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書香伴我行作文600字(精選)
摘要：古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆倪@里可以看出，古代的人們已經(jīng)很重視讀書了。在我眼里，書... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：書香伴我行（四年級/600字）
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從這里可以看出，古代的人們已經(jīng)很重視讀書了。在我眼里，書是最寶貴的東西，它就像我小時候玩的玩具，總是讓我愛不釋手。之所以我喜歡讀書，是因為書可以增長知識，學到許多課堂上學不到的知識。同時，通過讀書可以提高閱讀能力和寫作水平，就如俗話所說：讀書破萬卷，下筆如有神。而且讀書能使人變得有修養(yǎng)，提高素質，讓我們懂得尊老愛幼，團結互助等中華傳統(tǒng)美德。另外，多讀一些關于歷史的書，更能激起我們的愛國熱情，努力學習，以后成為國家的棟梁之材。
從小我就酷愛讀書。開始的時候，看一些有插圖的是小人書，漸漸長大了，我就愛看一些關于中國革命的書，比如說：《狼牙山五壯士》、《閃閃的、紅星》、《小游擊隊員》……現(xiàn)在，我更喜歡看一些名著：《三國演義》、《水滸傳》、《天方夜譚》、《西游記》等。一進我家的書房，呈現(xiàn)在你眼前的是一片書的海洋，令人眼花繚亂。這里，我再為大家說一件關于我讀書的趣事。有一次，我迷上了著名作家林格倫奶奶寫的大作《大偵探小卡萊》，晚上我躺在床上回想起白天看的精彩情節(jié)，一時按捺不住，偷偷地溜進書房，把那本小說“偷”了出來，又躺回床上津津有味地看了起來……第二天，我的“罪行”還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，免不了媽媽的一頓嘮叨，但我卻樂此不疲。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要等到你老了，滿頭白發(fā)了，才后悔莫及想去讀書。俗話說：三更燈火五更時，正是男兒讀書時。大家一定要珍惜讀書的好時光，書是人類進步的階梯，
篇二：書香伴我行（高一/600字）
落落余暉，潺潺流水，都不及書香最美。題記
書籍是知識的寶藏，是夢想的翅膀，因為有書，我的世界從此春暖花開。
曾記否，年幼無知時，是什么給予我知識和樂趣？是書！
那一張張帶著插圖的書籍曾是我幼時的最愛，伴著幻想，我走入了童話世界，和七個小矮人一起暢玩在森林里；潛入海底，和海的女兒一起探索未知的海底世界；夢回西游記，看孫悟空三打白骨精，果斷且睿智。書香，使我的生活五彩繽紛，使年幼的我懂得了生活的真善美，不再懵懂無知。
曾記否，迷茫蹉跎時，是什么給予我力量和勸勉？是書！
每當我遇到挫折時，書告訴我：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！彼淖兞宋覍щy的看法，讓我重新振作；每當我浪費食物時，書籍告訴我：“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！闭湎恳活w糧食才是對辛勤勞作的農民的尊重；當我揮霍時間時，它又告訴我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！卑盐彰恳环置恳幻耄⒂眠@些時間使我的生活更加充實，才能取得進步。
曾記否，月色當空時，是什么給予我溫暖和自信？是書！
夜色正濃，月亮散發(fā)著淡淡光輝，向大地灑落一地柔光，嗅著那淡淡的書香，我進入了夢鄉(xiāng)夢里，我步入桃花源中，感受“桃之夭夭，灼灼其華”的美麗；夢里，我坐在醉翁亭中，與醉翁一起感受真正的山水之樂，“得之心而寓之酒也”；夢里，我穿越歷史的長河，站在易水河畔，望著荊軻那堅定而決然的背影，走進李白，聽他豪放吟詠“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙�！贬溽嘣跁暮Ｑ罄�，我的思想自由翱翔。
為什么我的眼里常含淚水，因為我對這書香愛得深沉。
落落余暉，潺潺流水，都不及我心中書香最美。
篇三：書香伴我行（四年級/600字）
高爾基說道：“書籍是人類進步的階梯。”而在新中國，小到家庭、班級;大到校園、圖書館處處有書的味道。
自我記事以來，媽媽就給我買了一個屬于自己的書架。繪本、小說、漫畫，簡直包羅萬象，應有盡有。長大后，書架上永遠都是滿的，但是還有一些書隨著幾次搬家，遺失了。但是雖然書丟了，媽媽卻自始至終陪伴著我，帶我養(yǎng)成讀書的好習慣。因此我現(xiàn)在到哪兒都是“書不離手”。由于我看書速度太快，于是，我開始去圖書館借書了。
當我走進圖書館，撲面而來的就是讀書的氣息。放眼望去，原本雜亂無章、各式各樣的書籍，被圖書管理員分門別類地、整齊有序地立在書架上。去挑書，就仿佛在書的海洋中徜徉。人們坐在這里，才能安撫住自己那略顯浮躁的心，才能悄無聲息地吸收知識，宛如海綿。這一小塊靜謐的地皮在喧囂的都市中顯得十分特別，有著一種別樣的魅力。
除了家，我待得最多的地方，就是校園了。而那里，也是充滿了書的氣息。
進入校園，就會感到一股濃郁的讀書氛圍。在校園，你聽到的只有朗朗書聲，聲情并茂的講課聲與洪亮清晰的回答聲。校園是人類的第二個家，它不像博物館那么文雅;它不像圖書館那樣靜謐;它也不像科技館那么有趣。但它有一種別樣的魅力，吸引著我們進去靜靜聆聽
當今社會，人人都在不斷地學習。而古人也早已悟出了這個道理“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！边@千古佳句不就是告訴我們要勤奮學習，多多吸收書里那無窮無盡的知識嗎?
作為祖國的未來，我們要認真、仔細地欣賞、吸收前人的智慧，然后迸發(fā)出足以讓后人欣賞的智慧!因為我們每個人都有責任將人類文明接力下去、繼承下去、傳遞下去!
篇四：書香伴我行（初二/600字）
生活中到處都可以見到她的蹤跡，充滿生氣，時而質樸，時而華麗。從未失去過她，因為離不開她。文字充滿了整個世界，承載文字的書充實了世界。沒有文字，一切都將顯得無力與灰白。想想，沒有了文字，我們應該怎么交流，怎么記錄，怎么閱讀？這樣的生活多么可怕！我們依舊能生存，但是卻缺失了知識和文化，沒有這些的我們就像生活在原始人的世界里，過著野蠻血腥的生活。人之初，性本惡，人類天性便有嗜血、暴力的本質。讀書才能提高修養(yǎng)，帶領人們走向文明。
文明，代表著美好，沒有戰(zhàn)爭，和平安定。帶來文明的就是知識，是文字，是書本。美妙的書香帶來美好。我們沒有理由拒絕，不是嗎？誰不向往美好？是的，我們向往。所以我們建造文明，見證歷史，為了我們美好的生活。
她一生陪伴我們，給我們一切。我們也應該一生陪伴著她，愛惜她，她是我們人生中最好的朋友。她帶來了深受人們喜愛的小說，感染人的歌曲，恰好這兩項是我的最愛。這讓我怎能不愛她，充滿墨香古樸氣息的她。
我鐘愛于華美的文字，古色古香的詞。如果能把它們伴著音樂演唱出來，便更讓我樂不可支。我對白話文也很喜歡，直白清晰，我喜愛這直爽的感覺。怎樣的文字我都愛，不管是過去的還是現(xiàn)在的，亦或者是未來的。因為熱愛文字便是感悟生活�，F(xiàn)在生活的平淡無奇更讓人體會到書的重要，她可以給我們提供一個個新的世界去沉溺，去享受，讓思緒飛舞。她就是這世間最美的，我感謝她的存在，雖然不知是誰創(chuàng)造了她。或許是她所承載的文明？
我想，是的。
她承載著文明，送來慰藉心靈的暖流，拂過面龐的清風，余下一抹書香。
篇五：書香伴我行（高二/600字）
我從小受到父母的文化熏陶，正因為這樣，我才有今天能夠這么自覺地學習。
我讀一年級的時候，爸爸把一間小臥室經(jīng)過簡單裝修后就成了我們全家的書房，書架上擺滿了各個種類的書，一張書桌上擺放著我的學習用品和小玩具，每天放學后，我一進家門就把書包背進了書房，做作業(yè)，做完作業(yè)，我會在書的海洋里盡情遨游，吸取海洋里面的營養(yǎng)，那是多么的快樂呀！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這句話說得真好，讀書，看書，才能知道書中的內容是那么的珍貴。晚上吃完飯，爸爸媽媽收拾好廚房，我們會做在書房盡情享受著書中的樂趣，爸爸說：“書中的知識真多呀，多看書才能知道書中的奧秘，了解個篇文章的內容結合實際進行運用�！睍械膬热菡媸前倏床粎挘�，爸爸問我可否知道“煮書”這個詞的意義，我疑惑不解地問爸爸：“咦，書可以煮嗎？煮了有什么效果呢？”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋里煮而是反復地去閱讀書中的內容，把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟，哦，原來是這個意思呀！，爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎？大詩人杜甫小時侯學習非常用功，刻苦，愛看課外書，所以才能寫出這么優(yōu)秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事后，我深深體會多看有益的課外可以從書中學到課本中學不到的知識，同時也深深體會書中文采的精彩，去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識，使我的頭腦得到充分的利用，讀書能使我的課外時間更加充實，更加完美。
我要更加努力學習，不段利用家庭良好的氛圍來充實自己，在書的海洋里盡情地享受書中的樂趣，使自己更加完美！
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