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(推薦)描寫(xiě)的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的作文600字 篇1
金色的秋天飛走了，飛奔而來(lái)的是白色的寒冬。太陽(yáng)也像怕冷似的，把云綿被蓋的緊緊的，只發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光。風(fēng)哥哥開(kāi)始囂張起來(lái)，在人間四處穿梭，展示自己的力量，人們被這刺骨的冷風(fēng)攻擊的直哆嗦，只要一出門(mén)，仿佛成了縮頭烏龜，縮頭縮腦。
這是冬天的清晨，不管爸爸媽媽愿不愿意，我硬拉他們出門(mén)，一起迎接冬天的黎明。走在林蔭小路上，看著這些挺拔的松樹(shù)，不禁讓我吟起來(lái)了陳毅的詠松：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。”因?yàn)樗蓸?shù)四季常青，而且很堅(jiān)強(qiáng)，再大的雨雪也壓不彎它，再大的寒風(fēng)也吹不倒它，它總是給我們展現(xiàn)的是青春常在和堅(jiān)強(qiáng)不屈。我若有所思，問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)阕钕矚g自然界什么植物？媽媽看著我，若有所思，對(duì)我說(shuō)：你喜歡什么我就喜歡什么。
咦，怎么有股清香，我隨著這清香來(lái)到了一棵梅花樹(shù)下，看它那姿、色、香、韻、全都有。果真是十大名花之一��！你想，百花凋零，唯獨(dú)只有這梅花含苞欲放，讓香氣布滿(mǎn)整個(gè)冬天，可真是可愛(ài)又可貴��！我扭頭看了看跟在后面的爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：爸爸媽媽?zhuān)銈冋娴淖钕矚g什么樣的.植物？媽媽看了看我，再看了看梅花，笑而不語(yǔ)。
奧，在路旁邊有一些竹子，啊，那么挺拔，和梅花在一起還真是郎才女貌，這竹子是高雅、純潔、虛心、有節(jié)的象征。竹子，一年四季，青翠挺拔，引發(fā)多少高雅人士的吟誦。我低頭，想了想，回頭問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)耗銈兙烤瓜矚g什么植物？
媽媽看了看竹子，又看了看我，對(duì)我說(shuō)：只要是自然的，爸爸媽媽都喜歡，但是我們更喜歡有精神的！
描寫(xiě)的作文600字 篇2
我家有一只小烏龜，是哥哥從奶奶家拿來(lái)的。
我每天放學(xué)回家，看著小烏龜，心里直笑。這只小烏龜總是縮著頭，呆頭呆腦的。我把它的左腳一按，它的右腳就一伸，有趣極了。
隔壁的嚴(yán)老師說(shuō)烏龜?shù)?背上有裂紋，把硬甲分為13塊。我數(shù)了一下，果真像嚴(yán)老師說(shuō)的那樣。聽(tīng)大人說(shuō)，烏龜?shù)谋成媳緛?lái)沒(méi)有裂紋，不知是它的哪一代祖先得罪了唐僧師徒，被孫悟空用金艷棒打裂的。但是烏龜?shù)谋橙匀环浅?jiān)硬，站在它身上也沒(méi)關(guān)系。
有一天，我把烏龜放在臉盆里，就去做作業(yè)，做了一會(huì)兒，我想：“烏龜這時(shí)候在干什么呢？”就偷偷地回頭一看，我差一點(diǎn)笑出聲來(lái)，平時(shí)安安靜靜的小烏龜這時(shí)卻在手舞足蹈，把頭伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像在跳舞，滑稽極了。
這時(shí)候，弟弟奇怪地問(wèn)我：“姐姐，小烏龜在干什么呀？”
我說(shuō)：“它一定想逃吧！”
經(jīng)過(guò)幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)最有趣的是拿著小烏龜來(lái)?yè)u晃。我一搖，它的四肢就一伸，好像在做廣播體操。我把烏龜搖著給媽媽看，媽媽笑了，大家都哈哈大笑起來(lái)。
弟弟問(wèn)爸爸：“烏龜可以吃嗎？”
爸爸說(shuō)：“可以吃。它背上的硬甲還可以做藥呢！”
在一旁的媽媽接著說(shuō)：“烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，可是它最怕老鼠，只要被老鼠一咬，就會(huì)死去�！�
烏龜爬行起來(lái)是很慢很慢的，這使我想起了龜兔賽跑的故事。由于烏龜堅(jiān)持不懈，終于戰(zhàn)勝了驕傲的小白兔。它是多么有毅力的小動(dòng)物��！可是有些人罵人時(shí)，總愛(ài)用“烏龜”這兩個(gè)字，還教別人學(xué)龜爬。我覺(jué)得，烏龜能用自己的身體治好別人的病，從不在別人面前夸耀自己，這種精神多么可貴�。∥乙獮闉觚斦f(shuō)一句公道話(huà)：“今后可別再說(shuō)烏龜?shù)膲脑?huà)了！”
描寫(xiě)的作文600字 篇3
聞著淡淡的書(shū)香，朋友，我忽然想起了你，想起了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——題記
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，心誠(chéng)則靈，讓我們從此是朋友……結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友……”正陶醉于淡淡的書(shū)香中，耳畔響起這首動(dòng)人心醉的歌，那熟悉的旋律久久縈繞，以至于悄然留人心底……
起身望著窗外那盆喇叭花，抬頭望了望烏云密布的天空，好像剛被墨水洗過(guò)一樣，黑呼呼的，怪不得門(mén)口臥著的老狗吐了吐舌頭，悻悻地回到窩里呢!狂風(fēng)肆虐，一場(chǎng)大雨將至，鳥(niǎo)兒撲棱棱地飛到巢里，不再探頭出來(lái)，小樹(shù)彎下了腰，仿佛在等待風(fēng)雨的洗禮……
她今天要回來(lái)了，望著烏云的杰作，心里默默祈禱，希望雨點(diǎn)不要落下來(lái)。我們鬧了點(diǎn)別扭，我一生氣將“絕交”這兩個(gè)字眼留給她，一揚(yáng)頭，走了，留下一個(gè)冷漠的`背影讓她哭泣。不知為什么心里就像窗外的喇叭花一樣飄忽不定，是緊張嗎?我不知道，那盆喇叭花是她送的，我不由地憐惜起來(lái)，將它小心翼翼地拿進(jìn)來(lái)。思緒飄到了兩個(gè)月前——
拿完作業(yè)，她突然跑到我家，我還在生氣，緊緊地關(guān)著房門(mén)，她告訴我她要到外婆家過(guò)一段時(shí)間，她還說(shuō)她買(mǎi)了一盆喇叭花送給我，希望它能夠陪伴我!是呀，我們從認(rèn)識(shí)開(kāi)始，就從未離開(kāi)那么長(zhǎng)時(shí)間。她走了，我默默地打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)桌子上有一盆紫色的喇叭花，旁邊有一張紙，說(shuō)：“別生氣了，好不好?”我心里那個(gè)倔強(qiáng)的面具頃刻化為灰燼。
風(fēng)把思緒拉回現(xiàn)實(shí)。
兩個(gè)月了，每一天我都想向她道歉，告訴她我想珍惜我們之間的友誼。
雨中，一個(gè)撐著淡色的傘，迷糊而熟悉的身影慢慢走來(lái)……
描寫(xiě)的作文600字 篇4
《三國(guó)演義》塑造了許多成功的人物形象，每一個(gè)都深入人心，其中，關(guān)羽留給我的印象最深刻。
作為劉備的左右手之一，關(guān)羽絕對(duì)是個(gè)忠臣。在第二十五回中，關(guān)羽不管曹操的權(quán)力有多大，不顧生命危險(xiǎn)，在屯土山與曹操約三事：“一者，只降漢帝，不降曹操；二者，二嫂處請(qǐng)皇叔俸祿養(yǎng)贍，一應(yīng)上下人，皆不許到門(mén)；三者，但知?jiǎng)⒒适迦ハ�，不管千里萬(wàn)里，便當(dāng)辭去�！敝挥胁懿俅饝�(yīng)了這三件事，關(guān)羽才肯降服，可見(jiàn)其對(duì)關(guān)羽如此忠心耿耿，不愧是“美髯公。”
作為一個(gè)武將，他有勇有謀。當(dāng)他知道劉備的消息后，千里走單騎，過(guò)五關(guān)、斬六將，盡顯英姿。面對(duì)強(qiáng)敵，他敢于單刀赴會(huì)；面對(duì)疼痛，他敢于讓華佗刮骨療毒，眼睛一眨不眨，表現(xiàn)出了巨大的勇氣，武圣的稱(chēng)號(hào)當(dāng)之無(wú)愧，從這一點(diǎn)說(shuō)，中國(guó)的武將們沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)他，即使是楚霸王項(xiàng)羽，也及不上。相比之下，頭號(hào)政治家曹操、劉備，也顯得相形風(fēng)絀了。
作為一個(gè)頂天立地的英雄，關(guān)公是非常講義氣的。赤壁之戰(zhàn)中，他念在曹操以前對(duì)他甚厚，自己卻砍殺他六員大將，很愧疚，便讓他逃走，后來(lái)他也義釋過(guò)黃忠。
一個(gè)因自己的輕敵和孤傲讓敵人割頭顱的.敗軍之將為何成為一個(gè)眾星捧月的英雄？豈止是一般的英雄，達(dá)到了圣的地位。諸葛亮與關(guān)羽兩位忠臣都塑造得很好。雖然在文人心中，諸葛亮地位更高，杜甫有詩(shī)云：“出師未捷身先死，常使英雄淚滿(mǎn)巾。”然而歷史重功績(jī)，民間重道德。諸葛亮只能是歷史的楷模，而關(guān)羽則不一樣，抬舉他的，熱捧他的，是民間道德。歷史提倡風(fēng)氣，民間提倡風(fēng)俗。如果說(shuō)諸葛亮是風(fēng)氣中人，則關(guān)羽則是風(fēng)俗中人。
盡管有人喜歡神機(jī)妙算的孔明，有人喜歡雄才大略的曹操，有人喜歡才能卓越的孫權(quán)，我卻喜歡那忠義勇猛的關(guān)羽。