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    學會作文600字

    時間:2023-08-10 10:20:02 600字作文 我要投稿
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    學會作文600字大全(3篇)

      無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學會作文600字3篇,歡迎大家分享。

    學會作文600字大全(3篇)

    學會作文600字 篇1

      我是一個普通的小男孩,卻有一位很不普通的媽媽。在我成長的道路上,媽媽就像一盞大海里的航標燈,為我照亮前進的方向。我在媽媽身上學到了寬容、善良、大度、孝順爺爺奶奶、與別人友好相處。今天,我在媽媽身上又學會了“尊重”。

      自從我懂事起,就感覺媽媽是一個熱心腸的人。不管她給誰說話都很友好,和善。在我們住的那棟樓上,有一對靠打掃衛(wèi)生、撿破爛為生的爺爺、奶奶,我看見他們家總是煮黑糊糊的米飯,炒點紅蘿卜絲吃,(沒見過他們買過肉)。穿的是破舊的衣服,看起來就像大街上的.流浪漢。很可憐!每天他們打掃完衛(wèi)生,不撿破爛的時候,就呆呆地坐在門口。我和小伙伴經(jīng)常在平臺上踢球、做游戲,有時大人也會在平臺上乘涼,說話,但誰也不會理他們,有時走到他們跟前還會繞道而行。只有媽媽每天下班路過他們家門口時,就像熟人似的和他們招呼:“叔、嬸你們吃飯了嗎?"或者說:“今天沒出去干活呀”他們見了媽媽也總是遠遠地就打招呼。我發(fā)現(xiàn),爺爺、奶奶只要看見媽媽就眼睛放亮,滿臉笑容,我知道他們的笑容里是感激媽媽給他們打招呼,尊重他們。

      在媽媽的影響下,我見了他們也總是遠遠地就喊:“爺爺、奶奶好!蔽覟槲矣幸晃粣蹌e人、尊重別人的媽媽而自豪!并且也要學習媽媽身上的美德。

      媽媽的話:能得到孩子這么高的贊賞我很欣慰!母親的行為潛移默化的影響孩子著的現(xiàn)在、以至未來。無數(shù)個像媽媽一樣的人組成了大千世界,才能使中華民族的美德代代相傳!

    學會作文600字 篇2

      每次看到我們班女生在臺上表演舞蹈時,我非常羨慕。心想,要是我也會跳舞,那該多好。∪ツ旰,媽媽滿足了我的愿望,同意我去舞蹈班學跳舞,學什么舞呢?我選了又選,最后決定跳爵士舞。

      我揣著一顆怦怦直跳的心和媽媽一起走進舞蹈教室。哇,好寬敞的舞蹈室,前后都有一面大鏡子,左右靠墻也有壓腿的欄桿,相對的角落里,有兩個大空調(diào),不管天氣怎么樣,舞蹈室里都是十分涼爽的。

      我很激動,但又有點緊張,畢竟那么多人只有幾個看起來和我年齡差不多,其他全是比我大很多的姐姐,再加上我一點基本功都沒有。媽媽與老師談完了,走過來對我說:“沒問題吧?”“那當然!睘榱瞬蛔寢寢寭,我肯定地回答道。媽媽放心地走了。

      因為我來的時候已經(jīng)比別人晚了幾節(jié)課,所以大家跳的`動作我一點兒都不會,只能傻傻地跟著瞎扭動。舞蹈老師看到了,走過來親切地對我說:“還不錯,我來教你!崩蠋熞粋動作一個動作地教我,一連跳了好幾遍,跳著跳著,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我能跟上其他人了,而且還比較熟練,我心里美滋滋的?墒抢蠋熥屑氂^察后就說:“你們有一個共同缺點,動作生硬,讓人看著沒有生氣,只是在做動作,F(xiàn)在,我做一遍,你們要好好看,我是怎么把動作做靈活的!蔽乙贿吳那呐氖,一邊快速找到觀看的最佳地點。

      音樂響起,老師那優(yōu)美的舞姿看得我們?nèi)绨V如醉,舞蹈結(jié)束了,但大家還意猶未盡。輪到我們跳了,老師要求很嚴格,一個動作一個人,每一個人都過關(guān)后才教下一個動作,所以幾節(jié)課才教了一個舞蹈。

      假期,老師共教了我們?nèi)齻舞蹈,雖然很累,但我學會了跳爵士舞,我有機會上舞臺表演了,我特別開心。

    學會作文600字 篇3

      金燦燦的陽光照射著大地,雖然有點悶熱,但我依然興奮無比,因為今天是六一,如果沒什么意外,學校要舉行慶祝儀式,還有我表演的節(jié)目呢!

      整個早讀,我都在想入非非:哈哈,第一次站在舞臺上表演,全校同學充滿羨慕的看著我呢!如果我表演的好,老師會不會表揚我。靠隙〞,太棒了!“呵呵!”我完全忘記了老師還在上課,不小心竟然笑出了聲!同學們都驚訝地向我望來,老師一個冷冰冰的眼神也像我掃來,我馬上把心思拉回了現(xiàn)實,不敢再出聲了。

      “請全體師生到操場上集合!”校長的聲音在廣播里傳了過來。沒過一會兒,操場便成了人的海洋。我與眾多表演節(jié)目的同學在后臺緊張準備著,雖然人多得很,也許我只是一個小黑點,但我依然興奮無比,絞盡腦汁地設(shè)想著上臺以后大家都羨慕的望著我的場景。但沒過一會兒,那股興奮勁兒就消失了大半,心爺提到了嗓子眼兒。

      “請欣賞下一個精彩的表演!”女主持人柔美的'聲音一落,我與幾位同舞的同學便上了臺。臺下,幾千名同學的目光一起向我們投來。我們幾個舞伴都是初次上臺,一時間都呆呆地站在那里,不知所措了。老師提醒了成千上百次的上場微笑,此時也被歡呼聲嚇出了腦海,忘到了十萬八千里外。

      音樂聲響起了,雖然我們心中都知道,再打兩個拍子就要開始舞蹈了,但此時我們也只是呆呆站在原地,拍子馬上就要結(jié)束了,我心中涌出了一個念頭,我一定要把這支舞蹈跳好,要讓大家看看我們的實力。

      熟悉的歌聲響起,我拋開雜念,面帶微笑地融入到音樂當中,盡情展示著這支優(yōu)美的舞蹈,其他成員好似也被我?guī)恿,幾個人隨著那動聽的音樂在舞臺上翩翩起舞。這時,臺下一片寂靜,大家都被優(yōu)美的舞蹈動作吸引了,我們也更加投入的隨著音樂相互配合,完美的展示著動人的舞姿。

      舞蹈結(jié)束,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們幾個氣喘吁吁,微笑著向觀眾鞠躬謝幕。同學們的羨慕,老師的贊許,讓我又多了幾分自信!

      河南省沁陽市第一小學五年級劉姝涵

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