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    我的良師作文600字

    時(shí)間:2023-08-08 17:20:21 600字作文 我要投稿
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    我的良師作文600字

      在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的良師作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的良師作文600字

    我的良師作文600字 篇1

      剛?cè)雽W(xué),老師說(shuō):“一本好書(shū)就是一把鑰匙”。后來(lái),三年級(jí)的語(yǔ)文老師告訴我:“一本好書(shū)就是一盞明燈,它能照亮了我們前進(jìn)的道路!倍,我漸漸明白:一本好書(shū)也是一位良師,它告訴了我們?cè)S多做人的道理。

      我剛讀一年級(jí)時(shí),就迷上了童話書(shū),只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起書(shū)津津有味地讀起來(lái),在童話世界里,盡情遨游,感受這書(shū)的奇特,仿佛自己也成了書(shū)中的一員,和他們談話,跟隨著他們一起去探險(xiǎn)。等我再大些,這些童話書(shū)已滿足不了我讀書(shū)的欲望,我開(kāi)始讀起名著來(lái),如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等,我總能隨著故事里的情節(jié),一會(huì)兒淚落如珠,一會(huì)兒又破涕為笑。就說(shuō)讀《西游記》吧,每當(dāng)我讀到唐僧被抓時(shí),就會(huì)心驚膽戰(zhàn),生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來(lái)時(shí),不禁長(zhǎng)吁一口氣,心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干;但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時(shí),我的心就會(huì)揪成一團(tuán),暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的發(fā)展沉醉其中,不能自拔。

      隨著年級(jí)的增高,我看的書(shū)也越來(lái)越多,范圍也越來(lái)越廣了,作文水平也隨之提高不少,真是“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū)時(shí),我的.煩惱會(huì)丟得一干二凈,感到渾身輕松。

      倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成了知識(shí)的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥(niǎo),在云層中穿梭翱翔。

      在這么多年來(lái),一直是書(shū)伴隨著我走到了現(xiàn)在,書(shū)已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書(shū),真是我的良師益友!

    我的良師作文600字 篇2

      書(shū)籍是知識(shí)的源泉,是我的良師益友。是書(shū),讓我站在進(jìn)步的階梯上,循序認(rèn)識(shí)世界;是書(shū),讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開(kāi)朗;更是書(shū),讓我明理哲思,踏上人生坦途。

      書(shū),塑造了我的性格。一本書(shū),就是一位主人公成長(zhǎng)的寫(xiě)真與思想的寫(xiě)照。一行行文字,便是一步步腳;一個(gè)個(gè)段度,就是一次次頓悟。書(shū)中蘊(yùn)含著人人渴求的成功密碼,與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅(jiān)持不懈,才有可能完成自己的目標(biāo);看《小馬過(guò)河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽(tīng)途說(shuō),自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報(bào)國(guó)才能萬(wàn)世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時(shí)刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華,情感得以豐富。

      書(shū),開(kāi)闊了我的眼界。我愛(ài)看關(guān)于動(dòng)物的書(shū),特別是沈石溪先生寫(xiě)的書(shū),更讓我愛(ài)不釋手。那狼王,那云豹,那戰(zhàn)象,那雄獅,讓我從一種獨(dú)特的視角去觀察這個(gè)世界。

      書(shū),豐富了我的語(yǔ)言,自勉刻苦學(xué)習(xí)。我多用“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國(guó)古詩(shī)句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”等經(jīng)典詩(shī)歌,讓我引經(jīng)據(jù)典,樂(lè)此不疲。

      書(shū)是我的良師益友。

      成長(zhǎng)就是用心讀過(guò)一行行的字,進(jìn)步就是銘記翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)的書(shū)。書(shū)是我的`良師,翻過(guò)無(wú)聲,默默傳遞出精神的力量;書(shū)是我的摯友,大愛(ài)無(wú)言,靜靜陪伴著青春的年華。我愿將書(shū)化作成功的風(fēng)帆,伴我在知識(shí)的海洋里經(jīng)歷人生的起伏和青春的跌宕。因?yàn)橹挥羞@樣,才能在書(shū)中成長(zhǎng)!

    我的良師作文600字 篇3

      我家是書(shū)香門(mén)第,最多的就是書(shū)了。天生小書(shū)迷的我,常常被一本書(shū)吸進(jìn)去,差點(diǎn)被老媽罵死。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日早晨,我待在小書(shū)房。那是個(gè)幾平方米的小屋子,室內(nèi)簡(jiǎn)潔且溫馨。北邊靠墻一大排書(shū)櫥上整整齊齊地排滿了各式各樣的書(shū),那里是知識(shí)的海洋。南邊臨窗是我的書(shū)桌。坐在心愛(ài)的`書(shū)桌前在知識(shí)的海洋里遨游是我最快樂(lè)的時(shí)光。

      我和往常一樣拿著一本新買(mǎi)的書(shū)如饑似渴地啃著,忘記了時(shí)間,忘記了空間,好像進(jìn)入了書(shū)中。

      我乘著散發(fā)著陣陣書(shū)香的翅膀,爬上世界第八大奇跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城,又去游覽了五岳之首泰山,最后來(lái)到中華文明的發(fā)源地黃河之濱……

      我乘著書(shū)香的翅膀來(lái)到了童話王國(guó),在白雪公主的帶領(lǐng)下翩翩起舞,和七個(gè)小矮人一起到野外采集野果。我們唱啊,跳啊……

      我又來(lái)到了幻想樂(lè)園,在精靈谷和小精靈們分享美妙的糖果雨,和小松鼠比賽爬高,和小狗采集白云來(lái)做棉花糖。溫暖的春風(fēng)又把我吹到宇宙空間,在月球上和玉兔賽跑,在水星上種花,在火星上游……

      這時(shí),我走進(jìn)了時(shí)光機(jī),來(lái)到了未來(lái),在那里,我和智能機(jī)器人問(wèn)好,在可以移動(dòng)的房屋前拍照…,,

      奇怪,那不是孫中山嗎?還有岳飛、關(guān)羽、牛頓、諸葛亮……

      古今中外人物大匯聚,原來(lái)是我借助書(shū)這個(gè)隱形的翅膀,成就了神話。

      正當(dāng)我和張飛準(zhǔn)備比試武藝時(shí),突然張飛消失得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)是媽媽在催我吃飯。我無(wú)奈地捧著飯碗,心里還掛念著剛才的幻覺(jué),就像做了個(gè)永遠(yuǎn)也不想醒的夢(mèng)。書(shū)是有魔力的,它永遠(yuǎn)是我的良師益友。

    我的良師作文600字 篇4

      你們知道嗎?我有一個(gè)好朋友,你們猜他是誰(shuí)?對(duì)了!他就是我的爸爸。簡(jiǎn)單的說(shuō),爸爸是我的良師益友。

      我的爸爸很好學(xué),而且很愛(ài)動(dòng)腦筋,我一遇到不懂的題目,去問(wèn)我他。一次,他正在看電視,我碰到了一道難題,于是便去問(wèn)。他見(jiàn)我向他走來(lái),便笑道:“來(lái),來(lái),來(lái),讓我看看,好讓我這個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)家’為你排憂解難”。呵,虧他想得出來(lái),我可是一本正經(jīng)地去問(wèn)他,他卻漫不經(jīng)心地嘲笑我,我是又氣又惱又好笑。他一邊這樣說(shuō)著一邊接過(guò)題目,掃了一眼,習(xí)慣性地皺起眉頭,用一根手指不停地摸著嘴邊,輕輕地倒吸一口氣,裝出一副苦思冥想的樣子,說(shuō):“這題目的確很難,難怪我的女兒給絆住了”。接著,便耐心啟發(fā),講解思路,娓娓道來(lái)。其實(shí),他在我遇到難題時(shí)總是這樣的,既把我的緊張情緒給緩解了又不厭其煩的幫我講解分析,還不時(shí)地夸獎(jiǎng)我鼓勵(lì)我,要我開(kāi)動(dòng)腦筋舉一反三,自己思考出其他的思路和方法,而且,一般都會(huì)再出一道同一類(lèi)的變化題型,若我自己找到思路了,他就會(huì)欣然一笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這類(lèi)題目以后要多思考,學(xué)會(huì)自己變化題型,拓寬思路,才能一通百通啊!庇谑牵泻粑铱匆粫(huì)兒我愛(ài)看的電視。“學(xué),就要用功地學(xué),玩,就得開(kāi)心的玩!边@句他經(jīng)常掛在嘴邊的話,成為了我的座右銘。

      學(xué)習(xí)之余,就到了我和這位朋友的玩耍時(shí)間。每當(dāng)這時(shí),我一點(diǎn)也不覺(jué)得他是爸爸,就是一個(gè)好朋友,好伙伴!我倆通常會(huì)玩“套圈”,就是在地上放上幾件物品,每人拿八個(gè)圈去套地上的物品,一輪一輪地輪流套,直至套完,最后,看誰(shuí)套取的物品多誰(shuí)就是贏家。雖然大多是我輸,但那是總是我一天里最開(kāi)心的時(shí)刻,有時(shí)他也會(huì)故意讓我,我會(huì)更努力的'想贏他,玩的興致也就更高了,一天的學(xué)習(xí)疲勞全沒(méi)了。

      我真是太幸運(yùn)了,有一位這樣的爸爸,無(wú)論我在他身上爬啊弄啊他都不發(fā)火不嫌煩。有一次,我在他頭上扎了好多小辮子,他不但沒(méi)惱,反而自己同我一起照照鏡子,開(kāi)懷大笑。

      爸爸,我的名副其實(shí)的良師益友。

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