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    好的作文600字

    時間:2023-10-11 18:35:22 600字作文 我要投稿
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    好的作文600字

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的好的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    好的作文600字

    好的作文600字 篇1

      今天整理東西無意中翻開了舊時的那本薄薄的“同學錄”,自己用心去看著每一頁,一句句“永遠的朋友”“好姐妹”“以后還要在一起”之類的話深深的觸動了自己的心,舊時的那些童年好友現在已不知所蹤,大家都許久沒有聯系,隨著年齡的增長大家在不斷變得陌生,在此我想對我現在的那些最真摯的閨蜜和藍顏們說一聲——謝謝你們!

      是你們在我最需要幫助的時候對我伸出了援助之手;是你們在我最失落的時候陪著我一起說一起笑,一起“鬧”;是你們在大家都罵我都說我的時候對我說:別擔心,我們自己明白就好!

      謝謝你們,我最好的朋友,你們讓我懂得了什么是真正的友情——它不包涵嫉妒,不包涵羨慕,被它牽在一起的人會一起分享,分享喜悅,分享憂愁,被它牽在一起的人可能會吵架,可能會拌嘴,但最難能可貴的是他們拌嘴后,吵架后卻還能又彼此心無恨意的在一起說笑。它是天地間最美好的東西,所以我會好好珍惜你們,珍惜我們的友誼,珍惜大家在一起的快樂時光。

      現在我最應該感謝和珍惜的人就是王佳靜,她是一名好女孩,成績優(yōu)異,性格活潑,大家都喜歡和她交朋友,我也不知道更說不清是什么時候和她就成為了無話不談的好友,有題一起做,有書一起看,有零食一起吃……

      可最近班里不知道為什么大家好像對我有所誤會,一直在QQ里罵我,還有一些人竟然說我和王佳靜一起玩是有目的的,我一直都很難過,在那時是王佳靜告訴我:沒關系的,大家怎么看我都不會介意的',他們怎么想都是他們的事,我們不是為了他們而活,而是為了自己,為了那些真心愛護自己的人而活的,我們不應該在意別人怎么看……

      是王佳靜在我最失落,最憂抑的時候給了我?guī)椭氵經常幫我補習功課,并和我約好以后要考一所高中……謝謝你,王佳靜!

      在最后我只想說:大家珍惜每一份友情,珍惜好身邊的每一個朋友,它們都是用真心換來的,同時也有另一份真心等待著你去呵護。

    好的作文600字 篇2

      在日常生活和學習中,我有很多的愛好,這些愛好給我?guī)砹嗽S多益處,但是我最大的愛好就是喜歡看書。

      俗話說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“書是人類進步的階梯”,“讀書破萬卷,下筆如有神”……這些名言猶如編鐘時刻響在我的`耳邊,時刻激勵著我勤奮讀書。

      不知從何時起,我喜歡上了看書,每到星期天,閑來無事,我都會悄悄地躲到我的房間里看書,一看就是幾個小時,有時甚至連媽媽喊我吃飯都沒聽見,最后還是媽媽揪著我耳朵把我拽出去的。

      記得有一次,到了快吃飯的時候了,我急著去廁所,就捂著肚子對媽媽說:“媽媽,我要上廁所,飯好了你們先吃吧!眿寢屩牢疑蠋苣\,就告誡我:“你快點,不然我吃了飯就出去了!”我不耐煩地說:“知道了!钡搅藥仪那牡啬贸隽饲疤旆旁谙匆聶C中的一本書,這本書已經在里面躺了整整一天了,我迫不及待地翻開那本書,津津有味地看了起來,這一看就是半個小時,惹得媽媽火冒三丈,跑過來催促我,媽媽一把拽住門把手,卻沒打開,這正在我預料之中,我把門反鎖了,要是讓媽媽發(fā)現,那我可真是吃不了兜著走。我連忙說:“好了,好了,我這就出去!蔽亿s緊慌慌張張地把書藏進了我的“秘密基地”中。

      誰知,媽媽閑得沒事,要洗衣服!霸懔,書還在洗衣機里,這可怎么辦呢?”我自言自語道。我的心一下子提到了嗓子眼,為了保住我的“好朋友”我只好豁出去了,把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,豈料,媽媽聽后不但沒發(fā)貨,還夸我愛看書,習慣好,我懸著的一顆心這才放下了。

      我的這個愛看書的嗜好,不僅給我增添了無窮無盡的知識,而且還豐富了我的課外生活,讓我增長了見識。這個嗜好會伴我一起成長。

    好的作文600字 篇3

      上初中時,我很調皮,上課時不是睡覺就是講話。我除了畫畫比其他同學強,其他科目都是墊底。同學嘲笑我笨,我也認為自己不是學習的料。

      一次,同桌跟我打賭,看我敢不敢把講臺上花盆里的花掐了。我掐花時,被陳老師抓個正著。陳老師把我叫到辦公室,用如火般的眼睛看著我,我一下子紅了臉。她讓我向全班同學道歉,花雖然是老師買的,但它是大家的。她又留下一份作業(yè):讓我自己種一樣瓜,等瓜成熟了,她要去看。我一下子蒙了,不明白她是什么意思,但不敢怠慢,畢竟我的條件是此事不報告家長。

      回到家,我在菜園里種下了一粒南瓜籽,并向母親請教種植方法。我按照母親的指點,每天給瓜苗澆水。等瓜苗漸漸長高,長出瓜藤時,我又找來幾根木條,為它搭了一個瓜架。

      正當我幻想著滿架南瓜時,一件不幸的事發(fā)生了,瓜藤竟被老鼠咬斷了。為了交差,我只好再種一次。這次我選好了種,種了三四粒。為了保護南瓜藤,我放了老鼠夾,每日看南瓜成了我的必修課。慢慢地,我也忘了種南瓜是老師布置的`作業(yè),只是覺得,一日不見南瓜,心里放心不下。

      當看到南瓜藤上開出黃花,結出小瓜,小瓜變大時,我心里暖洋洋的,覺得完成了一件了不起的事。

      那天,我把一個青南瓜背到學校,放在講臺上。陳老師和同學們熱烈鼓掌,我的眼淚立刻簌簌落下。

      陳老師說要去看我的南瓜。她用單車載著我,對我說:“其實你不是笨,也不比任何人差,只要你把夢想當成種南瓜,不怕失敗,用心去種,就會成功!

      我牢牢記住了陳老師的話:種好自己的瓜。

      最好的教育不是教授給學生知識,而是教會他們去擁有夢想,并為之付出努力和行動。文中的陳老師正是這樣一個點燃了孩子夢想的人,她用種瓜的經歷讓一個沒有自信的孩子明白:只要把夢想播種下去,用心澆灌,不言放棄,就一定會有收獲的一天。

      其實每一個學生都是這樣的種瓜人,不用去羨慕別人種的是西瓜還是冬瓜,只要踏踏實實地種好自己的瓜,就是成功!

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