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敬佩作文600字實用(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的敬佩作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敬佩作文600字 篇1
自從沈老師弄起了一個佳作投票活動，爸爸媽媽就到處找人幫我投票，有親戚，有同學，有同事。不過，誰都沒有我舅舅厲害，每次獲得第一名時，其中有50%是我舅舅的功勞。舅舅每天必做的事情就是幫我投票、拉票。
以前投票的時候，我和對手總是你追我趕。一會兒你比我高，一會兒我比你高，不分上下。可是，只要我舅舅一出馬，就能馬上可以得第一。我不知道舅舅是怎么拉來這么多票的。聽舅舅說，他每次上QQ的時候，都讓大家?guī)臀彝�。認識的.叫他投，不認識的也叫他投。記得我也曾經(jīng)在自己班的群里叫同學幫我投，可總是被人踢出群。真不知道舅舅用了什么妙計，找了這么多“粉絲”幫我投票。第一次投票的時候，老師還驚奇地問我：“你家是不是開網(wǎng)吧的啊？得票數(shù)怎么比誰都高�。俊�
有一次，我出去旅游的時間剛好是我投票那個月的最后幾天。這可慘了我，又不能把電腦帶出去，可怎么觀察投票情況。但是不出去，就失去了一個寶貴“玩”的機會。最后考慮再三，我還是決定出去旅游�？墒�，第二天，媽媽的同事就打來電話，說我變成了第二名，離第一名差幾十票。我聽了緊張極了，媽媽立刻給舅舅打電話。舅舅知道了，連忙在QQ群里狂發(fā)信息。不到幾個小時，就趕上了。那天晚上，也就是投票最后一天晚上，我和對手你追我趕，不分上下。不過最后還是我以五百多票贏得了第一名。過了晚上12點，媽媽的手機還響個不停，都是來祝賀的。我想：這次得了第一名，大多是舅舅拉票拉來的，拿來獎品一定要讓舅舅先挑。
現(xiàn)在，我每次投票都是第一名，我真是挺佩服我舅舅，他太有能耐，太有號召力，讓我不得不夸他。
敬佩作文600字 篇2
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。我最敬佩的人是朝夕相處、誨人不倦的袁老師，為什么呢？因為我敬佩她熱愛工作、熱愛學生的精神。
袁老師是我們班的班主任，她講起課來總是那么風趣、幽默、引人入勝。每天備課都比其他班的老師晚下班30？—40分鐘，總是最后一個離開辦公室，經(jīng)常說自己下班和上班一樣。袁老師教學能力強，還 是年級教研組長。去年十月的家長開放日，袁老師給我們和家長上了一堂生動形象的語文課，講的是老舍先生寫的.《貓》。袁老師先用提問的方式問同學們喜歡什么動物，同學們興高采烈地回答了問題 。然后告訴我們這一節(jié)課講王佳琪家的貓，新課就這樣開始了。課堂上，袁老師用精心準備的教參引導我們指出中心思想、哪些詞句體現(xiàn)出貓的性格。采用分讀自然段、默讀、小組討論等方法，讓我們 輕松地學會了課文內(nèi)容。老師講得津津有味，我們聽得聚精會神，家長滿意地點頭：真是一位好老師！
有學生在班級博客里問：“袁老師，你愛我們嗎？”袁老師回復：“當然，我愛每一個孩子，不管是懂事的、可愛的、還是搗蛋的，你們都是我心愛的孩子，我希望在今后的日子里，我們只有快樂，沒 有煩惱，開開心心的度過每一天！孩子們，我的愿望可以實現(xiàn)嗎？”看到這些，我心里很溫暖、很感動，袁老師愛學生就和愛自己的孩子一樣��！袁老師家里有一個一歲的寶寶，為了工作需要，中午不 回家照顧孩子，把休息時間用在了學生身上。袁老師的努力使我們班的學習成績從全年級倒數(shù)第一上升到全年級第二。
袁老師我敬佩您！
敬佩作文600字 篇3
老師，春日里辛勤的園丁；老師，讓我們放飛夢想的翅膀；老師，在成長和學習路上的一盞明亮的油燈；老師，我最敬佩的人！
有一次，在一個夕陽普照的星期五傍晚，我參加完學校號鼓隊培訓，打算去二樓上個洗手間，正好路過我們班主任熊芝老師的辦公室。已經(jīng)四點半了，三點半就已經(jīng)放學了，所以學�？床坏綆讉�人。教室里也一樣，除了擺放的整整齊齊的.課桌椅，除了擦凈的黑板，以及一疊疊擺放的整整齊齊的圖書，看不見一個人，整個校園失去了平日里的活力……
我去洗手間回來的路上，無意中把目光移到了辦公室，門開著，窗簾敞開著，陽光把余暉曬在那白色的瓷磚地板上，折射在那張熟悉的木椅上。在日光下，我偷偷躲在窗角往里看，只見熊老師坐在那張木椅上，批改著一份又一份作業(yè)，還填寫著我們比賽各項資料和學校需要上交的報告。不僅如此，熊老師還時不時盯著電腦，回復“家長群”中問題……我愣住了，遲遲不肯離開。原來覺得當老師輕而易舉的想法已煙消云散了。
快六點時，老師才記起時間，一看天色不早了，才拎起手提包，把還只看到一半的試卷放了進去。我見此情景，我急忙背起書包回家。一路上，我的腦海中不停浮現(xiàn)著在繁星伴月的深夜，老師認真專注地為我們檢查作業(yè)而頂著濃濃的睡意時的畫面，我的心不由得憂傷了起來。我心中的好老師就是處處為學生的成長著想；關心學校中的各項事務；和學生親密無間。而熊老師就是這樣的。
老師，您辛苦了，這難以言表的感恩之情我會用行動來表達的！我一定會好好學習，奮發(fā)圖強，絕不辜負您對我們的期盼。
敬佩作文600字 篇4
艱難斑駁了歲月，青絲化作了白發(fā)，前一秒，你還在讀書學習，后一秒，你為母親穿衣做飯，有人看到了你的艱難，更多的人看到了你的樂觀心境。
——題記
底慧敏生活在蘭考的一個普通家庭中，小時候學習成績十分優(yōu)異，在班級里總是名列前茅。那時候的她生活也是十分幸福美滿�？僧�?shù)谆勖粼谔m考一中讀中學時，一場飛來橫禍降臨到了她的家庭。底慧敏的母親出了車禍，成為一個植物人，二十四小時都需要人來照顧。當時的底慧敏的父親還得工作，弟弟仍年時尚幼，底慧敏就主動承擔起照顧母親的任務。底慧敏就這樣一遍照顧母親，一邊讀書學習。這樣艱難的生活過了沒多久，底慧敏又犯了難——她考入了鄭州師范大學，這一步，至少就是四年，如果這樣的話，誰來照顧母親？底慧敏義無反顧的把照顧母親接到了鄭州，租了一間小房子，親自來照顧母親的起居。日復一日，底慧敏每天都會給她的植物人母親換尿布濕，為她做飯，陪伴她，同時在深夜，她還在微弱的燈光下學習。
在《溫暖鄭州十大人物》上，我第一次見到了底慧敏，我驚呆了：首先映入我眼簾的是她那滿頭的白發(fā)，誰會想到這是一個二十出頭的大學生，繁重的學生和照顧母親的重擔已經(jīng)硬生生地把青絲熬成了白發(fā)，還有她那嬌小的身軀，扛起了常人無法想象的重任，她的`笑容如春風一樣明媚，難以想象她在經(jīng)歷無數(shù)的磨難后還可以悅納世間百態(tài)。
第二次見到底慧敏是在她和她的媽媽的家——一個不到二十平米的小房子。底慧敏正握住母親的手，含情脈脈地看著她的母親，眼神如一注清澈的泉水，沒有一絲抱怨，只有對母親滿滿的的愛。
底慧敏用實際行動詮釋了中華傳統(tǒng)的美德——孝。這樣的人讓我敬佩。
敬佩作文600字 篇5
愛迪生小時候就熱愛科學，凡事都愛尋根追底，都要動手試一試。有一次，他看到母雞在孵蛋，就好奇地問媽媽：“母雞為什么臥在蛋？”媽媽告訴他“這是在孵小雞，過一些日子，蛋殼里就會鉆出雞寶寶來。”
聽了媽媽的話，愛迪生感到新奇極了，他想，母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來，雞蛋是怎樣變成小雞的呢？人臥在上邊行不行？他決定試一試。愛迪生從家里拿來幾個雞蛋，在鄰居家找了個僻靜的地方，他先搭好一個窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然后就蹲坐在上邊，他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來了，還不見愛迪生回家，家里的人都非常著急，于是到處去找他。找來找去，才在鄰居的后院找到了愛迪生。只見他坐在一個草窩上一動也不動，身上、頭上沾有不少草葉。家里人見了，又生氣又好笑，問他：
“你在這兒干什么呢？”
“我在這兒孵蛋�。⌒‰u快要孵出來了�！�
“孵什么蛋，快點出來！“爸爸大聲喝道。”
“母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來�！�
“不行，不行！快回家！“爸爸又喝斥道�！�
媽媽卻沒有責怪和取笑他，因為她知道這孩子的'性格，微笑著說：“人的體溫沒有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來的�！睈鄣仙m然沒有孵出雞來，但是通過這次孵蛋活動增長了知識。還有一次，愛迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔，心想，鳥能飛，人為什么不能飛？能不能給人加上翅膀？他忽然又想到，氣球沒翅膀也能飛上天，那么在人的身體里充上氣行不行？于是全找來一種能產(chǎn)生氣體的藥粉，讓一個小伙伴喝了下去，看看他能不能像氣球一樣飛起來�？墒沁^了一會兒，小伙伴肚子疼了起來，大聲哭喊，差點兒送了命。為了這件事，爸爸狠狠揍了他一頓，還說不準他以后搞什么實驗了�？墒菒鄣仙�是不服氣，說：“我不做實驗，怎么會知道人能不能飛起來呢？”
愛迪生真是讓人敬佩！
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