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幽默的作文600字[錦集10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的幽默的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
幽默的作文600字 篇1
他那圓乎乎的臉上有一些可愛的雀斑,靈動(dòng)的小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫。他就是我們班的“幽默大師”吳景樾。
記得有一次,傅老師有事外出,讓我們中午自修,一些調(diào)皮鬼就露出了本性。有的吃東西,有的轉(zhuǎn)頭和后面的同學(xué)說話,還有的竟離開座位,和好友狂聊游戲。吳景樾也不是一盞省油的燈,只見他大搖大擺地走上講臺(tái),向紀(jì)律委員敬一個(gè)禮,道:“報(bào)告長(zhǎng)官,小的去上個(gè)廁所!边沒等紀(jì)律委員批準(zhǔn),他已溜之大吉。
“這吳景樾,上個(gè)廁所還這么高調(diào),真是的!奔o(jì)律委員抱怨道。突然,半路殺出個(gè)程咬金——傅老師竟然回來了。她站在前門門口注視著我們。班里瞬間安靜了下來大家屏住呼吸,等著老師“河?xùn)|獅吼”襲來,氣氛相當(dāng)尷尬。吳景樾正上好廁所回來,并沒有發(fā)現(xiàn)班里緊張的氣氛。他在窗外將身子躲藏起來,用雙手向同學(xué)們招手示意。此時(shí),同學(xué)們當(dāng)然不理他了,又不敢告訴他班主任已到的消息。他見同學(xué)們沒反應(yīng),干脆爬到窗臺(tái)上,沖著里頭大喊:“傅老師來了,大家小心!”話音剛落,傅老師便到窗前瞪著他,說道:“吳景樾,你可真有能耐啊!連老師的行蹤都一清二楚!眳蔷伴械.臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,他撓撓頭,不知所措地說:“實(shí)屬巧合!彼查g,同學(xué)們緊繃的神經(jīng)放松了下來,哈哈大笑,連傅老師也忍不住笑了起來。
還有一次,上音樂賞析課的時(shí)候,老師給我們聽一段音樂,讓我們說說這段音樂一般會(huì)用在哪里。大家沉默不語(yǔ),老師見沒人舉手就隨便一點(diǎn),吳景樾很倒霉被點(diǎn)到。他站起來,眉頭緊皺,嘴巴緊閉,雙手握拳,豆大的汗珠一滴一滴地滴下來。過了一會(huì)兒,他突然雙手舉起,大叫一聲“愛情片!”全班絕倒,笑聲不斷,連古板的老師也笑了。
吳景樾經(jīng)常給我們班帶來活躍的氣氛,是我們班名副其實(shí)的“幽默大師”,他在班里的人氣指數(shù)可高了。悄悄告訴你,他可是我的好朋友哦。
幽默的作文600字 篇2
幽默,是寒冬里溫暖的春風(fēng),是烈日中甘甜的清泉,是汪洋中一片小小的綠洲,珍惜幽默吧,它是我們?nèi)松斜夭豢缮俚恼鋵殹?/p>
幽默是改變氣氛的“靈丹妙藥”。有一次,德國(guó)某空軍俱樂部舉行宴會(huì)招待空戰(zhàn)英雄,誰知一位士兵竟失手將酒潑在了將軍的禿頭上,會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜了,只見將軍說:“老弟,你以為這種治療能再生頭發(fā)嗎?”大伙立即哄堂大笑,氣氛又再次熱鬧了起來。如果將軍不是開玩笑,而是狠狠訓(xùn)斥那個(gè)士兵的話,恐怕兩人都不會(huì)愉快,會(huì)場(chǎng)上的人們也不會(huì)那么開心了。由此可見氣氛的輕松需要幽默來維持。
幽默是回答刁鉆問題的“金鐘罩”。我國(guó)著名作家錢鐘書老先生就曾對(duì)想要見他的.外國(guó)女讀者說:“既然你吃了蛋覺得蛋好吃,為什么一定要見那只下蛋的母雞呢?”幽默地拒絕對(duì)雙方都是一絲愉悅。“良言一句三冬暖”,幽默起到的就是這樣一種“皆大歡喜”的愉快作用。
當(dāng)然,幽默有時(shí)也是回應(yīng)諷刺的絕佳“保護(hù)傘”。發(fā)明家愛迪生十分貧窮,一天,他戴著破帽子上街,一個(gè)人笑話他:“你那頭上是什么。能算帽子嗎?”愛迪生不慌不忙答:“你帽子下面是什么,能算腦袋嗎?”無獨(dú)有偶,歌德有一次在窄路上遇見批判他的人,那人說:“我從不給傻子讓路!”歌德笑了:“而我恰恰相反!”恰到好處的幽默,不僅回應(yīng)了諷刺和挖苦,也體現(xiàn)了修養(yǎng)與風(fēng)度。
但是,幽默也并不“包治百病”,幽默不能不分場(chǎng)合不分對(duì)象,否則可能事與愿違了?傊,用好幽默,珍惜幽默,就是我們生活中的陽(yáng)光與鮮花。
幽默的作文600字 篇3
現(xiàn)代生活,誰都離不開手機(jī),而手機(jī)最需要的是充電寶;我的同學(xué)——蔣睿琳就擁有一個(gè)“充電寶”的外號(hào)。充滿幽默細(xì)胞的她,隨時(shí)都能讓我充滿快樂和能量。
蔣睿琳有一張精巧的小圓臉,一雙亮晶晶的眼睛閃爍著快樂的光芒。她個(gè)子高挑,身材纖細(xì),整天一副笑嘻嘻的表情。開朗樂觀的.她,是一個(gè)天生的“樂天派”。
有一次,季老師讓同學(xué)們中午寫作文,可我卻一點(diǎn)也不想寫,就提議中午與蔣睿琳一起回教室。蔣睿琳一聽,立刻咧開嘴笑了,跳得比誰都高,接著,她筆直站立,左手緊握餐巾紙,右手高舉過頭頂,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一邊興奮地叫道:“好!”一邊睜大眼睛,做了一個(gè)有趣的鬼臉。看著蔣睿琳詼諧的舉止,我忍俊不禁,“噗嗤”一聲笑了,蔣睿琳趁機(jī)一把拉起我的手,快活地說:“姚聲涵,我們一起回教室寫作文吧!”我們手拉手肩并肩走在路上,我聽見樹葉在風(fēng)中沙沙作響,好像也在伴我們歡笑。
還有一次,跳完長(zhǎng)繩,疲憊不堪的我站著休息,覺得很無聊。這時(shí)蔣睿琳蹦蹦跳跳地走了過來,一邊搖頭晃腦地繞著我走了一圈,一邊故作驚訝地自言自語(yǔ):“咦,姚聲涵站得這么直,肯定是變成了機(jī)器人!那么,讓我來把她打開!”說完,她就俯下身子,伸出手指,假裝按下了按鈕,念念有詞地發(fā)出信號(hào):“姚聲涵機(jī)器人,請(qǐng)笑一笑!”我早已發(fā)現(xiàn)了蔣睿琳,心想:既然她把我當(dāng)成機(jī)器人,我就假裝自己沒電了吧!我照樣筆直地站著,蔣睿琳疑惑地問:“怎么沒反應(yīng)?肯定是我按錯(cuò)按鈕了!”她又在我的肩膀上輕輕一按,可我還是忍著笑,牢牢地站著一動(dòng)不動(dòng)。蔣睿琳眼睛滴溜一轉(zhuǎn),恍然大悟:“姚聲涵機(jī)器人肯定沒電了,我來充電吧!”一語(yǔ)未了,她開始在我背上東戳西戳地找“插座”,我的背上被弄得癢癢的,忍不住轉(zhuǎn)過頭“哈哈”一陣大笑,我的疲倦隨之一掃而空。
蔣睿琳就像一個(gè)名副其實(shí)的幽默充電寶,她的風(fēng)趣和體貼讓我時(shí)刻元?dú)鉂M滿,讓我的疲乏和煩惱一掃而空,讓我的校園生活充滿歡聲笑語(yǔ)!
幽默的作文600字 篇4
大家心目中的任課老師差不多都是一本正經(jīng)的,嚴(yán)肅的。但我們班除了張老師調(diào)侃一絕外,還有我們的音樂陳老師最不“正經(jīng)”了。
我覺得陳老師常常給我們笑料,比如五上開學(xué)第一節(jié)音樂課,大部分人都到齊了,唯獨(dú)肖同學(xué)還沒到,等了一會(huì)兒,他才氣宇軒昂地走了進(jìn)來。陳老師一眼就瞅見了他,就朝他走了過來。我想,難道會(huì)把他臭罵一頓?不,不是,這會(huì)完全出乎你預(yù)料。陳老師走到肖同學(xué)跟前,兩手搭在他的肩上輕柔的搖晃了幾下,做出一副驚訝的表情,五官都被驚的張大了一倍,呼道:“肖同學(xué)啊肖同學(xué),今天真有新氣象!”這位肖同學(xué)還沒反應(yīng)過來:“啊?”所有人一陣竊笑,陳老師也是跟著一串爽朗的笑聲,但又飛快收住笑臉,去打開音響。肖同學(xué),一頭霧水的呆立在原地,在他還未想出這是怎么一回事時(shí),音響響了起來,陳老師又立馬演變成指揮家?guī)ьI(lǐng)全班開始劃拍子。
在音樂課上,陳老師劃拍子比起其他音樂老師要“古怪”得多,我們以前多音樂老師在劃拍子時(shí)就是坐在椅子上,用手微微的劃幾下就是,而陳老師,偏要站著,并且伴隨著音樂身子左一下,右一下,前一圈,后一轉(zhuǎn)地滑動(dòng),還把手有節(jié)奏大幅度地?cái)[動(dòng)著,像是在隨著音樂翩翩起舞,但又像是在指揮音符在給同學(xué)們表演,而他自己早已被音樂陶醉了。而我們也早已被陳老師的音樂感染力所折服了。
還有一次,在上課時(shí),有兩位同學(xué)在竊竊私語(yǔ),音樂里出現(xiàn)了不和諧的“音符”,我想陳老師肯定要爆發(fā)了,可陳老師的舉動(dòng)再次的出乎我的想象。這時(shí)陳老師雙手一拍,嗡嗡地說話聲立刻就沒有了,接著他又講到:“你們都挺帥的',我沒你們帥,即使我不帥,也覺得我不好看,但你們還是得看的!”簡(jiǎn)短的一句話,既幽默,又不乏震懾力,一般人都想不出來!
呵,好一位古怪幽默好玩的老師,他是我們班最喜歡的任課老師之一,我們都非常希望能夠多上一堂這么不尋常的課。
幽默的作文600字 篇5
他,古靈精怪,說起話來怪腔怪調(diào);他,調(diào)皮搗蛋,老是讓老師為之動(dòng)怒;他,心直口快,經(jīng)常說出一些幽默風(fēng)趣的話。他就是我們班的超級(jí)笑星——周奕涵。
這位超級(jí)笑星,不僅舉止幽默,長(zhǎng)得也特逗。烏黑的頭發(fā)就像刺猬的尖刺,大大的耳朵很像《西游記》中的順風(fēng)耳,一只雙眼皮一只單眼皮的眼睛很不協(xié)調(diào)地待在一起,就像兩個(gè)活寶。如此逗的外貌,真可以與馮鞏、潘長(zhǎng)江拼個(gè)高低。
因?yàn)檎Z(yǔ)文課上語(yǔ)言表達(dá)的比較多,所以每次語(yǔ)文課,都是笑星大顯身手的好時(shí)機(jī)。前段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》。當(dāng)茅老師在講解嚴(yán)監(jiān)生的家人無論如何也猜不出嚴(yán)監(jiān)生的心思的時(shí)候,說話結(jié)巴的孔逸豪插了一句:“他…他們都好傻!”本來這一句就已經(jīng)夠大家笑得了?烧l知,周奕涵又冷不防地來了一句:“就像你一樣!薄澳恪恪毙π堑倪@一句話,把本來說話就結(jié)巴的孔逸豪氣得話都說不出來了。大家又是一陣捧腹大笑。
笑星雖然喜歡幽默,但有時(shí)也會(huì)被自己的幽默而笑倒。上學(xué)期時(shí),當(dāng)茅老師說到“夜深人靜的`時(shí)候”,笑星來了一句“這時(shí),小偷來了!”這一句,又把大家給逗笑了,我笑得連氣得喘不過來,笑星自己也捂著嘴巴偷樂。
每次一到盛飯的時(shí)候,總會(huì)有一場(chǎng)好戲等著我。笑星的學(xué)號(hào)在我前面一位,而他在吃飯之前總喜歡待在教室外面,或是在座位上講話或看書。每次快要輪到盛飯時(shí),周奕涵總會(huì)像一枚飛毛腿導(dǎo)彈似的沖上來,奪過我剛要拿起的盤子,哼著歡快的小曲兒,美滋滋地盛飯去了。這一系列賤賤的動(dòng)作,使我忍不住“撲哧”一聲笑了出來。緊接著,笑星又來了一個(gè)“華麗”的轉(zhuǎn)身(因?yàn)樗淖痪驮诤竺妫,“瀟灑”地放下了盤子,活蹦亂跳地回到了自己的座位上。還有一次,我到得比他晚,他嬉皮笑臉地用手指著我說:“遲到的小朋友,哈哈,你是遲到的小朋友!蔽覙O力忍住,才沒笑出來。
要是少了那個(gè)人幽默,我們班不知道會(huì)缺少多少快樂的笑聲!
幽默的作文600字 篇6
從四年級(jí)開始,我們就換了一個(gè)新的音樂老師——吳老師。上第一節(jié)音樂課時(shí),因?yàn)槎歼不太熟悉,所以大家就不是特別積極。如果碰上一般的老師,還不喜歡同學(xué)們叫他外號(hào),可吳老師卻讓我們叫他吞哥。吞哥這名字你猜怎么來的?對(duì)了,吳老師不是姓吳么,口天吳,但是同學(xué)們喜歡倒過來就變成天口吞了,于是“吞哥”就成了他的綽號(hào),就這樣叫著叫著,我們同學(xué)和他的關(guān)系,也就變的像和小伙伴一樣,不再那么生疏了。
吞哥背寬如虎,腰粗似熊,身強(qiáng)力壯,一手就可以提起一個(gè)人。他是音樂辦唯一一個(gè)男老師,比如說平時(shí),水沒了,就讓吞哥去提一桶水回到音樂辦來。只要干什么體力的活基本上都是吞哥一個(gè)人做。這個(gè)身強(qiáng)力壯的老師,恰好教了這個(gè)五年級(jí)最皮的班級(jí)。他還是我們學(xué)校最高的老師,搞得沒人愿意和他站在一起。
要是你問我吞哥最大的特點(diǎn)是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:幽默風(fēng)趣!吞哥的確是個(gè)幽默風(fēng)趣的`人,記得在一節(jié)音樂課上,我和旁邊的張均宜在一起竊竊私語(yǔ),被吞哥發(fā)現(xiàn)了,但他,只是悄悄地走到我倆身后,把一個(gè)鞭子又悄悄地伸到我們中間,伴隨著“哇!”“!”兩聲,我倆被震得不輕,但又覺得,被襲擊的經(jīng)過,十分可笑,就哈哈大笑起來。
吞哥不僅幽默風(fēng)趣,而且,對(duì)我們班還治理有方,只要是上他的課,連班里幾個(gè)最皮的男生,都言聽計(jì)從,不僅因?yàn)樗獯,更因(yàn)樗娘L(fēng)趣幽默深深地吸引了同學(xué)們,全班同學(xué)都非常喜歡上他的課。
這就是我們的音樂老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣,機(jī)智有方的好老師,我覺得,一到六年級(jí)中,走過最幽深的路,就是吞哥的“套路”。
幽默的作文600字 篇7
他是一個(gè)幽默高手。一個(gè)平頭以及一張干凈的臉,兩只大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張大嘴和兩個(gè)大耳朵,高高的個(gè)子,整天以“阿叔”自稱。他,是誰?他便是我的同桌兼好友——"林先生"。"林先生"他的笑話可以說是說之不完,數(shù)之不盡。他整天說些笑話逗我前面的排骨小子笑得直掉眼淚,弄得他的褲管總是濕漉漉的,淚水和唾液全搞不清楚,可憐得很······只有我這些經(jīng)受了N年的“忍笑訓(xùn)練”的“高人”才抵擋得了,不過有時(shí)出師不利,我也抵擋不了他的笑話轟擊,就只好蓋住頭在桌底笑一會(huì)······我的同桌還是一個(gè)熱心腸的人,有一次,體育課上不知是誰跑步被哪個(gè)缺德鬼絆了一下,膝蓋被擦傷了,他表面上裝著不在乎,是因?yàn)樗@個(gè)人有一種怪習(xí)慣:要把別人譏諷一番才安心。他笑嘻嘻地說:“XX號(hào)車,因被一根‘鐵釘’弄爆胎,撞到了‘大石頭’上擦花了‘車身’······”弄得別人不好意思,他這時(shí)又說:"~為了表示我傷害了你的自尊心的歉意,
我背你到校醫(yī)室吧,來吧!"然后他就墫下讓那位"遇難者"趴在背上,慢慢地,一步深一步淺的走到校醫(yī)室,走到校醫(yī)室里頭,他早已是大汗淋漓。真是個(gè)勞心勞力`買盡力氣的家伙!"林先生"在學(xué)習(xí)之上更是名列前茅,不過是English,上一單元我看他在課堂上不怎么聽課,也不怎么復(fù)習(xí),居然考了個(gè)93分出來,真是個(gè)厲害的高人。他的.爆發(fā)能力特強(qiáng),時(shí)不時(shí)爆出一個(gè)冷門嚇唬你一番。"林先生"是我的好同桌,也是我的好朋友,我將為有這樣的一位佳友而感到無比的自豪和驕傲!
幽默的作文600字 篇8
“哈哈、哈哈……”咦?今天教室為什么傳出如此古怪的笑聲。難道是盜賊把錢偷走了?!不是。原來是小青龍?jiān)谶M(jìn)行千載難逢的活動(dòng)課。
在活動(dòng)開始之前,教室里就亂哄哄的,大家都爭(zhēng)著搶著要玩。游戲的規(guī)則是:每一組選兩個(gè)人參加,上臺(tái)后背對(duì)著黑板,老師在黑板上寫一件日常生活中做的事,并依次問學(xué)生五個(gè)問題,根據(jù)其他學(xué)生們的笑點(diǎn)來評(píng)出今天的“幽默大師”。
開始玩后不久,便輪到我了。剛開始我并非一舉成名,在加賽中我才勝利得了“幽默大師”的稱號(hào)。
加賽時(shí),我果斷地走上了這一隆重的舞臺(tái)。面對(duì)著講臺(tái)下面的同學(xué),我不禁激動(dòng)起來。這時(shí),老師寫好要做的事,開始發(fā)問了:“你愿不愿意做這件事?”我心想:到底是回答做還是不做呢?開始,我皺起了眉頭,看著下面一個(gè)個(gè)渴望得到答案的觀眾,我脫口而出:“我,不愿意!痹谙旅娴挠^眾便開懷大笑。而我呢?卻愁眉苦臉,思索著黑板上到底寫了什么必須干的事情。這也真是所謂的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”吧!老師又問了一個(gè)問題:“你每天做幾次?”我不知所措,隨便回答了一個(gè)。猜猜我回答了什么?“六次”。下面的觀眾又開始故伎重演,他們有的.指著我,有的敲桌子,有的捧著肚子笑……他們笑的樣子可謂是千姿百態(tài)呀!老師乘勝追擊,又問了我一個(gè)問題,打了我個(gè)措手不及呀!下面的觀眾一個(gè)個(gè)都用期待的眼神望著我,希望我能給他們一個(gè)滿意的答案?墒,我的回答最終還是讓他們笑得淚流滿面……因?yàn)槔蠋煂懙木谷皇恰懊撘m子”。
。∫还(jié)活動(dòng)課就就這么過去了,身為冠軍的我美美地拿著獎(jiǎng)杯——記號(hào)筆。此時(shí),我悟出了一個(gè)道理:幽默,不僅能給人們帶來無窮的歡樂,還能促進(jìn)人與人之間感情。
幽默的作文600字 篇9
快樂的詠嘆調(diào)
鈴聲一響,全班41雙眼睛齊刷刷地望向教室門口。一張呆萌橢圓臉,笑時(shí)露出一排被煙熏黑的“小黑牙”,身材圓柱體,我們一直認(rèn)為他像一尊笑面佛,他的眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵,可以說,他臉上的每一個(gè)器官,每一條皺紋,甚至每一根頭發(fā)都好笑。他的穿著就更潮流了,只見他上穿羽絨服,下穿長(zhǎng)褲,腳穿涼鞋,這混搭可真牛?伤嵌亲犹罅,導(dǎo)致他的外衣永遠(yuǎn)拉不上去。他開始講課了,他發(fā)的音絕對(duì)是全校最標(biāo)準(zhǔn)最正宗的四川話。他每次說我們時(shí),都用他那“纖細(xì)”的蘭花指指著我們。我們看著他那手,笑得更加快樂。所以我們?cè)诒澈笠卜Q他為“物理老頭”。
課堂的音符
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們坐好,等待著“物理老頭”。他走進(jìn)來,把書重重地放在桌上,全班同學(xué)被那金屬般的聲音鎮(zhèn)住,大氣也不敢出,他說:“今天的內(nèi)容很重要,要認(rèn)真聽”。他講完了一遍,問,明白沒,那自然搖頭占多數(shù)。他又把書重重拍打在桌上,“你們這群‘白花兒’,這么簡(jiǎn)單都不會(huì),我說的是外語(yǔ)嗎?喊你們認(rèn)真聽認(rèn)真聽”。他雖在上面說我們,可我們?cè)谙旅嬉膊缓檬苎剑胄τ植桓倚,只能一直憋著,誰叫他這么幽默呢!
獨(dú)一無二曲
上他的課總是過得那么快。下課鈴一響,他絕不拖堂,這也是我們最欣賞他的'品質(zhì)。但他下課的結(jié)束語(yǔ)總是:“現(xiàn)在有兩本資料了,我再也不用擔(dān)心你們沒有作業(yè)做了”。課堂上有趣,課下更有趣。他每次布置作業(yè)都說:“我們都是這么熟了,關(guān)系這么好,這點(diǎn)作業(yè)算什么,今天晚上不用擔(dān)心你們沒有作業(yè)做了,可以睡個(gè)好覺了”。我們反抗道:“你是誰呀,我們認(rèn)都不認(rèn)識(shí)你,不熟,一點(diǎn)都不熟!”“只要我認(rèn)識(shí)你們就行了,你們不必認(rèn)識(shí)我!蔽覀冎缓脭∠。
“物理老頭”是首歌,即使時(shí)光匆匆,也抹不去他智慧的火花在我們心中烙下的痕跡。他的幽默,他的高超教學(xué)技術(shù),他的與眾不同,都將成為我初二生活中的閃光點(diǎn),成為以后我親切的懷念。
他為我們譜寫一曲,快樂的歌。
幽默的作文600字 篇10
別看老爸上班時(shí)十分嚴(yán)肅,但是當(dāng)他回到家,就會(huì)做出一些搞笑的事情。不信,你看——
老爸戒煙之前,特別愛抽煙,但是因?yàn)槲覌屜逻_(dá)了“禁煙令”,爸爸只好借著去超市買東西的空隙偷著抽煙。于是他向老媽請(qǐng)示:“我去超市買××東西,行嗎?”老媽很快就發(fā)現(xiàn)了貓膩,向我下達(dá)命令:“兒子,你爸可能找不到要買的東西在哪,你去給他當(dāng)導(dǎo)航!崩习炙查g欲哭無淚。為了吸煙,老爸在廁所蹲了半個(gè)小時(shí),為了不被發(fā)現(xiàn),他一邊抽煙還一邊假裝打電話:“喂,你說什么?哦,好的嗯……”指導(dǎo)老媽發(fā)現(xiàn)了老爸在客廳充電的手機(jī)……最后,老爸只好在廚房做飯時(shí)抽煙,并將廚房門反鎖了。等我敲門時(shí),他就說:“兒子,不要進(jìn)來……我……我正在給你做好吃的.……”
老爸喜歡喝酒。當(dāng)老媽“審問”已經(jīng)喝醉了的老爸時(shí),老爸解釋道:“我也……不大……喜歡喝酒的……”可下一秒立馬原形畢露:“兄弟,看在我的面子上,干了這杯!”第二天,老爸發(fā)現(xiàn)他一個(gè)月的“零花錢”已清空為零……
老爸有些時(shí)候也會(huì)犯一些可笑的錯(cuò)誤。有一回,我們?cè)趯W(xué)校小門放學(xué),我早就跟老爸說清楚了。但是老爸仍舊到大門接我,沒有辦法,我只好自己到了他的辦公室給他打電話?伤缓臀衣(lián)系上就開始發(fā)怒了:“你看看你,明明在大門放學(xué),你偏要到小門去,害得我很擔(dān)心,這么重要的事……”嘮叨完一通,我弱弱的回了一句:“我昨天不是告訴你我在小門放學(xué)的嗎……”老爸頓時(shí)尷尬到了極點(diǎn)。
老爸說普通話還容易舌頭打結(jié),那天我們出去玩,他對(duì)我說:“不要把頭、手拋出窗外!”全家爆笑不止。
盡管有些時(shí)候老爸有些壞毛病,但他愛我,也愛我們這個(gè)家,所以我認(rèn)為他是世界上最好的老爸。
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