渴望作文600字6篇[精品]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的渴望作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

渴望作文600字 篇1

　　爸爸媽媽?zhuān)�我想�?duì)你們說(shuō)：我已長(zhǎng)大，每一個(gè)黑暗的夜，我已不再害怕。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我想�?duì)你們說(shuō)：我已長(zhǎng)大，每一次挫折，我已不再逃避。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我想�?duì)你們說(shuō)：我已長(zhǎng)大，每一次失敗，我已不再哭泣。

　　是的，回首遙望，這么多年來(lái)，是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我，與我在成長(zhǎng)的道路上一路歡笑一路成長(zhǎng)。似春天的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著我，呵護(hù)著我；似夏天的絲絲清風(fēng)，為我送來(lái)陣陣涼爽；似冬天的縷縷陽(yáng)光，照耀著我，溫暖著我。你們的愛(ài)是一個(gè)永恒的話題，一首永恒的歌曲，永遠(yuǎn)唱響在我的成長(zhǎng)道路上。這么幸福的`家庭，這么幸福的我，我還有什么奢求呢？

　　可是，爸爸媽媽?zhuān)�我想�?wèn)你們：“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味？” 每當(dāng)我起床去刷牙時(shí)，媽媽一定為我疊好被子了；每當(dāng)我放學(xué)回家，一碗香噴噴的米飯已放在桌上，爸爸又為我盛好了飯；每到星期六，媽媽準(zhǔn)會(huì)及時(shí)打掃我的房間；每天早晨，爸爸一定會(huì)趕在我的前頭，為我檢查好自行車(chē)胎并及時(shí)打氣。也許，在你們的眼里我仍是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，可是，此時(shí)，我多么想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)讓我自己來(lái)做，我可以的，請(qǐng)相信！

　　小時(shí)候，我巴不得天天過(guò)著這樣衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，我想那會(huì)是最無(wú)憂無(wú)慮的人生；但是現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大，至少知道了什么叫羞恥。我不要做躲在鳥(niǎo)巢里的雛鳥(niǎo)，我要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，去探索，領(lǐng)略大千世界的奇妙；去經(jīng)風(fēng)沐雨，打造更堅(jiān)硬的翅膀，在風(fēng)雨中憧憬未來(lái)，尋找屬于自己的明天……

　　爸爸媽媽?zhuān)��?qǐng)放開(kāi)你們挽扶著我的雙手，讓我一個(gè)人在人生道路上磕磕碰碰向前走，請(qǐng)相信，沒(méi)有你們的挽扶，我會(huì)走得更好。好似一個(gè)雄鷹在高空中翱翔，沒(méi)有一陣暴風(fēng)雨會(huì)使我膽怯，沒(méi)有一種力量能改變我的拼搏，沒(méi)有什么能阻擋我對(duì)自由的向往。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷艱險(xiǎn)，又怎能成功。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)��?qǐng)放開(kāi)你們的雙手，放飛你們的小鳥(niǎo)，讓你們的小鳥(niǎo)早日成為雄鷹。

渴望作文600字 篇2

　　今天老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于“微笑”的作文，可我寫(xiě)不出來(lái)，心里面沒(méi)有笑的理由，反而有些沉重，我的心情很糟糕，心里總是陰沉沉的，總有想流淚的感覺(jué)，好像有無(wú)數(shù)只螞蟻在叮咬，痛痛的、酸酸的、麻麻的，因?yàn)槲业墓酶负凸脣岆x婚了！

原本我準(zhǔn)備在今年寒假，到表哥那溫馨的家去玩，想去看看那天真爛漫，充滿笑容的'表哥，想去看看那慈祥和藹的奶奶，可現(xiàn)在姑父和姑媽離婚了，表哥失去了屬于自己的溫馨的家、失去了愛(ài)他的的媽媽、失去了屬于他的最燦爛的笑容。我真不敢想像他沒(méi)有了笑容，沒(méi)有了愛(ài)，以后將怎么生活。

　　俗話說(shuō)：喜在心中，笑在臉上。笑是人們心情愉快的表現(xiàn)，是一種感情釋放的外在表現(xiàn)。微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的心情；微笑就像一米陽(yáng)光，溫暖我們冰凍的心靈；微笑就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。而生活中父愛(ài)母愛(ài)缺一不可，從小就離開(kāi)了父母之愛(ài)，必然會(huì)在心理上造成不可撫平的創(chuàng)傷，單親家庭的孩子們總是在想：爸爸媽媽為什么要離婚，難道他們不愛(ài)我��？不愛(ài)我……寂寞、孤獨(dú)、悲傷將是他們唯一的伙伴，他們既然沒(méi)有得到幸福、得到愛(ài)那么怎么可能露出最真實(shí)，最燦爛的笑呢？微笑將于他們遠(yuǎn)離而去。

　　表哥，人生的道路雖然充滿艱辛，充滿坎坷，但是還是要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑面對(duì)你，悲觀得不到別人的微笑與鼓勵(lì)，當(dāng)你正為困難傷心難過(guò)時(shí)，一個(gè)微笑可以給你無(wú)窮的力量，使你重新有了戰(zhàn)勝困難的斗志，勇氣和信心。表哥，讓我們用微笑勇敢的去面對(duì)人生面對(duì)生活吧！

渴望作文600字 篇3

　　渴望……渴望竟是如此美妙，簡(jiǎn)直讓我進(jìn)入驚心動(dòng)魄與思想的交接點(diǎn)……

　　曾經(jīng)，曾經(jīng)的我，為空虛而困惑，而憂郁如今，即使漫步滿園繽紛落花的世界，癡望無(wú)助的輕逸的枯葉，我會(huì)為其感動(dòng)——那似羅蜜歐與朱麗葉的落英也會(huì)有五彩動(dòng)人的故事……

　　我從小就不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但當(dāng)我感受杰克·倫敦的心靈時(shí)，我震撼了我欽佩他，那個(gè)無(wú)所畏懼的淘金者。他的心中永遠(yuǎn)筑立著友誼的橋梁，因?yàn)樗麑幵腹驴嗥�泊也不愿背叛友情；他的靈魂似凌寒獨(dú)自開(kāi)的傲梅，因?yàn)樗�敢與殘酷的野獸拼搏……從此，我想在我的生命里種下一園的灌木，或者為令人望而卻步的荊棘，是的，那是會(huì)有鮮血流淌的拼搏，但我寧愿如荊棘鳥(niǎo)一般，把我的人生之歌唱得更嘹亮。我明白代價(jià)似荊棘鳥(niǎo)一般，時(shí)間的逝去會(huì)逐漸隱去生命的痕跡

　　遐想是我的摯友，然而，倘若我從巴爾扎克手中得到驢皮，我不會(huì)因此迷失方向，生命的驢皮是奮斗的歷程，而非坐享其成。人心的愿望不容等待，倘若真似魯濱孫海上遇難，那么海島的代價(jià)是你不能在終點(diǎn)臨近之時(shí)就丟棄了希望。

　　每當(dāng)走近大海，我就想起了曾有一位老人在碧藍(lán)的大海上與鯊魚(yú)搏斗的故事，雖然收獲的只是馬林魚(yú)的巨骨，但對(duì)他來(lái)說(shuō)是一次思想的升華，收獲的是人生的經(jīng)驗(yàn)。我喜歡馳騁在海明威的思維意境之中。是的，思想的復(fù)活如同歷經(jīng)干旱的'植物需求雨水，只有如此，才會(huì)成長(zhǎng)。

　　生命的多彩讓我每時(shí)每刻都沉浸在幸福之中。我愿意去深入魯迅，感受他的無(wú)限深?yuàn)W與別具一格的思想。我希望去結(jié)識(shí)沈從文，從他的文字中感受地域文化的無(wú)限美好。我期待去走近泰戈?duì)枺�體味他無(wú)比細(xì)膩的心靈……

　　如果生命沒(méi)有了這些神話，誰(shuí)來(lái)為我們譜上一曲別具匠心的音樂(lè)？誰(shuí)來(lái)為我們的曲子添上美麗的歌詞？

　　無(wú)法等待，因?yàn)榭释�的�?qiáng)烈……

渴望作文600字 篇4

　　在生活中我們常常會(huì)遇到很多煩惱，而這些煩惱同時(shí)我們遇到了很多讓人煩心的事情，找人傾訴的時(shí)候很難被別人理解，而導(dǎo)致沒(méi)有多少人能夠理解我們安慰我們，所以這種煩惱也會(huì)越來(lái)越深，我渴望得到理解。

　　有時(shí)候在難過(guò)的時(shí)候有人就會(huì)來(lái)找我，問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情，他們想要安慰我，但是當(dāng)我講出事情的原位和我的心事之后，他們就會(huì)經(jīng)常說(shuō)這樣的話，比如這有什么好難過(guò)的呢？不需要多想，這沒(méi)什么的，不要瞎想，你是不是小題大做了，這樣的`話。其實(shí)這樣的話并不會(huì)讓我得到安慰，反而會(huì)讓我更加苦惱，因?yàn)楫?dāng)我難過(guò)的時(shí)候，沒(méi)有人能夠理解我安慰我。

　　還有些時(shí)候可能跟我最親近的人也不能理解我，當(dāng)我犯一些錯(cuò)誤的時(shí)候，我向他們解釋了原因，但是他們卻不能原諒，我覺(jué)得這是我小題大做。比如我發(fā)燒的時(shí)候參加了考試，在考試的時(shí)候，我覺(jué)得天昏地轉(zhuǎn)的，好像所有的東西都顛倒了方位，我的腦子開(kāi)始變得不清醒，身體也時(shí)冷時(shí)熱，讓我感到很不舒服。所以在考試之后，我并沒(méi)有拿到很高的分?jǐn)?shù)，我覺(jué)得身體的原因?qū)ξ业挠绊懞艽螅�因�(yàn)樗�不能讓我集中精力的參與考試，以至于讓我失誤變多了，也變得馬虎了一些。但是當(dāng)我爸爸媽媽問(wèn)起我為什么考這么差的原因時(shí)，我向他們解釋之后，他們也并沒(méi)有很理解我，只會(huì)對(duì)我說(shuō)發(fā)個(gè)燒怎么了，發(fā)燒并不是你考不好的原因，你要從自己身上找個(gè)問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得我是不被理解的，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)身體的原因?qū)�考試�?lái)說(shuō)確實(shí)是很重要的，這影響了考試的集中力和精神氣。甚至我向我的同學(xué)說(shuō)，這件事情是我的同學(xué)也對(duì)我說(shuō)，有時(shí)候其實(shí)就是自己的實(shí)力問(wèn)題，考不好就是考不好，不要給自己找借口，雖然我表面上認(rèn)同他的話，但是我心里還是覺(jué)得我是不被理解的。

　　在生活中我們都多理解一下別人吧，可能別人并不是為了找借口來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤，可能他們真的是因?yàn)楸皇裁词虑槎�耽誤在生活中，我們互相都要多一些理解。

渴望作文600字 篇5

　　“我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)，只要你一個(gè)眼神肯定我的愛(ài)就有意義，我會(huì)珍惜……”聽(tīng)梁靜茹干凈、清澈、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲，便會(huì)有種莫名的感動(dòng)涌上心頭。

　　小時(shí)候，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角，生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。

　　記得有一次班隊(duì)活動(dòng)課，老師讓我們玩背成語(yǔ)的游戲。我覺(jué)得背得已經(jīng)挺熟了，所以我自信滿滿的等著被抽到。輪到我們組了，前面的同學(xué)流利地背出來(lái)了，我頓時(shí)緊張地站起來(lái)，背得吞吞吐吐，沒(méi)背幾句就錯(cuò)了�！凹埳险劚� ……初出廬茅……”，接下來(lái)便背不下去了。同學(xué)們突然哈哈大笑，有的甚至拍著桌子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音;有的.捂著肚子，鼓著腮幫子;聽(tīng)課老師也用手捂住嘴巴在笑……我的臉突然變得通紅通紅，額頭上汗珠不停地落下，鼻尖上也布滿了細(xì)小的汗珠，手不斷扯著衣角。老師氣得臉直發(fā)紫，眼睛瞪大，然后說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室�！毕抡n我去了老師的辦公室，被痛罵了一頓。

　　從那以后，每次老師叫我回答問(wèn)題，我總是緊張地不敢說(shuō)。

　　在一次英語(yǔ)課上，老師問(wèn)我們兩個(gè)語(yǔ)法問(wèn)題，我仔細(xì)一看，這正是媽媽昨天給我做的題目，我開(kāi)始糾結(jié)要不要回答。想起上次班隊(duì)會(huì)上老師的那表情，同學(xué)們的嘲笑，算了，放棄吧。環(huán)顧一下四周，同學(xué)們都舉起了手，個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　難道我就如此膽小懦弱?難道我連著這道坎都過(guò)不去?難道我要在心靈上留下一道永遠(yuǎn)也抹不去的陰影嗎?

　　不!不!我不愿意!我仿佛看到了希望之火在熊熊燃燒，我鼓起勇氣，舉起手，老師便叫了我。我自信大聲地回答：“句中有was是過(guò)去式，can應(yīng)該變成could�！边@時(shí)教室里想起了一片掌聲。

　　勇氣是冬天里炎熱的火把，讓我重燃斗志，繼續(xù)向前;勇氣是干渴時(shí)甘甜的河水，讓我心花重綻，干勁萬(wàn)分;勇氣是迷茫時(shí)明亮的燈塔，給我指明方向，勇往直前。讓勇氣為我的成長(zhǎng)開(kāi)辟出一條道路!

渴望作文600字 篇6

　　在百事不曉的童年，天空是我小小心靈的奇妙。我躺在草地上，和大地，天空平行了。善感的心就覺(jué)得天空開(kāi)始和我說(shuō)話，白色的語(yǔ)言一片片的漾來(lái)，細(xì)膩地感受著風(fēng)的自由，渴望著像風(fēng)一樣的自由......

　　抬頭仰天，不禁想起老師在課堂上所說(shuō)的一首詩(shī)“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！泵献印吧�，亦所欲也;義，亦所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。”我也是一樣“若為自由故，兩節(jié)皆可拋�！�

　　一直覺(jué)得，導(dǎo)游和我渴望的自由是離得最近的，所以我一直努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗�？陕�慢的，我遲疑了�，F(xiàn)實(shí)固然和我所追求的截然不同。我在城市的死角理被壓得透不過(guò)氣，空氣是那么的渾濁，天空是那么的灰暗，而自由是那么的約束。我再也無(wú)力奮起。

　　自由一直以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意地流淌，我在城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃，尋找我所渴望自由，可風(fēng)走了，帶走了我的自由，而我在這里靜靜地追悔，靜靜地感傷。我沒(méi)有能力去追求自由，我沒(méi)有能力去駕馭風(fēng)、取代風(fēng)。我是屬于自由的，而自由是屬于風(fēng)的.。我?guī)е�心中的憂傷，吟暢著“若為自由故，兩者皆可拋”而醉心于自由。自由有多遠(yuǎn)?難道我的指尖與它真的是無(wú)止境的平行線，隔著時(shí)間與空間，永遠(yuǎn)是無(wú)解的空集么?不是的。老師說(shuō)“還沒(méi)露土的筍兒固然沒(méi)有能力去追求自由，可露土的筍兒有一天終究會(huì)破土而出，沖向大自然的懷抱的�！边@讓我感到欣喜，透過(guò)云層的陽(yáng)光棉襖般的溫暖著我的心靈。

　　我期待著露土的筍兒，等待著時(shí)間的流逝，渴望著風(fēng)一樣的自由，我朝思暮想的自由。

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