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    溫暖作文600字

    時(shí)間:2023-08-17 07:00:48 600字作文 我要投稿
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    溫暖作文600字常用4篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的溫暖作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    溫暖作文600字常用4篇

    溫暖作文600字 篇1

      溫暖不必用精美的文章去贊誦,無(wú)需用絕妙的刻刀去雕飾,卻溫情洋溢。

      下午放學(xué),同學(xué)們都回家了,只有我留下來(lái)批改同學(xué)們的作業(yè)。盡管我?jiàn)^筆疾書(shū)的改作業(yè),可時(shí)間不等人,我改完時(shí)已不見(jiàn)了那往常美麗的夕陽(yáng)。我匆匆的收拾了書(shū)包,踏上了那條朦朧的鄉(xiāng)間小路……

      黑夜?jié)u漸織上了天邊,爬上了周?chē)f(wàn)物。世界一片寂靜,靜得可怕。“呼——呼——呼”,只有風(fēng)兒在傾訴著寂寞。我心中莫名有了幾分緊張、害怕。我腦子里蹦出了一個(gè)女鬼:長(zhǎng)發(fā)披散在肩上,垂在腳尖,穿著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的白布衣服。眼睛里流著血,嘴邊也有鮮血在往下滴,蒼白的臉上黑色的筋在繃漲。女鬼的眼睛直直地盯著我,向我飄來(lái)!嗯……好可怕,同學(xué)們說(shuō)這一帶的鬼可多了!看著一片漆黑的森林,隨風(fēng)搖擺的黑影,我真想放聲大哭!

      我背著書(shū)包,馬不停蹄的跑著。“唉呦喂,好痛!”我不小心被一顆石頭給絆倒了,腳被劃出了一道很深的口子。我緊緊握著腳,眼眶里眼淚不禁打轉(zhuǎn)起來(lái)!“你沒(méi)事吧,同學(xué)!要不要緊。 鄙磉叢恢螘r(shí)出現(xiàn)了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥。他見(jiàn)到我摔倒后,立馬跑了過(guò)來(lái),打開(kāi)手電筒,仔細(xì)地查看我的腳過(guò)后,拿出紅鄰巾,認(rèn)真的包扎起來(lái)。我縮回了腳,對(duì)大哥哥說(shuō)“沒(méi)事的大哥哥?,你的.紅領(lǐng)巾給我包扎了,你明天上學(xué)怎么辦,要不,我把我的給你吧!”大哥哥聽(tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事,我明天再買(mǎi)一條新的!”說(shuō)著便慢慢地扶起我,我一站起來(lái),便疼痛難忍,不由自主地又蹲回地下。大哥哥看我這狀況,立馬把背包掀下,蹲在我面前,對(duì)我說(shuō)“來(lái),忍著點(diǎn)!我背你!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,大哥哥便已經(jīng)背起了沉重的我!大哥哥把手電筒給我,把兩個(gè)書(shū)包掛在胸前,說(shuō)了聲“走嘍!”便小跑起來(lái)。大哥哥的背好寬大,好溫暖啊!

      伴著月色,我看見(jiàn)大哥哥的頰上大如豆子的汗珠,浸濕的雙肩,那汗水散發(fā)出來(lái)的味道竟那么香甜,濃濃地,直鉆人心!

      那一路的月色,應(yīng)該是為大哥哥譜寫(xiě)的吧!

    溫暖作文600字 篇2

      在這茫茫的人海中,在繁忙的街道里,每個(gè)人都踩著沉重的腳步有目的的走著。而我,一個(gè)沒(méi)有目的,沒(méi)有向往的人兒卻成了這里的特殊。我不敢想象家,他讓我感到害怕,他讓我感到一種畏懼,我不敢接觸,我不敢去擁有。在這茫茫的人群中,我是那樣的無(wú)助,感覺(jué)和其他人不一樣,我是一個(gè)沒(méi)有家的孩子。說(shuō)沒(méi)有家,但是我還是有我的家,說(shuō)有家,但是家沒(méi)有溫暖,沒(méi)有了喜氣,這個(gè)家讓我感到害怕。所以我說(shuō)我是一個(gè)特殊。

      一個(gè)愀然的機(jī)會(huì),讓我在茫茫的.人海中,在茫茫的網(wǎng)絡(luò)中找到了你,認(rèn)識(shí)了你,是你容納了我,是你關(guān)懷著我,我一下子覺(jué)得我是這個(gè)世界上的幸運(yùn)兒,我是上帝的寵兒,上帝是關(guān)心著我的。上帝創(chuàng)造了磁場(chǎng),讓里面充滿了磁感線,因而我們吸引在了一起。漸漸的,在感受你溫暖的同時(shí),我喜歡上了你,并且愛(ài)上了你,我愿意付出我的一生來(lái)?yè)肀。是上帝把我們安排在了一起,是你的溫暖感化了我,你的每一個(gè)舉動(dòng)都影響著我的心情,因此我時(shí)而高興時(shí)而悲,我的一切都掌握在你的手上。和你在一起,我感覺(jué)到幸福,一種前所未有的幸福,一種失而復(fù)得的快樂(lè)。在你的身上我找到了我的家,好象又回到了從前,一個(gè)溫暖,幸福,快樂(lè),祥和的家。是你讓我回到了我以前開(kāi)心時(shí)的樣子,是你讓我觸動(dòng)著我的筆尖勾畫(huà)出我心中的思想,是你讓我真正的懂的親情的可貴,是你讓我真正的擁有了幸福,接觸了幸福,是你讓我的思想里充滿了對(duì)家的幻想,也是你讓我認(rèn)識(shí)了好多的兄弟姐妹,讓我不在孤獨(dú),不在無(wú)助。正因?yàn)橛辛四,有了這些兄弟姐妹我才有了一個(gè)屬于我自己的家,和你們?cè)谝黄鹗俏易铋_(kāi)心的時(shí)光。只要有你在,在我的內(nèi)心總能感覺(jué)到你的溫暖。

      而你就是-------舞文弄墨。

    溫暖作文600字 篇3

      世界上最打動(dòng)人心的,莫過(guò)于親情帶給大家的溫暖。

      天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,這幾周,冷空氣籠罩著全市的每一個(gè)角落,哪里都不放過(guò)。傍晚天色也是一天比一天暗的早,估計(jì)是因?yàn)樘?yáng)也嫌棄這里的冷,偷懶提早下班去了。地上的一塊塊小水洼透著陰氣,寒氣逼人。

      今天放學(xué)還是放得晚,一出教學(xué)樓,便有一種已是半夜時(shí)分的錯(cuò)覺(jué)。來(lái)來(lái)往往,車(chē)水馬龍,一到放學(xué)的時(shí)候,這兒準(zhǔn)會(huì)塞車(chē)。 我站在大門(mén)口不停地發(fā)抖,但實(shí)在是太冷了,身上的衣服已不足以抵擋冷風(fēng)的猛烈進(jìn)攻,我不情愿的挪動(dòng)腳步,將瑟瑟發(fā)抖的雙手伸向座機(jī)。電話一撥通,未等我先開(kāi)口,電話的那一頭就傳來(lái)了聲音:“對(duì)不起,對(duì)不起我這里在塞車(chē),你能不能走到……對(duì)對(duì)對(duì),就是那里,對(duì)不起 對(duì)不起……”“恩,恩,沒(méi)關(guān)系!蔽衣朴频膽(yīng)著,盡量掩飾我心中一絲絲的不快,但我知道,好像沒(méi)有作用。

      大家以龜速到電話中的指定地點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`就可以看到路口那個(gè)等待的身影,他伸長(zhǎng)脖子,就像長(zhǎng)頸鹿一樣,這使得路燈將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),他一直望著大家走來(lái)的這個(gè)方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)了大家,著急的揮手,最后干脆跑了上來(lái),對(duì)大家說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn),我車(chē)就停在對(duì)面,我怕久了會(huì)開(kāi)罰單! 說(shuō)著快速拉起大家的手,說(shuō)到:“走快點(diǎn),走快點(diǎn),咦?你們的手怎么那么冷啊?”他皺著眉頭,很擔(dān)心的樣子,又問(wèn)到:“你們?cè)趯W(xué)校也是這樣嗎?”大家急著低下來(lái)頭,搖搖頭,辯解到:“沒(méi)有沒(méi)有,大家學(xué)校教學(xué)樓還是挺溫暖的,一點(diǎn)也不冷!彼是用一種將信將疑的眼神看著大家“真的嗎?”大家急忙點(diǎn)頭。他用他溫暖的手使勁的給大家暖手,吩咐大家將手放在口袋里,然后一手一個(gè)的揣在自己的手里。大家就這樣并排走著,很溫暖。

      雖然天氣會(huì)變得很冷很冷,但是永遠(yuǎn)不變的是,父母對(duì)大家最真心的溫暖。

    溫暖作文600字 篇4

      每個(gè)人都有過(guò)溫暖,有過(guò)憂愁,有過(guò)孤獨(dú),而其中給我印象最深的,還得數(shù)那段溫暖的日子了。

      鏡頭一

      寒冬來(lái)臨,窗外鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨。

      補(bǔ)習(xí)班剛下課的我,站在馬路旁等待媽媽的到來(lái),雪下的越來(lái)越大,甚至還帶有一點(diǎn)雨,媽媽姍姍來(lái)遲,我早已成了名副其實(shí)的落湯雞。媽媽滿臉歉意地望著我:路上有點(diǎn)堵車(chē),來(lái)晚了。

      回到家中,等待我的是一碗熱乎乎的姜湯,和一塊早已備好的毛巾,窗外雖然大雪紛飛,可我的心中卻是陣陣暖流。

      鏡頭二

      春姑娘悄悄來(lái)到,春色別有一番風(fēng)采?墒牵游业膮s是一場(chǎng)激烈、無(wú)情的比賽。

      英語(yǔ)希望之星風(fēng)采大賽的賽季來(lái)到,今年,嚴(yán)厲的老師居然讓我代表班級(jí)參賽。

      我作為班級(jí)的'英語(yǔ)尖子生,如果連名次都拿不到,就糗大了。那一段時(shí)間,我每天一放學(xué)就去排練,直到深夜。

      賽前那一天晚上,我照常在教室排練,老師看完我一次又一次苦練完的表演,這次的一等獎(jiǎng)你拿定了?晌乙琅f放心不下,又開(kāi)始練,畢竟能闖到復(fù)賽的人,肯定都是高手。

      老師見(jiàn)了,搖搖頭:你這樣練是要把身體練垮的,來(lái)吃點(diǎn)東西吧!

      第二天來(lái)到侯考室,我心中竟不再緊張,反倒全是昨晚老師的叮嚀聲,它讓我充滿信心,我獲得了一等獎(jiǎng),我想,這大概是另一種溫暖吧?

      鏡頭三

      時(shí)間如流水般飛快,曾經(jīng)看到別人在升旗臺(tái)上升旗,認(rèn)為那是一件無(wú)比光榮的事,而現(xiàn)在,自己要上臺(tái)了,卻有些畏懼,退縮。

      站在升旗臺(tái)上,俯視著臺(tái)下一千多號(hào)人。緊張感油然而生。老師慈愛(ài)的撫摸著我的頭:楚燏,加油,你一定可以做到的。

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,伴著國(guó)歌聲響起,由我親手升上的紅旗在空中隨風(fēng)飄動(dòng),我心中的緊張不知被哪位大盜給偷走了,換上了從未有過(guò)的自豪。

      我熟知,是老師肯定的眼神給了我勇氣。原來(lái),一個(gè)眼神也是可以給予人溫暖的。

      溫暖,可以是一碗姜湯,也可以是一句叮嚀,還可以是一個(gè)眼神。

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