歲月作文600字（薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的歲月作文600字4篇，歡迎大家分享。

歲月作文600字 篇1

　　我幻想中，我像個小猴依偎在你的懷里�？稍趿喜唤�(jīng)意間，你的懷里已裝不下我了。

　　我喜愛想象，幻想著每一件還未發(fā)生的事情，都有一個美好的結(jié)局。

　　那是百日誓師大會的日子。全校組織了一場800米測試，我是最懼怕跑步的，但因為有你陪同，我便感到勇氣充斥全身。

　　“呼，呼……”那是我的呼吸急促又吃力地從喉嚨傳來。還有最后的100米，我竭盡全身的力氣，向著終點(diǎn)線沖去，你在終點(diǎn)微笑著張開懷抱，像冬日里的暖陽，消除了一切疲憊與不安，然后我像只小猴似的依偎在你的懷里，感到幸福極了。

　　這是在我腦海中重播上千次的畫面，是我的想象，在想象中，你像一座大山，堅不可摧，你無需包容山川，你的懷抱里只需一個我足矣。

　　但是，事實(shí)并非如此，在最后的100米里，我遙望你，你的身影由模糊變?yōu)榍逦�，我不顧一切的沖向你。我癱倒在你身上，活像一只長臂猿，雙手無力地懸掛著，搭在你的肩上。

　　而你的身軀顫動了一下，我微微睜開眼，發(fā)現(xiàn)你的身軀卻變得如此嬌小。我壓在你身上的重力讓你承受不了。疲憊并未減輕絲毫。我勉強(qiáng)支撐著讓自己站起來。卻重重摔倒在地，你急忙伸出手來拉我，卻無法拉動。

　　什么時候起，你的.眼睛只能平視在我的鼻尖？什么時候起，你的青絲已變成了些許白發(fā)？什么時候起，你的懷里已經(jīng)裝不下已經(jīng)長大的我了？

　　我看著你的臉，因幻想和現(xiàn)實(shí)的巨大差異讓我驚詫不已。原來，我的記憶深處的嬌小的我、龐大的你已然顛倒，那是歲月的作品。

　　歲月的行跡難以捉摸，可你明明能從一點(diǎn)一滴發(fā)現(xiàn)他來過，又悄無聲息的逝去，俏皮地讓你抓不著。

　　只道是：歲月有痕。

歲月作文600字 篇2

　　“宏圖寄黨恩，志遠(yuǎn)為國強(qiáng)”那是所有沐浴在黨的恩情下的我們的心聲，那是我們的中時常洶涌澎湃的感恩，只因—我們是宏志人。

　　人常說前世的五百次回眸才換一次今生的擦肩而過，而我們按各自不同軌道競能于懷化三中宏志班一堂，結(jié)下同窗之情，不想去推算需前進(jìn)的多少次佛前膜拜。我想，在冥冥之中，是黨的那一聲號召，凝聚了我們20xx級宏志班。

　　我的家庭很貧窮，住在大山深處，青山作伴，綠水為鄰的生活著無憂無慮，沒有冰涼可口的果凍，冰淇淋也沒有城里小孩的漢堡包、純牛奶，但我的.童年是“快樂而充實(shí)的”。沒有了綿衣玉食，但卻有父母每天陪在一起的天倫之樂。

　　隨著年齡的增長，我也開始踏入學(xué)堂，漸漸地獲得了知識，開闊了視野，我的成長一直是村子里同齡人最好的，從小學(xué)到初中依是如此。

　　我在天天長大，父母也在夜夜衰老，12歲的我就得離開父母到縣城里去住校讀書，可就在我初二的那年臘月，我爸爸去外地打工不幸手被壓傷，以致四指帶殘，那一壓就幾乎壓碎了那個和諧幸福的家，壓碎了一個少年懵憧的夢想……

　　很幸運(yùn)地進(jìn)了宏志班，在這里，我真正感受到了班級帶給我的溫暖和感動。正是因為有了西部助學(xué)工程，我們這些家境貧寒的學(xué)子才能夠有機(jī)會上好的學(xué)校，正是因為有了黨和社會的關(guān)愛，我們才能像其它學(xué)子一樣生活。也許我們是不幸的，我們有的是一個貧寒或者支離破碎的家庭，但是我們又是幸運(yùn)的，因為在這個社會，有無數(shù)的好心人在關(guān)心著我們，有老師關(guān)心我們，有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我們，更有黨關(guān)心著我們！讓我們能夠像其它的學(xué)子一樣生活，學(xué)習(xí)，讓我們能在過節(jié)的時候不再孤單，讓我們感到更溫暖的關(guān)愛！

　　未來，就在前方，我們將會接受人生一次又一次的考驗，不管怎樣，擁有這些美好的回憶已經(jīng)足夠了。我愿拼盡全力總沖向藍(lán)天，即使不可能避免地讓我受傷，我也要用受傷的翅膀舞出生命的精彩，綻放血的光芒！

歲月作文600字 篇3

　　步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。

　　初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要"沉浸濃郁，含英咀華"。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好："少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒"這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。"之乎者也"、"加減乘除"、"ABCD"、"力電光聲"，一個個知識點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

　　中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)�？赡且惶�，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！

　　有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報告，一名男孩問："大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？"我們一愣，過了片刻，我說："追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的.日子。

　　菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有奮力拼搏的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

歲月作文600字 篇4

　　早已習(xí)慣了喧囂，十幾年不曾回過江南幾次，但故鄉(xiāng)的那座橋，那條河，那些人，卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離，縹緲中早已深烙于我心，永不抹去。

　　橋是江南停駐的夢，那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞，那奇妙的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是歷史的沉淀，那歷久彌堅的青石是柔情堅強(qiáng)的支撐，那嬌小而又偉岸的身軀，承載了多少明艷歡笑，多少國恨家仇。煙雨蒙蒙，楊柳依依，掩映著那片青磚黛瓦，點(diǎn)點(diǎn)碎陽，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船；河畔的那條石拱路通向遠(yuǎn)處那座高高的石拱橋，小船悠悠地在橋下穿行，人輕輕地在橋上行走，一如在畫中......

　　江南的流水可沒有氣吞山河的氣魄，清秀得很，張狂也不浮躁，完全就是小家碧玉的樣子。說話時似朱唇輕啟，走路時似金蓮晃動，以一抹姿色表現(xiàn)出來，不卑不亢，沒有故作姿態(tài)，故意賣弄，這就是江南的性格。

　　荊釵布裙的女子，踏著水車剝著菱角，江南的少女，操一口吳儂軟語，美目盼兮，就汩汩而過的流水?dāng)[著浣衣的姿勢，在夕陽里溫柔的笑。自古江南出奇子，這里走出了有詩有酒的'唐伯虎，笑傲儒林的吳敬梓，不惜千金買刀的秋瑾。

　　唐詩宋詞吟唱過多少章，歷史畫卷靈秀過多少回，江南好似一首雨中短歌，歌中有泛舟江上的漁人，早起涉水的樵夫，它的水性柔情喚醒我浮躁的內(nèi)心，如飲一杯充滿茶韻的美酒。

　　在這個充滿快節(jié)奏的無情歲月，品到了一回回甘甜，像一首樸素的詩暈染了幾滴水墨，漣漪回旋，永蕩在我心底......

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