么熟悉卻又那么陌生的母校——大洋小學(xué)。知道我的到來(lái)，校長(zhǎng)急忙出來(lái)迎接，我定睛一看，嘿，那不是小時(shí)的學(xué)習(xí)委員金亦昕嘛！她見(jiàn)了我，急忙說(shuō)：“哎呀，不知您遠(yuǎn)道而來(lái)，有失遠(yuǎn)迎��！”“哪里，哪里�！蔽倚χf(shuō)。她又做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，邀我參觀學(xué)校。我走進(jìn)一間教室，只見(jiàn)老師都是機(jī)器人，每當(dāng)用到實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，就像真的'一樣，還會(huì)隨著學(xué)生的動(dòng)作，做出相應(yīng)的反應(yīng)。垃圾桶采用的是我發(fā)明的“節(jié)能垃圾桶”，它有兩個(gè)爪子，可以抓起垃圾吃掉，并轉(zhuǎn)化為能量。
我又來(lái)到了街道，汽車改裝成了“無(wú)污染節(jié)能車”，人們只要在車內(nèi)裝著的手寫盤上輸入要去的地方，這種車就能及時(shí)、安全地把你送到。路上的行人再也不會(huì)擔(dān)心出現(xiàn)或發(fā)生事故，因?yàn)樗麄兩砩吓宕靼踩刈o(hù)器，能使他們與汽車保持著一定的距離。
我又來(lái)到靈湖公園，此時(shí)的靈湖的欄桿不見(jiàn)了。看到這兒，你會(huì)不會(huì)說(shuō)沒(méi)有了欄桿，游客們會(huì)不會(huì)不小心掉入水里呢？別急，你聽(tīng)我說(shuō)，這欄桿只不過(guò)是變成隱形的了，是為了不擋住人們觀看美景。此時(shí)，你可能又會(huì)問(wèn)：“要是游客一不小心撞上了怎么辦呢？沒(méi)事，這欄桿是用特殊的材料制成的，十分軟，韌性強(qiáng)，即使撞上了，也幾乎沒(méi)有疼痛的感覺(jué)。
”丁零零！“鬧鐘響了。哦，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)，我相信在不久的將來(lái)，這就是現(xiàn)實(shí)了。
故鄉(xiāng)作文600字 篇7
時(shí)間老人走得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了二十年。二十年后我已不是一個(gè)不懂事的小孩子了，我現(xiàn)在是一所小學(xué)的校長(zhǎng)。當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校里的孩子們讀的古詩(shī)《長(zhǎng)相思》，我恍然想起，我已經(jīng)二十年沒(méi)有回故鄉(xiāng)了，于是，我做了一個(gè)決定，回我的`故鄉(xiāng)——前程。
我乘坐先進(jìn)的超音速飛機(jī)，飛快地向家鄉(xiāng)前進(jìn)。終于回來(lái)了。咦？這還是花廳嗎？我是不是走錯(cuò)路線了？這分明是一個(gè)大城市��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這兒變得這么大，看來(lái)我必須額乘坐出租車了。我對(duì)司機(jī)喊道：“去前程村�！钡脕�(lái)的卻是一個(gè)機(jī)器人的回應(yīng)：“對(duì)不起，沒(méi)有前程村，那兒已經(jīng)重建了�！蔽乙粏�(wèn)才知道，那個(gè)地方的居民都搬到附近的居民樓去了。
于是我又說(shuō)：“去居民樓�！睓C(jī)器人便馬上開往了居民樓。下了車，我便看到，地面上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，有人直接在地面上打地鋪呢！我手上拿著一個(gè)棒棒糖紙正在沉思著，這時(shí)有一個(gè)自動(dòng)吸塵器來(lái)到我的面前，將我的糖紙直接給吸走了。這是，我才恍然大悟。故鄉(xiāng)的變化真大��！
我加快腳步向家進(jìn)發(fā)。到了家里，我更是大吃一驚，一個(gè)大房子全由一臺(tái)電腦掌控。屋里還有四個(gè)機(jī)器人，分別是打掃房間的，洗碗洗衣服的，做美食的，全能貼身服務(wù)的。我還看見(jiàn)了爸媽，他們一點(diǎn)變化都沒(méi)有，還是那么年輕。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)樽钚鲁鍪鄣漠a(chǎn)品——永保青春面膜。只要敷一張，皮膚就會(huì)變到最佳狀態(tài)。哇，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的科技這么發(fā)達(dá)了，我感嘆道。
看來(lái)，我也該回家好好的了解自己的家鄉(xiāng)了。
故鄉(xiāng)作文600字 篇8
從美國(guó)留學(xué)歸來(lái)的我，已成為了舉世矚目的科學(xué)家。想起自己12歲離開家鄉(xiāng)到國(guó)外留學(xué)，至今已整整20年了，這20年的鄉(xiāng)愁在我踏入家鄉(xiāng)的那一刻化作了一陣清風(fēng)，飄入了那透藍(lán)的，一直藍(lán)到我心底的天空。
這20年里，家鄉(xiāng)這個(gè)小地方也真可謂舊貌換新顏。這巨大的變化讓我不得不認(rèn)真的參觀家鄉(xiāng)。
走進(jìn)市區(qū)，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)大型的植物園，街面上看不見(jiàn)一輛車，有80%的植被覆蓋著，有冷杉、紅松、雞毛松、光棍樹、紡錘樹、油棕等許多樹，應(yīng)有盡有，樹下遍布著狗牙根草、野花。人們?cè)谟崎e的散步。
我在路上走著，發(fā)現(xiàn)街上沒(méi)有汽車。于是我找了一個(gè)十一二歲的男孩想問(wèn)個(gè)究竟。
小朋友，街上為什么沒(méi)有汽車呢？
叔叔您是外地來(lái)的吧。從哪里來(lái)？第一次來(lái)我們赤峰吧。就讓我給您介紹介紹吧。此時(shí)的我不禁想起了賀知章的那句兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
他開始給我介紹：我們赤峰市早已不用汽車了，人們上班上學(xué)都只用一個(gè)座椅那么大的飛車，只要你想去哪，按一下設(shè)置，他就帶你去哪。到地方后，把飛車停在屋頂?shù)耐＼嚻荷希憔统穗娞菹氯ド习嗌蠈W(xué)。叔叔，我再帶你去廣場(chǎng)參觀吧。
這是多功能廣場(chǎng)，上面供我們娛樂(lè)，地底下則是超級(jí)市場(chǎng)。
這是太陽(yáng)能電板，是用來(lái)發(fā)電維持廣場(chǎng)電燈，它旁邊的機(jī)器是用來(lái)收集雨水的，用來(lái)灌溉市區(qū)的花草樹木。叔叔，我再帶你參觀一下我們自動(dòng)化的學(xué)校吧。
轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)彎，我們來(lái)到了一所學(xué)校前，剛邁進(jìn)校門，一座熟悉的希望雕像映入了我的.眼簾。這不是我的母校六小嗎？我不禁脫口而出。20年過(guò)去了，周圍的環(huán)境都在變，站在這唯獨(dú)沒(méi)有變的雕像前，我的思潮像開了閘的洪水肆意狂奔：想起了在這里度過(guò)的童年時(shí)光，記起了在這里的學(xué)習(xí)生活，回憶起了我們五。二中隊(duì)曾經(jīng)舉辦過(guò)一次《20年后回故鄉(xiāng)》的暢想會(huì)
聽(tīng)不完的故鄉(xiāng)事，看不夠的故鄉(xiāng)景，忘不了的故鄉(xiāng)情，真可謂踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
五年級(jí):觀看者
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