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影響作文600字匯編(4篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的影響作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
影響作文600字 篇1
掉落的花瓣重新飛回枝頭，塵封的往事又再次浮現(xiàn)在眼前。我永遠也忘不了那個影響我的人，他就像一座燈塔，指引我曾經(jīng)彷徨無助的人生航船。
那是一個沒有月亮的夜晚，秋風吹過來陣陣寒意，當然還有寂寞。我一個人走在回家的路上，想著白天發(fā)生的事，內(nèi)心一片迷茫。
我又打架了，和那幫“好學生”們。
中午大課間時，那幫“好學生”把我的文具盒在教室里拋來拋去，像逗小狗一樣逗我。我發(fā)怒了，朝一個人撲去……“哼！什么好學生！沒一個好東西！下次老子再碰上你們……”我揮舞著拳頭，咬牙切齒地說著。但一想到他們有“神圣”的老師撐腰，我便像泄了氣的皮球一樣，立馬沒了勁頭。然后，老師把我趕出了教室，還要我爸媽明天到學校“喝茶”。
正在迷茫彷徨間，忽見原本黑幽幽靜悄悄的路上出現(xiàn)了一片亮光。就在前邊不遠處，像江邊溫暖的漁火，伴隨著一陣香味。走近了看，原來是一個賣肉夾饃的`攤子。我摸摸肚子，感到一陣空虛。
“老板，來個肉夾饃�！薄昂绵稀！崩习辶⒖堂钇饋�。老板是一個大叔，滿是皺紋的臉上刻著歷經(jīng)世事的滄桑�！靶』镒�，剛放學吧？今天在學校咋樣�。俊辈说对谒种蟹w，好像一只銀蝴蝶翩翩起舞。找到了傾訴的對象，我把白天發(fā)生的事竹筒倒豆子一般訴說了一遍�！靶』镒影�，你得想想人活著的意義。人活著，就要活得像個人！不要為那些蠅營狗茍的事情浪費心思�；磉_點，自信點！想想你的前途，你甘心嗎？”大叔語重心長。
你甘心嗎？好像是一柄大錘，重重地砸在我的心上。是的，我不甘心！我不服氣！憑什么他們能有好的成績？我也能！不就是學習嗎？我要努力，在學習上打敗他們，讓他們無地自容！接過老板遞過來的肉夾饃，我感激地說了聲：謝謝。然后快速地消失在黑暗中。
夜仍然黑暗，但心里的那盞燈依然亮起。它讓我不再彷徨，不再孤獨，也讓我明白：有時，人，需要去爭一下，為了心中的不甘！
感謝你，那個影響了我的人！
影響作文600字 篇2
“偶像”是一個名詞，它的意思是崇拜的對象。有人崇拜歌星，影星，球星等等，而我卻和他們不一樣，我崇拜老師。也許有人會問“老師有什么好崇拜的，我崇拜的可是現(xiàn)在人氣最高的歌星呀！”但我卻不這樣認為。我們是花朵，老師就是園丁，灌溉著我們；我們是大樹，老師就是陽光，照耀著我們。
她是我的老師————黃老師。
黃老師是我們作文興趣班的老師，她彎彎的眉毛下面是一雙大大的會說話的眼睛。
她上課十分有趣。嗯，就說上一次吧，那是我第一次到她的作文興趣班上課。她正在讓同學們輪流到講臺上表演節(jié)目。我很想上去表演，可又擔心自己是新來的，同學們會笑話我。黃老師用她那大眼睛在教室巡視了一遍，她似乎發(fā)現(xiàn)了我渴望的眼神，就選我到講臺上表演。表演什么好呢，我猶豫地站了起來，對了，就表演我拿手的好戲：演唱神曲《忐忑》。我模仿電視上別人的樣子擠眉弄眼地大聲唱了起來：“啊～啊～哦～，啊～啊～哦唉……”同學們都被我的表情和歌唱逗得哈哈大笑，有的還笑得前俯后仰。我原來還以為我這么唱攪亂了課堂，老師會覺得不好，批評我呢？可是黃老師卻笑瞇瞇地看著我，不但沒有批評我還讓同學們把我演唱時的表情、動作說出來，寫下來。整個課堂也就變得活躍而熱鬧起來了。黃老師就是這樣讓平時枯燥的作文課變得輕松愉快。
黃老師上課的時候還常常給我們講一些精彩動聽的故事，來激發(fā)我們學習的興趣。她肚子里的故事真多。有一次，她給我們講了《淘氣瓜瓜》的故事。她用娓娓動聽的聲音和傳神的動作給我們講述了淘氣瓜瓜因為淘氣闖禍的.事例。我們都聽得十分入迷，仿佛瓜瓜這個人就在我們身邊一樣。原來，黃老師是想通過這個故事來告訴我們，在寫人時，要通過敘述幾個具體事例來突出人物特點，這樣的作文才是一篇好的作文。
在黃老師的教導下，我的作文水平有了很大的提高，她讓我覺得寫作文是一件多么有趣的事情。
影響作文600字 篇3
又是一個炎熱的中午，熱浪滾滾而來，像火山爆發(fā)一樣，我們甚至整個城市都被巖漿淹沒了。陽光肆無忌憚地穿透臭氧層，撕裂并灼傷皮膚。我面前的景象被汗水模糊了，被熱浪扭曲了，顫抖了，就連在空氣中游蕩的灰塵也不再存在�；盍Α�。在我去學校的路上，我像一個徒步旅行者，希望能盡快到達教室，涼快一點。
“花木知道春天就要到了，它們想留住春天的腳步，很多關注。即使沒有變幻無常的美麗色彩和榆樹，也不要寂寞，風翩翩起舞，化作漫天飛舞的雪花�！币皇浊逍路曳嫉哪贻p音樂從遠處傳來，隨著我的向前走，逐漸從模糊變得清晰。鄭，我不知道是誰如此悠然飄逸，竟然在如此艱難的陽光下吟詩，而且詩的內(nèi)容與當前的環(huán)境如此不同，我心想，真是“世界充滿了驚喜。哦，天��！
停下來凝視，是我這個年齡的一個男孩在他自己的孩子身上吟詩迎著強烈的陽光。汗水一顆一顆地滴落在男孩被撕破的干凈t恤上。他的眼睛充滿了光，他的聲音就像大自然反復吟唱的聲音。
當我到達學校時，我仍然記得那個男孩唱的那首歌。花木知道春天就要到了，它們想留住春天的腳步，很多關注�！闭泌s上下午在校園里讀書，我聽到學生們大聲朗讀，但我覺得天氣不再炎熱，只有觸動我心靈的聲音，閱讀的聲音似乎真的'籠罩著我。當我走進教室的時候，我輕輕地屏住呼吸，害怕破壞這美妙的音樂，我一路小跑，立即加入了朗讀的聲音，在這最美妙的聲音中蕩漾 ，
的確，世界是最美的，除了閱讀的聲音。如此美妙的聲音怎能不迷醉我？
影響作文600字 篇4
家是什么？家是一堵?lián)躏L的墻；家是一個避雨的港灣；家是一座用愛砌起來的城堡；家是冬天里的大火爐；家是幸福的彼岸……
我家有三口人，“懶蟲”爸爸，“大喇叭”媽媽和淘氣的“小豬”我。在這個溫馨的三口之家中，爸爸的權力最大。我來簡單地介紹一下“一家之主”吧。
說起“一家之主”啊，其實平時對我是挺好的，可一發(fā)起脾氣，就象一只兇猛的大老虎，嚇得我趕緊“退兵”，連媽媽也要讓他三分。一個陽光明媚的.早晨，我這只“小豬”都起來了，可“懶蟲”爸爸還在睡覺。于是，我來到爸爸媽媽的房間里，悄悄地爬上床去，“呼、呼……”爸爸打呼嚕的聲音嚇得我的手有些發(fā)抖�！昂�，怕什么？”我又鼓起勇氣伸出右手，在爸爸的臉上撓癢癢。爸爸被吵醒了，“快去吃飯，別吵我！”“駕！駕！駕！”我坐在爸爸的肚子上把他當作一匹野馬，“咦！”這下可闖大禍了。爸爸“火上大爆發(fā)”怒氣沖沖地朝我臉上一拍——“啪”的一聲，我含著淚水，敗興而去。媽媽從廚房里走了出來，見我頹喪上的樣子，“大喇叭”響了：“怎么啦？”“爸爸……”我委屈地說道。“‘大懶蟲’，快給我起來，你怎么又打孩子啦？”“是她先吵我的呀！”爸爸翻身而起說道，媽媽轉(zhuǎn)過頭來說：“傻孩子，以后別再吵他了，快去做作業(yè)，晚上請你吃肯德基！”“萬歲！可以吃肯德基嘍！”我高興得一蹦三尺高。又跑到房間里朝爸爸做鬼臉，使得爸爸哭笑不得。但有一次，我生病住院了，爸爸就不是從前的那個“大懶蟲”。他每天都早起晚睡，有時講故事給我聽；有時讀作文選給我聽；有時還背詩歌給我聽。而媽媽也好像變了一個人似的，每天都早早地起來為我做早點，還為我端茶送水。這時，我的心不禁地涌出了一股暖流。
哦！我終于明白了：為什么家是一堵?lián)躏L的墻？是一個避雨的港灣？是冬天里的大火爐？因為它可以擁有許許多多的愛，因為它是一個充滿溫馨的地方……我愛我家！
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