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師恩作文600字9篇【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的師恩作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
師恩作文600字 篇1
繁星忘不了,黑夜的陪襯,江河忘不了源頭的奉獻,花木忘不了風(fēng)雨的洗禮,我忘不了老師您無私的師恩。
師恩難忘,難忘軍訓(xùn)中那個矮小但矯健的身影,陪著我們接受暴雨與烈日的考驗;師恩難忘,難忘您清掃時以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們干活的情景;師恩難忘,難忘您每個中午照看我們午睡風(fēng)雨無阻;師恩難忘,難忘那被您細心批改過的作業(yè)凝著您無盡的汗水;師恩難忘,難忘您的每個笑容難忘您與我們共度的美好時光。
師恩難忘,總是在我們最失意的時候,您幫我們重拾自信;在我們最驕傲的`時候,您教會我們謙虛謹慎;在我們最寂寞的時候,您將快樂帶回我們身邊;在我們最彷徨的時候,您為我們指點迷津。
師恩難忘,古語有云一日,為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切,從不求回報。您的汗水和淚水交融成對我們未來的期望,它們灌溉著我們未成形的人格,讓我們健康成長。您的點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報您什么,但在為您遞上的一杯茶,教師節(jié)送上的一束花中都飽含著我們的報恩之情。
師恩難忘,當我們即將離開您踏上新的征程,心中更懂得了這句話。您的恩情化作點點淚珠掛在我們每位莘莘學(xué)子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產(chǎn)生了一朵碩大地云彩,記錄著您,記錄著我們,記錄著感人至深的師恩。
曾聽人,說一個人的一生是否成功,非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸,在我求學(xué)生涯中遇到的都是肯為學(xué)生無私奉獻的老師。
在人的生命中,除去睡覺只有14億秒是在生活著的。有了老師所給予的恩情,使這14億秒更加充實更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領(lǐng)航燈照著我們?nèi)松暮较颉o論身在何時無論身處何地心中永遠響著個聲音師恩難忘。
師恩作文600字 篇2
夜晚,螢火蟲提著燈籠,引領(lǐng)著我走向一個陌生而又熟悉的地方,那處,稀稀疏疏幾絲燈光。
走進一看,是他在做一個個的教學(xué)計劃。我躲在大樹后,猛然發(fā)現(xiàn):初,一頭烏發(fā)此,白發(fā)染上。淚潸潸而落,隱在一旁這是一位教師的真實寫照,師恩似海深.
一,二,三,四隨著哨聲,我們的班級在早操上現(xiàn)了身,他脫下了上衣,披在椅子上,和我們患難與共,汗水:頰下這是一位教師的真實寫照,師恩似山重。
破陣子,為陳同甫賦壯詞以寄之伴著朗朗的讀書聲,我們班的每一位讀書郎拿起書,讀著、背著。沒成想這讀書聲后是他多少個辛苦的日夜,為課上生動、為課下背誦,他只是笑而不語,看這,我們的大爸爸,與我們共同成長這是一位教師的親情指導(dǎo),師恩似父情。
踏、踏、踏我們的步伐越發(fā)整齊,體委喊著口號,我們現(xiàn)在校門口,這是我們迎來的第一次春游,他是最后一個上車的,上車前為我們保護安全,他在一旁關(guān)心著、看著、笑著他上車后,一直在組織紀律,教育著我們注意事項這是一位父親的生活寫照,師恩似水長。
當、當、當敲門聲響起,門開了,與此同時,一位同學(xué)背著受傷的同學(xué)回來了。他急忙站起來,看看傷口,說:怎么還受傷了呢?看他眉頭緊鎖,臉一下子就沉了下來,一番番關(guān)心的話像連珠炮一樣攻來,手上也不停拿著醫(yī)藥箱走向那位同學(xué),迅速地給他上了藥。還搖了搖頭,嘆了幾口氣。心里一暖這是一位教師的班級寫照,師恩似天高。
這一幕幕的`師恩之卷,一次次在我的心頭上演,一位老師,似一盞燈,點亮我們的內(nèi)心世界,他無處不關(guān)心著我們,再想一想我們已經(jīng)走過了一載,不管未來是平坦還是泥濘,他都會背起我們這大家庭,向著幸福出發(fā)。
仔細看看他,鬢角似乎已經(jīng)斑白了不少,眼角的魚尾紋,也紋在我的心里,不知為何,有種想哭的感覺。
鼻子一酸,心頭一涼。
師恩作文600字 篇3
親愛的龍老師:
在家里,媽媽教我要學(xué)會感恩,在學(xué)校里,老師也教我要學(xué)會感恩。為什么要感恩?因為感恩會給我?guī)硇腋:涂鞓,讓我學(xué)會珍惜人與人之間的感情。我要感恩爸爸父母、老師和所有愛我的人。
但是現(xiàn)在我特別想感謝的是您我的美術(shù)老師。記得兩年前,一次很偶然的機會,媽媽帶我去您的畫室看畫時,我認識了您。后來媽媽把我小時候的畫拿給您看,本部打算收學(xué)生的.您看了我的畫一下就喜歡上了我,夸我很有天賦和感覺,認為我是可教之才。
就這樣我成了您的第一個也是關(guān)門弟子。您可不是一般的老師!您教了我好多外面補習(xí)班學(xué)不到的美術(shù)知識,教我什么是透視,什么是空間感,給我看很多國外畫家的作品,教我如何欣賞繪畫藝術(shù)每當您看見我畫畫有困難時,就會馬上走到我身邊教我解決問題,告訴我畫好畫的關(guān)鍵之處。在您的悉心幫助和指導(dǎo)下,我的素描有了很大進步。這時您總會提醒和鼓勵我:藝術(shù)的道路是沒有止境的,我應(yīng)該活到老學(xué)到老。
龍老師,您不僅細心又耐心地教我畫畫,還像父親一樣對待我,每周六我上課時,您都要提前給我準備好點心和水,生怕我肚子會餓,口會渴;我生病了,您都會電話給我最深切的問候;我過生日時您還會送給我意想不到的禮物和驚喜。龍老師,您的一言一行、一舉一動都深深地感動著我,我時常在心里默默地說:如果會有下輩子,我愿意做您的兒子,為您和您的家人盡盡孝心,做點什么。以后我還愿意做你的小助手。
中國有句古話:一日為師終身為父,龍老師,您永遠是我心目中最慈祥最偉大的老師和父親。
我希望我敬愛的您不要太辛苦、太勞累,真心祝福您身體健康,天天快樂!我一定會加油,刻苦努力畫好畫,將來成為一名和您一樣有實力的畫家。
祝:
天天開心,壽比南山
愛您的學(xué)生:xx
20xx年4月10日
師恩作文600字 篇4
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我即將告別小學(xué)純真時代,邁入了初中大門?蔁o論時間過得多快,也帶不走我對季老師的思念,無論我邂逅了多么優(yōu)秀的老師,也取代不了季老師在我心中的位置。
季老師做了我兩年的班主任,溫柔而嚴厲,細心而善解人意。
記得我四年級的一次期末考試,因為驕傲,粗心等種種原因,我考出了有史以來最差的成績,名次也從前三名之內(nèi)跌到前十名之外。我后悔莫及,可世上沒有后悔藥,不容我后悔;我泣不成聲,任憑后悔的淚水不停地滑落臉頰,流到嘴里,苦苦的,澀澀的。窗外陰雨蒙蒙,一如我流不完的淚水,一如我陰云密布的心情。我走不出虛榮心,難為情的陰影,總覺得在大家面前抬不起頭來。休業(yè)式時,同學(xué)們紛紛要求老師公布分數(shù)。我的心好像十五只吊桶打水——七上八下。老師似乎看透了我的`心思,語重心長地說:“這次考試,同學(xué)們有的考得好,有的考得不理想,分數(shù)是每個同學(xué)的隱私。我就不公布了。”我不敢相信自己的耳朵,抬起頭老師正意味深長地望著我。發(fā)獎狀了,我忐忑不安地接過屬于我的獎狀,上面依然寫“優(yōu)秀學(xué)生干部”幾個大字。我撞見了老師鼓勵的目光。這次我讀懂了那目光后的話:“不要灰心,繼續(xù)努力。老師相信你一定能克服這些壞毛病!”這目光似一道春風(fēng),吹散了我心中堆積的陰云……
也許季老師早已淡忘了這件小事,因為這對她而言實在是微不足道。而對我來說,卻似春風(fēng)細雨,滋潤了我的心田,維護了我的自尊心。我不知道該如何回報師恩,只能在心中默默的祝福我親愛的老師,也祝所有像季老師那樣用心呵護每一顆幼苗的園丁們身體健康,永遠快樂。
師恩作文600字 篇5
老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清新悠遠;老師的桌上,有一盞明燈,它與月亮相擁,趕走黑暗。在那三尺平臺上灑下了您的滴滴汗水。
老師,如果說。人生是孤煙大漠,那么,你就是駱駝,諄諄教誨就是綠洲的方向,您駝著我們,一步步讓我們看到了人生的真諦、奮斗的曙光。老師,如果說。學(xué)業(yè)是澎湃大海,那么閃爍的燈塔就是您的眼睛,海天就是您的胸懷,驚濤一定是你的血液。你注視著點點白帆,照亮前進的路程,讓我們駛向成功的彼岸。
你常常來回奔波于學(xué)校之間,為同學(xué)們?nèi)找共賱冢^發(fā)已經(jīng)參雜了幾縷銀絲,在那臉上已經(jīng)顯現(xiàn)出滄桑與歲月的痕跡。
那次,我的數(shù)學(xué)測驗考得糟透了,簡直一無是處。下課后,您讓我去辦公室找您,當時我想;暴風(fēng)雨即將來臨啦!我真是恨死老師了。辦公室里坐著那么多老師,您一定會罵我,老師們看著呢,多丟人哪!來辦公室的路上,我的'腳像扣了鐵鏈,灌了鉛似的,比蝸牛還慢,終于,我低著頭,紅著臉,敲響了辦公室的門。來到辦公室,我緊張到了極點,空氣似乎凝固了,我想象著被老師罵的場景。
也許是我多心了,您壓根兒罵我,只是讓我把小隊長得牌子發(fā)下去。我哭了,淚水滾滾往下掉,心中的那種感覺,不是悲哀,不是怨恨,是激動。我那雙盈滿淚水的雙眼望著您,四目相對,剎那間,你用那顆寬大的心包容著我,微笑著說:"上課多發(fā)言,要相信自己。這次雖然沒考好,下次努力,記住,你是最優(yōu)秀的!”那句話永遠縈繞在我心中。
就像小草上的露珠,怎能完全反映太陽的光芒,但我要把您贊揚,帶著一支枯澀的筆,寫下對您的感謝,但難以報答你的恩情!
師恩作文600字 篇6
老師是黑暗中的一只蠟燭,照亮了我們;老師是下雨天的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一陣春風(fēng),安慰著我們幼小的心靈;老師是綿綿細雨,滋潤著我們的心田;老師是一本充滿知識的書,讓我們支識豐滿。
我們的老師長著彎彎的月牙眉,濃黑濃黑的,好像兩個烤糊的小面包。那一雙大眼睛,目光偶爾也會溫柔,白里透紅的臉蛋上長著一張訓(xùn)起人來絲毫不留情面的.櫻桃小嘴。老師的頭發(fā)非常濃密,帶著一些自然卷,漂亮極了
我的老師不是一般的嚴厲,而是非常嚴厲,記得那一次,老師好像是忘記了時間,上課鈴聲已過,老師遲遲未到。沒有老師的看護,教室里亂如麻線,班長嗓子都喊啞了,可大家統(tǒng)一視而不見,繼續(xù)吵吵鬧鬧。來看看同學(xué)們吧,有的同學(xué)在喋喋不休,有的同學(xué)在上躥下跳,還有的同學(xué)竟然上到了講臺上和班長吵架。這可不得了啦,我們的吵鬧聲把老師招來了。老師先是在教室外觀察我們,眼睛敏銳的同學(xué)看到了老師嚇的連忙坐好,其他同學(xué)見到了,也紛紛向窗外望去,結(jié)果嚇了一大跳,也都匆匆坐好。老師見同學(xué)們漸漸安靜下來了,才走進教室,班長就開始把搗亂課堂的同學(xué)的名字一一告訴老師,老師用嚴厲的目光看著我們并開始了他的說教,后來的場面就交給大家來想象吧!
老師雖然非常嚴厲,但也有綿羊般的溫柔哦。有一次,月考的試卷要發(fā)下來,我的心里七上八下的,就像十五個吊桶打水,又像有一只小白兔,在我的心里蹦來蹦去。試卷一發(fā)下來,我一看分數(shù),因為自己的粗心大意,沒有考試100分。這時我發(fā)現(xiàn)老師正站在我的旁邊靜靜的盯著我。我以為老師會像罵其他同學(xué)一樣罵我,但我錯了,老師沒有罵我,反倒用溫柔的聲音安慰我起來了:“成績不能代表什么,不要灰心,你已經(jīng)表現(xiàn)的很好了,只要再努力一點,老師相信你一定能做到的,加油!”聽完老師的話,讓我心里暖暖的。
老師,能在四年級遇到你,是我一生的幸運,有了您的教育,才有了今天的我們。
師恩作文600字 篇7
有人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓嵌嗝锤呱校嵌嗝磦ゴ,他們將自己的全部都奉獻給了學(xué)生,為了學(xué)生而嘔心瀝血。然而,很多人卻無法明白老師的用心良苦,甚至覺得,老師并沒有付出些什么,而那次,我終于體會到了老師平日里的辛苦……
那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏,我走在回家的路上,突然想起自己的語文作業(yè)落在了教室里,就急急忙忙地轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。
從教室里出來的時候,天已經(jīng)微微暗了下來,路過教研室之時,我發(fā)現(xiàn)教研室里的燈還是亮著的,出于好奇心,我從窗戶口悄悄地朝教研室里張望著,希望能夠看到一些足以滿足自己好奇心的事物。
原來是我們的語文老師正在批改作業(yè)!只見語文老師正伏案寫著什么,再看旁邊那一本本堆積的`作業(yè)本,心忽地一顫:我們每天總是在抱怨作業(yè)太多,但是,我們每人每天都只做一份作業(yè),而老師卻要批改四十多份作業(yè),和老師比起來,我們那點“辛苦”又算得了什么呢?簡直是太微不足道了!試問,我們又有什么資格去抱怨作業(yè)太多,去埋怨老師太狠心呢?
想著想著,心頭不由得一陣酸楚,想想自己平日里實在是太不理解老師了,一股愧疚之情不由得涌上心頭。
“咳咳……”老師開始咳嗽了。老師已經(jīng)生病了,但是卻依舊堅持著批改作業(yè),一直堅持到了現(xiàn)在……
不知不覺,;淚模糊了雙眼,我不知是怎么走到家的,但是老師伏案寫作的樣子與她的咳嗽聲,我將永遠銘記在心中。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師如此辛苦,我們一定要努力學(xué)習(xí),報答師恩,愿老師桃李滿天下!
師恩作文600字 篇8
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩我的老師,因為老師打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游,在我的成長歷程里,您濃濃的愛一直伴隨我左右。
蠟燭。
小時候我的夢想,是當一名教師,可是這個夢想離我很遠,因此,我對老是有種難言的親切,師恩難忘,老師對我們的愛一直讓我們銘記在心,我們會寫字,會讀書,會做人,老師的功勞是不可磨滅的。
過往的一切,讓我歷歷在目,在我的成長里,有令我印象深刻的教師,有讓我感動的`老師,有讓我敬佩我的老師。
人們總是把老師比作春蠶,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”多美的詩,多讓人動容,非常貼切卻又非常感人。
在我們成長的歷程中,伴隨著濃濃的師愛,老師是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標,老師用知識的甘霖孕育出鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想中的花朵。
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩繪畫出那一幅幅感人的畫面,我為你送上一束鮮花,那是對您嘔心瀝血默默奉獻著光熱,燃燒著自己點亮他人的感謝。
就這樣,您在我心中播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆響亮的聲音,那是怎樣的一種幸福啊!于是我們感受到一切的歡樂因你的愛而起,您把所有的希冀寄托在我們的身上,正是這樣,您苦心培育我們的,您在這愛的路上艱難跋涉教我們?nèi)绾巫鋈,如何處事?/p>
感恩老師,感恩老師,給我們前進的動力;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指引方向。感恩老師的淳淳教導(dǎo),感恩老師,給我們放眼天下的慧眼…
師恩作文600字 篇9
師恩難忘,難忘師恩!老師是最慧人,教會了我不止知識,還有很多
題記
昏黃燈下,茗香繚繞,幻想著,老師是片竹林。菊隱逸,楊挺拔,雖如此,為竹不俗,為竹偉大。變正所謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
身在此處,能忘記白日里的憂愁與抑郁,現(xiàn)在在這片天地獨享清逸。
密密的竹林里面,參差交錯著一層葉子,那是厚道與穩(wěn)重。稠密的葉子中間有一兩只精致的窠,那便是我們溫暖的窩,曾經(jīng).現(xiàn)在還有將來都為清秀的林子又添一線生機,如萬里長空中的朵朵浮云,相處和諧,好一副真切的美卷。風(fēng)拂過,送來跳動的音律,閉了眼,靜心體會,好似有人著綠衣,手執(zhí)玉簫,倚竹臨風(fēng),用情吹奏一曲送智樂,宛如天籟。葉子與葉子本是密密挨著,一陣風(fēng)悄然而過,拂去嚴肅,帶來笑顏,也有一些活躍的氣氛。
不知過了多少時候,青霧浮起,坐在林間的石椅上,靠在竹林的懷抱里,飲著一杯香茗,男竹站遠些,剛勁孔武,保靜護逸;女竹倚近些,心思縝密,暢訴憂腸。老竹可對弈,新竹可共語,清空暢訴,茶酣引盡,體味林間愜意。
透過縫隙,月光傾瀉于石桌上,薄紗圍月,月色顯得朦朧了。林下地面上也落下了班駁的黑影,好似白發(fā)斑斑,竹林的秀逸或多或少也有了幾分陰凄。竹林四周皆是請來的百花。夜來香香絲縷縷附于心,也比不上竹林的典雅。那些不知名的'遠處的樹,青霧繚繞間,隱隱約約也似一帶遠山,山如眉黛,這竹林也恰似眉梢的痣一點,這便更彰幽靜深遠。
竹林有這青霧與月色,超越了白日里的意境,升華了。竹林用這實際,用這身.心,教誨了我。此刻,我明白了,欲超越高山大海,可想過超越自我?超越自我是生命的需要,生命企圖高樹起自己的云梯,它渴求望到最遠的地方,生命企圖升起,升起而超越自己。這是給我的教誨。
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,竹林,我的老師!
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