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    給母校的作文600字

    時(shí)間:2023-10-06 15:19:44 600字作文 我要投稿
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    給母校的作文600字6篇(必備)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的給母校的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    給母校的作文600字6篇(必備)

    給母校的作文600字 篇1

    親愛的母校:

      你好!

      我非常得感謝你六年來對(duì)我教導(dǎo)。美麗母校,我在即將離開你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到,我對(duì)你愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!

      在我第一天步入校園大門,就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬兒童,在你教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)少年。我感到了自己脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無法施展自己才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)原因吧!

      現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好學(xué)習(xí)生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃土地上,在這兒,我們可以得到更多養(yǎng)料——知識(shí),來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

      最讓我留念你是我班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心話語讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你教誨!

      母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來報(bào)答你培育之恩!

      真誠地祝你”桃李滿天下!

    給母校的作文600字 篇2

      每當(dāng)我看見桌上那張鮮紅獎(jiǎng)狀時(shí),別有一番風(fēng)味。我清清楚楚地記得那場象棋比賽是一幕幕的緊張,一幕幕的興奮。最使我感動(dòng)的當(dāng)然是母校請(qǐng)來優(yōu)秀的老師培養(yǎng)我們這些選手,使我的棋藝不斷進(jìn)步,超越極限,我下定決心,一定要為母校爭光,為它添光彩。

      經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,比賽就來臨了,當(dāng)天我信心十足,我想:母校為我而灑下了汗水,又為我而操心,我又怎么能辜負(fù)母校對(duì)我的希望呢?我第一位選手并不強(qiáng),我很快地把局勢控制,然后步步為營,向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,我再用閃電跑法取得了第一場的勝利,我的心情比吃蜜糖還甜。不一會(huì)兒我又贏得了第二場的比賽,我為母校添光又邁進(jìn)了一大步,可第三場卻遇到了強(qiáng)手,她很快地向我方進(jìn)行強(qiáng)烈攻擊,而且布置得非常周密,使我無法下手,但我已看出了她的弱點(diǎn),便向她發(fā)起致命攻擊,誰也沒想到她已有反敗為勝的計(jì)劃,我心可慌了,汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培養(yǎng),我怎么能放棄呢?怎么能毀了母校對(duì)我的培育?想到這里,我又一次打起精神對(duì)陣,我終于發(fā)現(xiàn)她攻擊防御都很好,但我的計(jì)謀略勝她一點(diǎn),最后我當(dāng)然取得了這場的`勝利。最后一場經(jīng)過激烈的糾纏,我競?cè)蝗〉昧巳珗霰荣惖膭倮,我像呆木雞似的坐著,一下子也不能接受現(xiàn)實(shí),醒過來后,心情久久不能平伏,整天眉開眼笑的。但少不了母校對(duì)我的培養(yǎng)與鼓勵(lì),我為您添光,你為我添榮耀!謝謝您。

      我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受名界人士的祝賀,我捧著獎(jiǎng)杯,望著它,我時(shí)時(shí)刻刻也忘不了母校給我的溫暖以及對(duì)我的栽培,甚至更多更多。我力所能及的事情并不多,但我會(huì)盡能力為這所百年老校做貢獻(xiàn)。我站在母校門前,望著它那寬敞的門口,它活像我的照明燈,引導(dǎo)我要是非分明,它也像我的伙伴,與我健康成長。

      母校的百年大壽將要來臨,我獻(xiàn)給母校的禮物不止如此,我日后會(huì)拿更多的獎(jiǎng)杯為您添光,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的教導(dǎo)之恩。我衷心祝福:母校!百年華誕愉快!

    給母校的作文600字 篇3

    親愛的母校:

      你好!

      我親愛的母校,在小學(xué)的六年里,我所有的記憶都在我的母校里,一班里。

      我在您這里,度過了六年,在這六年里,有開心、有傷心、有喜歡、有怨恨……也曾做過許多后悔的事,但,唯一不悔的是跟你們?cè)谝黄稹话唷?/p>

      一到六年級(jí),一直是一班。陪隨著我們的'成長,一班,是我最深的記憶……也是最美好的記憶。

      你們都是一班的成員,與一班同在,有難一起扛,有樂一起享。盡管你們不是最好,在我心中,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲,讓我自豪。

      在母校里的生活,總是讓人回味無窮。一起被罵,一起被夸。我們,同在!

      記得,因?yàn)橐蝗耸д`,全班受罰,卻無人抱怨,用微笑講述生活,用記憶銘記過去。

      記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拼盡全力的奔跑,只愿不留遺憾。向我們奔來的你,帶著勝利的光輝。我們因?yàn)槟愕某晒,一同高興。你是我們的英雄。如果你輸了,輸?shù)煤軕K,最后一名,我們不會(huì)失望,只會(huì)不悔!安慰!因?yàn)槟闩^,拼過,我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

      曾經(jīng),學(xué)習(xí)的壓力讓我們這個(gè)大家庭變得潰不成軍,一個(gè)個(gè)小團(tuán)體,一次次猜測,讓我們變得疏遠(yuǎn)。但是,心底那份對(duì)快樂,單純的幸福的向往。往往,只要一個(gè)機(jī)會(huì),會(huì)讓我們像當(dāng)初,一樣玩笑,打鬧。

      我們到未來可能會(huì)變,變得有城府,有面具,假笑。但在這里,在一班,你就是當(dāng)年最可愛的小孩子。

      只要是我們這個(gè)大家庭在的地方,總會(huì)那么溫馨。

      一間教室,我們對(duì)這里的一切都了如指掌。看著這里的一切,總會(huì)想起在一起的美好時(shí)光。

      這里的一磚一瓦是那么親切,沒了你們,卻又是那么陌生。

      老師,在一起也拼過的伙伴,您是我們的掌路人,提著一盞燈,讓我們快樂成長,為我們保駕護(hù)航。

      盡管上學(xué)的時(shí)候唾棄過您,您卻也一點(diǎn)一點(diǎn)地融入我們的生活,留下不可磨滅的痕跡。你與我們同在!

      母校,您是我們的第二個(gè)家,為我們遮風(fēng)擋雨。盡管我們抹黑過您,但在有些時(shí)候,我同樣為您自豪!

      此致

    敬禮

    給母校的作文600字 篇4

    親愛的母校:

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光過去了,我們即將離開生活了六年的母校。

      忘不了敬愛的老師那淳淳的教誨;忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木;忘不了親愛的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中,那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的`朗朗上口;從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化,難道不是老師揮灑汗水,日夜操勞的結(jié)晶嗎?老師,您是幸苦的園丁,給我們澆水,施肥,讓我們茁壯成長;您是默默無聞的春蠶,為了我們,獻(xiàn)出了青春;您是舍己為人的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

      除了老師外,還有與我們朝夕相處的同學(xué):搗蛋的同桌張健總是有事沒事就動(dòng)別人一下:我的好朋友范雨晴管理能力很強(qiáng),把操場打掃得一塵不染;作為組員的他們有的聰明,有的淘氣,不過我們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是玩自己的,讓老師說去吧!而現(xiàn)在,我們即將告別母校,我們?nèi)魂幉铌栧e(cuò)地走到一起的數(shù)學(xué)精英也要分開了。以前我們?nèi)齻(gè)一齊交卷,一起在學(xué)校寫數(shù)學(xué)作業(yè),有一次我們都考了93,那回,我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計(jì)“我最棒”時(shí),在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個(gè)人的名字,而那三個(gè)人,正是我,張胤,高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評(píng),上課也曾經(jīng)說過小話,傳過紙條,但那段往事仍是快樂的,即使我們神龍小組不是最棒的一個(gè)小組,但我們?nèi)蚤_心地,快樂地,隨心所欲地玩著。

      最后我想對(duì)全體同學(xué)說,雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是短暫的,但我們的回憶是永久的。不管我們這個(gè)集體怎么分散,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師,和與我朝夕相處的同學(xué)。

      此致

    敬禮!

    給母校的作文600字 篇5

      親愛的母校:

       您好!

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫卷徐徐展開,為了參加市電視臺(tái)小主持人的選拔,當(dāng)時(shí)年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音,在我感到枯燥無味想要放棄的時(shí)候,老師撫摩著我的頭說:“孩子,堅(jiān)持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵(lì)和自己不懈的努力下,我成功地當(dāng)上了市電視臺(tái)六一兒童節(jié)晚會(huì)的小主持人。

      大課間時(shí),操場上一片歡騰,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長繩。終于輪到我了,我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,奮力地跑起來,可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來,周圍發(fā)出嘆息的.聲音,我難過極了,再也沒有了勇氣。就在這時(shí),圍上來幾位同學(xué):“你一定可以的!”“膽子大一點(diǎn)兒!”同學(xué)們七嘴八舌地說著。在同學(xué)們的幫助下,我很快學(xué)會(huì)了繞“8”字跳長繩,內(nèi)心滿是溫暖和感激。

      在英語節(jié)上,我和同學(xué)們表演英語童話;在體育節(jié)上,我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操;在科技節(jié)上,我的小制作——走馬燈——贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動(dòng),猶如滴滴春雨滋潤著我的心田,又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢想。

      在即將畢業(yè)的時(shí)刻,我心中的千言萬語只化成一句話:感謝您,親愛的母校!這六年來,您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵(lì);不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門,在新的學(xué)習(xí)旅程中,我會(huì)更加努力的!

      祝母校的明天更加美好!

          您永遠(yuǎn)的學(xué)生:潘碧君

    給母校的作文600字 篇6

      親愛的母校:

      您好!

      時(shí)光荏苒,第六個(gè)夏天忽地跑來時(shí),我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里,我站在操場上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……

      XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的'何家坳小學(xué)分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生。可看到大哥哥大姐姐們?cè)诳鞓返刈鲇螒,校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí),我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級(jí)時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班)。見到了以前幼兒園的同學(xué)們,我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過了。

      最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對(duì)我們很負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí),她懷了一個(gè)小寶寶,仍然挺著個(gè)大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此,我們更加努力學(xué)習(xí)了。

      六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時(shí)卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說,“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧,孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。再見了,母校。

      走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”

      此致敬禮

      您的孩子:xx

      XX年7月24日

      215

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