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    神秘的作文600字

    時(shí)間:2023-08-16 12:09:50 600字作文 我要投稿
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    神秘的作文600字通用4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的神秘的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

    神秘的作文600字通用4篇

    神秘的作文600字 篇1

      又是個(gè)清朗的早晨,我和往常一樣早早地爬起,在窗前捧讀英語——我總是起得夠早,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。我剛拿起讀本,一個(gè)清脆又明亮的聲音飄進(jìn)了我的耳膜,透過玻璃窗循聲望去,對面鄰居家的窗戶里竟然也出現(xiàn)了一個(gè)小姑娘。聽聲音,肯定也是在讀英語,她可真勤奮那!她是剛搬來的嗎?怎么我以前沒見過?

      從那天起,每天早上我都會(huì)早早的起來讀英語,似乎要和她較量一番誰起的更早。而她,似乎也憋足了勁要和我比試一番。一天早晨,小姑娘從窗戶里探出腦袋,怯生生地向我招了招手,她是在向我打招呼呢。我趕緊也向她揮了揮手,并報(bào)以微笑。她立馬也回給了我一個(gè)暖暖的笑容,并在一個(gè)大大的紙板上,大大地寫了句“Good morning”給我呢!我們的友誼就此展開了。

      每天,我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開窗,你寫一個(gè)單詞給我讀,我寫個(gè)小短句給她認(rèn)。就這樣過了大約二十多天?晌覀冸m然僅僅相隔十幾米遠(yuǎn),卻只是神交,彼此沒有近距離的交流過。我也只知道她叫莉莉,比我低一個(gè)年級,剛從別處搬來住。有幾次,透過玻璃窗,看她身形笨拙地拿東西,我就感到很納悶:她是個(gè)怎樣的女孩。课倚闹杏蟹N不祥的.預(yù)感,想問又不敢問。可每當(dāng)我看到她那清麗動(dòng)人的面龐和甜美的微笑時(shí),我多想和她交朋友啊。我實(shí)在沒有勇氣去敲她家的門,只好期待著能在樓下碰到她,可她卻從沒在樓下出現(xiàn)過。

      我不知道莉莉是不是有什么難言之隱,使她只肯透過玻璃窗來和我交流。爸爸也很惋惜,說每個(gè)人都有自己的隱私,他建議我暫且先不要急著去找莉莉,不要戳破這層窗戶紙。玻璃窗后的莉莉啊,我是真心想跟你做朋友,無論你是個(gè)怎樣的女孩!

    神秘的作文600字 篇2

      ●可怕的綁架記憶

      為了查清這次綁架案的全過程,找到真正的兇手,科學(xué)家們走訪了三名被害者。經(jīng)過一番努力的回憶,這三名被害者講述了他們被綁架的經(jīng)歷:他們都是被外星生物從床上抓走的,這些外星人大概有1。2米高,四肢細(xì)長,頭部特別大。當(dāng)時(shí)他們剛剛醒來,突然發(fā)現(xiàn)一道亮光照進(jìn)臥室,頓時(shí)感覺全身癱瘓、極度恐懼,身體懸浮在空中不能動(dòng)彈,然后就被這些外星生物帶到了飛船檢驗(yàn)艙接受檢查。至于后來發(fā)生的事情,他們就一點(diǎn)也記不起了。

      ●催眠術(shù),再現(xiàn)案發(fā)現(xiàn)場

      科學(xué)家們認(rèn)為,僅僅憑借被害者殘缺的記憶是無法找到有用的線索,查清事實(shí)的真相的。為此,他們精心設(shè)計(jì)了一套方案,利用催眠術(shù)再現(xiàn)案發(fā)時(shí)的情景。據(jù)科學(xué)家們介紹,這種催眠術(shù)必須在與案發(fā)時(shí)相同的環(huán)境下實(shí)施,這樣才能幫助人們打開記憶的大門。當(dāng)受害者被帶到那個(gè)熟悉的環(huán)境之中實(shí)施催眠術(shù)后,就會(huì)完整地回憶出那段奇怪的綁架經(jīng)歷了。

      ●揭開幕后元兇的面目

      借助催眠術(shù),科學(xué)家們漸漸掌握了一些有關(guān)綁架案的`線索,并鎖定了作案的元兇。這些接受了催眠的受害者們都會(huì)回憶起這樣的經(jīng)歷:半夜醒來,發(fā)現(xiàn)身體動(dòng)不了了,同時(shí)還感覺胸口或腹部有重物壓著。當(dāng)他們睜開眼睛,會(huì)看到正有東西壓在自己身上,或是有人正站在他們腳邊,而那就是外星人。

      科學(xué)家們認(rèn)為人在睡眠特別是做夢的時(shí)候,大腦會(huì)暫時(shí)中止我們的行動(dòng)能力,以免我們在夢中做出可能傷害自己的動(dòng)作。人們通常稱這種現(xiàn)象為睡眠麻痹,而人們那些遭受外星人綁架之類的記憶也正是由睡眠麻痹制造出來的幻覺。

    神秘的作文600字 篇3

      飄逸,蘊(yùn)含著情感;淅瀝,內(nèi)心的聲音。雨,來了。

      雨帶著對大自然的萬千思念,席卷而來。親吻著大地,撫摸著嫩葉。淅淅瀝瀝,如美妙的音旋般喚醒著萬物,讓它們那顆死寂的心,再次點(diǎn)燃生命的火光。萬物,沐浴雨的滋潤,回歸雨的懷抱。塵封的寒冰,化水而流,世間不在孤寂,雨,也該前往另一季了......

      如果說雨最初是寧靜的`,溫柔如大家閨秀般,那么夏天的雨就是個(gè)古怪的丫頭。

      炎熱、煩躁的夏季,迎來一場轟轟烈烈的雨是多么讓人感到舒暢。雨,好像感受到了人們心靈的召喚。烏云聚起,剎那,滴答滴答,她來啦!真是一場透清涼,心清揚(yáng),一場烈日得救贖。正在享受時(shí),她卻突然用盡全力的下著,嘩啦啦,嘩啦啦......她還呼風(fēng)引雷,一場盛夏的演奏曲就開始了,一場激情的暴雨落下了!

      枯黃的落葉如蝴蝶般飄飄而落,自然的色彩被季節(jié)所剝奪。微風(fēng)透著凄涼,日光帶著蕭寂。天邊這蕭瑟之景留下可淚。與來了,多情而凄涼的雨覆蓋了一切。不知時(shí)雨撫慰悲痛得心,還是情感染了雨。少了一絲寧靜,少了一份頑皮,這雨透著滄桑,好似看破了紅塵,執(zhí)著著寂寥。

      穩(wěn)重端莊的雨在著寒冬落下了,她失去了稚嫩,世間讓她成長。她落下的一刻,仿佛溫度降了,心寒了碎了。由她喚醒的生命又在她手中終結(jié)了,世界變回了單調(diào)的色彩,炙熱的心再次冰封。曾經(jīng)的繁華又畫上了句號,一切結(jié)束了......

      四季是輪回的,雨會(huì)再次落下,那讓人愉快、悲痛的雨也許就在下一秒又落了下來。

    神秘的作文600字 篇4

      【導(dǎo)讀】:難怪連成績最好的男生張聰聰也說:現(xiàn)在的風(fēng)氣怎么變成重女輕男了呢?這時(shí),蒙面人大叫一聲:快快交出作業(yè)本來,否則我就不客氣了!

      【正文】:

      丁零零,上課鈴響了,班主任張老師卻遲遲沒來,教室里熱鬧得像菜市場。多愁善感的王玲玲對死黨汪艷艷說:張老師不會(huì)出什么事吧?王玲玲這一開頭,班上同學(xué)都開始討論起張老師為什么遲到。

      突然,一位黑衣黑褲黑鞋子的蒙面人闖進(jìn)了教室。啊啊膽小的女生們發(fā)出了一陣陣尖叫。膽大一點(diǎn)的男生做出要與蒙面人拼命的架勢,大喊:只要我們在,你休想動(dòng)女生們一根毫毛!嗚嗚全體女生都哇哇大哭起來,嚇得男生大氣也不敢出。為什么呢?因?yàn)槟猩鷮ε目蘼晿O其敏感,一聽見女生哭,就如臨大敵,生怕哭聲把老師引來k男生一頓,再加篇上千字的檢討書。難怪連成績最好的男生張聰聰也說:現(xiàn)在的風(fēng)氣怎么變成重女輕男了呢?這時(shí),蒙面人大叫一聲:快快交出作業(yè)本來,否則我就不客氣了!

      啊?搶作業(yè)本?現(xiàn)在搶錢、搶物、搶什么的都有,還沒聽說過搶作業(yè)本的'呢。難道這位蒙面大俠的大腦出問題了?好漢不吃眼前虧,同學(xué)們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把作業(yè)本交給了蒙面大俠。

      咦,蒙面大俠的身影怎么有點(diǎn)像張老師?難道這位蒙面大俠是……你是張老師!王玲玲細(xì)聲細(xì)氣地說,聲音不大,但十分堅(jiān)定。啊,怎么可能?同學(xué)們都張大嘴巴,望著王玲玲。驚呆的他們保持著同樣的動(dòng)作足足三分鐘,竟然一點(diǎn)也不覺得累。這時(shí)蒙面人摘下面罩,真是張老師!張老師面帶微笑,對驚呆的同學(xué)們說:以往總有同學(xué)不交作業(yè),今天真好,都交齊了。

      王玲玲不解地問張老師:張老師,為什么要選今天呢?張老師微微一笑,說:因?yàn)榻裉焓?月1日愚人節(jié)!

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