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漢字作文600字4篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的漢字作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漢字作文600字 篇1
在我們的生活中離不開漢字，處處也能見到漢字，漢字已經(jīng)成為我生活中一樣不可缺少的東西。
當(dāng)我剛滿3歲，媽媽便開始叫我學(xué)起識漢字，還在家里給我買了許多水果圖，媽媽耐心的教我學(xué)漢字，我卻覺得：“這些方方正正的的圖形難道真的.真么重要嗎？”這也太枯燥了吧！我有些不情愿，當(dāng)我長大了老師教我們識字時(shí)，我覺得自讀起來很好聽而且寫起來也很方便。我也對漢字漸漸感興趣了起來。
記得三年級時(shí)開始寫英語單詞時(shí)我寫地非常難看，而且英語寫起來很亂假如很多單詞連在一起就密密麻麻，看的時(shí)候讓人眼花繚亂而中文就不一樣。漢字在大師的筆下它們活像一只小精靈無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海。
漢字之美，美在外形，每個(gè)字都有不同的神韻：“明是有兩個(gè)形象字月和日組成的會意字，是太陽公公和月亮哥哥在一起，雷。雪。霜三個(gè)字都是形聲字，同樣富有想象性辭義都與雨有關(guān)笑字令人歡快；哭字一看就像流淚；輕給人一種漂浮感；太陽使你感覺到熱和力……它們瞬間走向想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下回味，這是一群多么可愛的小精靈呀！據(jù)統(tǒng)計(jì)目前地球上使用漢字的人口大約有14億人占全世界的26%，中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造中國漢字煥發(fā)無限青春。我們中國漢字將越來越被世人所珍愛。
我愛中國漢字，因?yàn)樗麚碛幸粋�(gè)單字的海洋，讓人們熟悉后尋求新組合和創(chuàng)造的的天地是那么寬廣簡便。我愛你中國漢字因?yàn)槟闶俏屹囈运季S和交往的中國漢字。我愛中國漢字因?yàn)樵谑澜缱至种�，中國漢字用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的歷史。文化維系了統(tǒng)一的大國存在。
�。∥覑壑袊鴿h字！
漢字作文600字 篇2
每一個(gè)漢字就像一位導(dǎo)游,把我們帶進(jìn)了繽紛的漢字王國,我來給大家介紹一下吧。
傳說漢字是蒼頡看到鳥的足跡后，模仿鳥的足跡的樣子，而創(chuàng)造了漢字。中國漢字歷史悠久，不少外國人也來學(xué)習(xí)中文，就連在日文、韓文中也有漢字的影子。我還知道漢字的.演變過程：甲骨文→金文→小篆→大篆→楷書→草書→行書。
我來講一個(gè)漢字小笑話吧。有一次，某地要修下水管，一位工人怕過路人掉進(jìn)坑里想寫一塊“來者避讓”的牌子，但一不小心寫成了“耒者避讓”，“耒者”的意思是農(nóng)民，原本是過來的人要避讓，變成了農(nóng)民要避讓。一字之差，結(jié)果鬧了一個(gè)大笑話。
雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但我們對漢字的研究不能結(jié)束哦。我們千萬不能在生活中或?qū)W習(xí)上鬧出一個(gè)大笑話哦。
漢字是中華民族的瑰寶，它博大精深，是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶。
從漢字的造字方法來說，它分為象形，指事、會意、形聲。像 “人”字，瞧，它多像我們叉開腿走路的樣子啊!像“旦”字，太陽從地平線上冉冉升起，形容早上多貼切啊!像“森”字，“三”在漢語里是很多的意思，“三個(gè)木”也就代表很多樹木，當(dāng)然就成林海了。像“摸”字，是一個(gè)左形右聲的漢字，用“手”觸摸，“莫”發(fā)音，既形象又生動(dòng)。
從漢字的字體來說，它又可以分為楷書、行書、草書等多種。像楷書，它方方正正，端正大方，給人端正穩(wěn)重之感;像草書，它粗獷豪放，筆走龍蛇，猶如懸崖絕壁之蒼松，充滿了遒勁蒼茫之美。像行書，它形如流水，既有楷書的好認(rèn)，又兼有草書的奔放，是我們?nèi)粘Ｊ褂玫暮軐?shí)用的一種字體。
漢字的修辭手法也很有特色，像“夸張”修辭手法，“白發(fā)三千丈”，譯成其它語言就成病句了，但它在漢語里就能把人的憂愁表現(xiàn)得形象生動(dòng)。
漢字積累了五千年中華文明的歷史文化底蘊(yùn)，它是中華文明的見證者和傳承者，它猶如一枚璀璨的明珠，將中華文明傳播四方。
漢字作文600字 篇3
這個(gè)星期的星期五，也就是昨天，我參加了我們潘南小學(xué)舉行的第一屆“諾亞舟杯”中國漢字聽寫大會。我們班一共4個(gè)人參加，分別是我、李夢煜、劉樂昕還有張雪霏。本來石津瑜也參加的，結(jié)果沒有她的號碼牌，石津瑜就沒參加。
我的號碼是37號。這個(gè)比賽非常的殘酷，是一詞淘汰制，寫錯(cuò)了一個(gè)詞語，就無緣下一輪。直到選出冠軍為止。我們一聽，非常的驚訝，但是還是要面對。首先，一位工作人員先給我們介紹了機(jī)器怎么用，別到時(shí)候由于機(jī)器的原因本來寫對了，又因?yàn)闄C(jī)器淘汰了。這樣就非常的遺憾。
不知不覺，就輪到我了。我仔細(xì)的聽著出題老師的題目，第一輪的'題目是：疲倦。我沒有仔細(xì)聽意思，但是我會寫這個(gè)詞語。電腦上出現(xiàn)田字格后，我就開始寫了。這個(gè)詞非常的簡單，并且學(xué)過，我用了30秒就寫完了。我修改了幾遍，爭取做到完美。在離時(shí)間還剩10秒的時(shí)候，我提交了。到裁判評判了，我正確了。我非常高興，爸爸媽媽也非常高興。
到了第二輪，我又上場了，不過這次可算是倒霉。我的詞語是：核算。我不知道有核算這個(gè)詞，我們一組四個(gè)人都不知道。所以我們不假思索的寫了：合算。結(jié)果一評判，是錯(cuò)誤的。我回教室之后李澤林還跟我說：同學(xué)們一看你提交了，就高興的喊：耶！結(jié)果一出來以后，全班同學(xué)一直發(fā)出了疑問：嗯？我笑了起來�；氐郊抑�，爸爸說沒事，這個(gè)詞我確實(shí)沒接觸過，課本上也沒有。爸爸還說，我不是應(yīng)該在核算這個(gè)詞的這一組，應(yīng)該在下一組。哎，我錯(cuò)的好冤��！
不過張雪霏同學(xué)不負(fù)眾望，闖到了第四輪還是第五輪我忘了。她的最后一輪詞語是：夸大其詞，同夸大其辭。她錯(cuò)的是一道很基礎(chǔ)的題，把其中間的兩橫寫成了三橫。不過能闖到這里，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
這次比賽，讓我增進(jìn)了我的識字水平，同時(shí)我也看到了自己的不足。如果有這樣的比賽，我下次一定還要參加！
漢字作文600字 篇4
五千年斗轉(zhuǎn)星移，五千年云卷云舒，五千年滄海桑田，唯有它深深地扎根在民族的智慧中，記錄著世界的萬千變化。它，就是漢字。無論是從結(jié)構(gòu)的勻稱，還是形象的簡約，或是字義的獨(dú)特聯(lián)想，漢字的魅力都是任何文字無法匹敵的。
我一直對漢字有著獨(dú)特的情感，只因漢字是中華國粹，音形義無一不美，凝煉含蓄，意蘊(yùn)無窮，能將有形之物化為無形�！八弊肿杂衅淝Щ匕俎D(zhuǎn)，溫柔靈動(dòng)的`特性，但又不失其挺拔之姿，比如“滴水穿石”便體現(xiàn)了其堅(jiān)韌不拔的精神，體現(xiàn)了水之氣魄。“火”字體現(xiàn)了其肆無忌憚的特性，張牙舞爪，野性十足，每一筆都呼喚著釋放，每一畫叫囂著燎原，火之性，盡在其中�！巴酢弊直阕杂衅漤斕炝⒌刂诼涮故�，天地之間，唯我獨(dú)尊，寫盡“王”之霸氣。“笑”字活潑可愛；“哭”字愁眉苦臉。見到“巍峨”，山的高大頓時(shí)浮現(xiàn)眼前。
中國人愛將“字”和“畫”連在一起，是因?yàn)闈h字的形于義有著千絲萬縷的聯(lián)系，讓人展開無盡的遐思。你看，成千上萬的漢字就像數(shù)不盡的小魔塊兒，在語言大師的“點(diǎn)化”下，忽而成了流傳于世的不朽巨著，和成了清新雋永的美文，忽而如淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而如疾風(fēng)驟雨，忽而如欲說還休……而我們，正是被這些小魔塊兒吸引，才會“為伊人消得人憔悴”�。h字之美就在于此，寥寥數(shù)筆足以給人無限遐想。
沉浸在漢字的世界里，一個(gè)字便勾起了萬千思緒，漢字形體上的多變，使得它富有生命，別具一格。
心醉了，只因漢字；神醉了。醉于漢字的海洋中。此刻，天地萬物，莫不將其性靈寄予這橫平豎直的世界中。那么，與漢字共舞的你，醉了嗎？
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