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下圍棋作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的下圍棋作文600字4篇,歡迎大家分享。
下圍棋作文600字 篇1
我在藝學(xué)堂這個圍棋學(xué)院里,不斷挑戰(zhàn)自我,最終斬獲成功,那里讓我收獲滿滿,感受到豐收的喜悅。
這個美麗的學(xué)校,于公元20xx年誕生,我是它的第五批成員。它從一個毫不起眼的小教室,變成了如今赫赫有名的寶地;從只有幾張簡陋桌子和棋盤,變成了一間間擺滿圍棋設(shè)備的高級教室。
我第一次來到這里,是在20xx年10月28日,那天是一個萬里無云的周末,我背著包,興高采烈得推開圍棋學(xué)校的大門,邁出了我對圍棋學(xué)習(xí)的第一步。一進(jìn)入學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)有許多老師趁著學(xué)沒上課的時間切磋“武藝”,連一個說話的人都找不到,我立刻感覺到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。但最引人注目的還是右邊校長專門寫上激勵我們的'八個大家:“不入棋門、焉得其慧。”
我剛進(jìn)教室,放下書包,上課鈴就響了,同學(xué)們立刻端正地坐好,老師走了進(jìn)來,放下教課書,準(zhǔn)備開始上課。“同學(xué)們,今天我們要學(xué)的新知識就是虎口;⒖谀亍J怯腥w子組成,像一個三角形。為什么要叫它虎口呢?這是因為,一子有四氣,可下在虎口里面,一下子就沒了三氣,于是可以被輕松提掉,危險地像進(jìn)了老虎口,虎口才因此得名!蔽衣犃死蠋煹闹v解,覺得圍棋更加有趣。接下來,老師讓大家上去做題。大屏幕上瞬間出現(xiàn)了一道題,要我們凈殺白棋。我一看題,覺得根本不能做到,因為自己有一處斷點,而白棋一下就能跑掉,圍棋又不能連下兩手。可一個同學(xué)居然用虎口,一邊補(bǔ)好了斷點,一邊擋住了白棋。我學(xué)著剛才的同學(xué),做了下一題,下錯了方向,老師 一旁鼓勵我,叫我不要灰心,讓我再試一次,并告訴我為什么不能下那里的原因,第二次果然做對了。
那一節(jié)圍棋課,讓我愛上了圍棋,喜歡上戰(zhàn)勝一個對手的喜悅感,更重要的是,那節(jié)課讓我明白只要努力,就能成功。
下圍棋作文600字 篇2
每個人從出生到變成頭發(fā)花白的老人,這期間不知道會有多少個第一次,我要寫的就是第一次下圍棋。
我以前不喜歡圍棋,因為我不懂圍棋的規(guī)則,看到同學(xué)們在下圍棋,我就去做別的游戲。可是自從媽媽爸爸給我報了個圍棋學(xué)習(xí)班后,我就開始喜歡下圍棋了,下面我就給你們講講我第一次下圍棋的'事情吧。
今年三月五日是番禺少年宮開學(xué)的日子,作為番禺少年宮的第一批學(xué)員,我一大早就來到了少年宮,少年宮是一座白色高大的建筑,外形狀非常漂亮,里面有許多的教室,有很多我這么大的小朋友在這里學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)、音樂等。我來到圍棋教室,這里寬敞明亮,屋頂上有個大吊燈,還裝有中央空調(diào),這樣我們夏天上課時候就不會感到熱了,現(xiàn)在我們圍棋班總共有二十多個小朋友。
九點三十分,圍棋老師走進(jìn)了圍棋教室,他對我們說:“同學(xué)們好!”,我們齊聲說:“老師好!”,老師首先給我們講了圍棋的來歷,然后給我們講了圍棋的一些規(guī)則,老師講完課后,我們就開始兩個人為一組進(jìn)行練習(xí)。我的同桌是一個年齡跟我一樣大的男孩子,他執(zhí)黑棋,我執(zhí)白棋,開始我占了兩個角,卻沒有想到他把我剛占的一個角給包圍了,我見情況不妙,就在他的黑棋外面也圍了一圈黑棋,哈哈,他本來想占一個角,卻被我提子了,我不僅把他的那些不速之客提掉了,而且多占一個地盤,他看見沒有角可以占了,就只好占一個邊邊,我又去攻擊他的那個邊,他急忙把棋子連接起來,我就用黑棋打斷他的連接,就這樣我的白棋已經(jīng)把黑棋包圍住了,他的黑棋又被我提掉了,就這樣下了二十多分鐘,最后我占的地盤比他占的多,我贏了。
下課的鈴響了,我們依依不舍地告別了。
以后我一有空就可以下圍棋了,圍棋將豐富我的課外生活,我夢想以后成為一個圍棋高手。
下圍棋作文600字 篇3
昨天下午,我和爸爸下了一盤十分精彩的圍棋。
我持黑先行,開始,雙方都忙著搶地盤,這時,我雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)一個戰(zhàn)點,爸爸的右角一枚棋下在了二行線上,雖然上方有一枚棋子掩護(hù),可雙方甚遠(yuǎn),我下定決心,由此拉開了混戰(zhàn)序幕。
爸爸似乎沒把我這枚棋子放在眼里,自顧自的建設(shè)根據(jù)地,我想:你是把我當(dāng)成只會紙上談兵的趙括嗎,我這回一定要把你打得滿地找牙!我毫不猶豫的在這枚棋子旁造個尖,以防止他人偷襲。
這回爸爸足夠重視了,下了個雙打吃,他立馬給我來了個下馬威,我沉著應(yīng)戰(zhàn),在吃掉他一子后立馬突出重圍,他依靠有利的地形節(jié)節(jié)反擊,我軍雖勇猛,卻損失慘重。
眼看這些棋子就要完了,我靜下心來,忽然眼前一亮,何不攻其薄弱,換已突圍呢?我下在了他的咽喉處:他的守角子上。
這下仿佛把他的脊骨打斷了,他立馬搶救,可一切都已晚了,我軍已順利突圍。我軍開始反擊,我軍從側(cè)翼,中心無數(shù)支部隊殺上,爸爸見我已死灰復(fù)燃,自己左角勢力無力回天,不甘坐以待斃,便殺出一支由活棋為根據(jù)地的精銳部隊,我卻視而不見,繼續(xù)對他進(jìn)行“大屠殺”。
沒想到,他那支精銳愈變強(qiáng)大,他見自己羽翼豐滿,便開始他的'復(fù)仇計劃。他從下挺進(jìn),沖向我的老巢,我拼死保護(hù),卻不見成果,他大軍壓境,我只得拆東墻補(bǔ)西墻,終于,他的猛烈進(jìn)攻被暫時擋住了。
而爸爸卻不甘心,在我中心開花,走在了我活棋中間,我不敢輕舉妄動,只得向大部隊增援,而我北逃之路早已被切斷,在中間,爸爸經(jīng)過浴血拼殺終于獲勝,我下角全軍覆沒。
最后,由于這場仗,他在下方有了一片天,雙方和棋。
啊!這場圍棋比賽真精彩啊!
下圍棋作文600字 篇4
一個周六的下午,媽媽開車送我伴著一路歌聲來到了圍棋學(xué)校。老師先在圍棋板上出了兩道死活題,并且告訴我們說:“右上角這道題比較簡單,容易做出來;而左下角的那道題手?jǐn)?shù)復(fù)雜,不容易做出來,如果哪位同學(xué)能將這道題做出來,那他的水平就相當(dāng)高了!蔽议_始認(rèn)真地做起題來,第一道題的確很簡單,我不一會兒就做出來了并且做對了。第二道題我在走了幾手之后遇到了點小麻煩,做了大約二十分鐘也沒做對,這時全班沒有一個同學(xué)能做出來的。老師說:“看來這道題對你們來說真的有點難度,你們既然都不會,那就讓我來告訴你們這道題的妙處所在!崩蠋熃o我們擺了一連串的手筋,將這道題做對了,老師笑著對我們說:“如果這道題在實戰(zhàn)中出現(xiàn)了,你們能有幾位同學(xué)走對呢?”我恍然大悟,原來下圍棋有這么多的學(xué)問啊,這大概就是我喜歡下圍棋的原因吧。
現(xiàn)在輪到我們開始打比賽了,我的對手叫朱里奇,他雖說實力不是很強(qiáng),但還是比我稍微厲害一點,不過我在心里上并沒有因為我們實力上的一點差距而害怕。我手執(zhí)白棋,我們一上來就絞殺成一片,由于在此過程白棋的目數(shù)比黑棋多,所以在殺棋的時候?qū)ξ冶容^有利,但就在這時我犯了一個嚴(yán)重的錯誤,幸好對手沒有及時抓住這個絕好的機(jī)會,使我又重新掌握了主動權(quán)。就這樣,我一路領(lǐng)跑,后面的`走法在同學(xué)們看來有點冒險,但是我還是嘗試了一下,就是必須殺掉對方一條大龍,雖然我穩(wěn)穩(wěn)收官就可以贏棋,但是我想顯示一下自己的實力,我在腦子里盤算著怎樣走法,在心里為自己鼓勁加油,最后我成功了,對手只好投子認(rèn)負(fù)。
從這盤棋來看,我冒險的走法達(dá)到了預(yù)期的效果,許多同學(xué)告訴我如果總是可以贏棋還要去冒險,早晚有天要輸?shù)模沂呛懿焕碇堑淖叻。我想我會聽取他人意見,在今后的圍棋學(xué)習(xí)中積累新的經(jīng)驗。下圍棋的樂趣。
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