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對(duì)不起600字作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，我不知道怎么說。其實(shí)，感情淡了就是淡了。就像花兒永遠(yuǎn)不會(huì)在芬芳。就像你和我，永遠(yuǎn)也不會(huì)有曾經(jīng)開玩笑的... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《對(duì)不起600字作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：對(duì)不起
我不知道怎么說。其實(shí)，感情淡了就是淡了。就像花兒永遠(yuǎn)不會(huì)在芬芳。就像你和我，永遠(yuǎn)也不會(huì)有曾經(jīng)開玩笑的友誼。也不會(huì)再有無限的包容我了，記得我們也面對(duì)笑過�？墒且灿肋h(yuǎn)不會(huì)回到從前的。
我還是那么注重感情，可是當(dāng)我犯錯(cuò)了卻也以為自己還是對(duì)的。怎么說呢，還是對(duì)不起你。因?yàn)槲沂菫榱俗屚瑢W(xué)不誤會(huì)，所以我就故意制造了那次。說起來是挺慚愧，可是我再怎么懺悔也感覺你不會(huì)原諒我。因?yàn)楹髞砟阒鲃?dòng)遠(yuǎn)離我，我沒在意。終于，在初中的我良心發(fā)現(xiàn)了。跟你抱歉卻怎么也回不到曾經(jīng)的友誼，我也知道可能深深傷害過你。你也成了我心中的一個(gè)秘密也是愧疚。于是我就不停的給你發(fā)QQ信息，可是你不再回復(fù)我了。我知道你已經(jīng)放下了，可是我還是如此愧疚。曾經(jīng)寫過多次日記是關(guān)于你，我的懺悔�？墒窃僭趺磻曰谶�是無用，后來抒情發(fā)了一段話給你。你在有空時(shí)只回復(fù)了一個(gè)“嗯”字。后來我找你聊天過，你沒回復(fù)�？赡苁堑哪�，再怎么懺悔終究得不到你的原諒。
我很抱歉，我也后悔。可是終究失去你這個(gè)既幽默也不失風(fēng)度的男生�，F(xiàn)在的你，很努力了，你的成績(jī)和以前大不相同。進(jìn)步很大，或許你不再懷戀那段時(shí)光。開始新的生活，就像你的個(gè)性簽名那樣“開心地度過每一天”。之前加了你后來被你刪了。又或許你也不想理我。再后來我不再主動(dòng)找你了，我也知道找你或許不會(huì)理我了，我也只有一個(gè)對(duì)不起。可能將來我們還會(huì)見面，但友誼不會(huì)回來了。它也只剩下回憶，又可能當(dāng)有一天回憶會(huì)慢慢消失。就像我和你不會(huì)再有珍貴的東西了，留下，一片，空白。
我會(huì)慢慢看淡感情我會(huì)慢慢放下，像你一樣，與世無爭(zhēng)。但我還是想說“對(duì)不起”。
篇二：對(duì)不起
啊，還有幾分鐘就要上課了，這該死的天氣害我差點(diǎn)遲到。我剛剛在座位上坐好�！拔梗旖蛔魑牧�！”課代表阿麗在講臺(tái)上吆喝著。我一聽阿麗的話，一下子瞪了個(gè)白眼，嚇的差點(diǎn)暈過去。昨晚看《西游記》太精彩了，作業(yè)早就拋到九霄云外。語(yǔ)文老師可是學(xué)校出了名的“整人不眨眼”呀！不行，少說廢話，得趕緊想個(gè)“萬(wàn)全之策”。我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來抄！要知道，“抄抄抄，向來都是在下的高招嘛”！千萬(wàn)別笑我呀。阿麗恰巧出去了，真是妙哉，妙哉！我一溜煙直向阿麗的座位進(jìn)軍。
我一翻那摞作文，正好翻到阿伶，我又是一驚。阿伶，名字取的好聽，卻一點(diǎn)也不伶俐，她身上沒什么優(yōu)點(diǎn)，還很孤僻，不喜歡交作業(yè)，整天臟兮兮的，衣服上更是“五花八門”，我們經(jīng)常叫她“臟阿笨”。
今天，她居然教作業(yè)，這可是“大年初一頭一回啊”。我打開一看，呵，挺整齊的嘛。這時(shí)，一個(gè)惡意的火花在我腦中閃過。我偷偷把阿伶的名字仔細(xì)擦凈，用深色的筆換上自己的名字，然后大聲喊：“交作業(yè)！”接著把作業(yè)扔到課代表的座位上，我掩蓋不住內(nèi)心的虛偽臉在發(fā)熱。
“阿伶，站起來！”語(yǔ)文老師氣勢(shì)洶洶的指著她大聲吼著。阿伶感到莫名其妙，她的嘴唇在顫抖著，淚水涌出了眼眶，語(yǔ)文老師更加怒發(fā)沖冠，火冒三丈。阿伶在不停的搖頭，她沖出教室，留下一串委屈的腳印，一行充滿冤氣的淚水。我知道那淚水是苦的、咸的、冤的，我嘗到了，因?yàn)檫@一切都是因我而起的，我的良心在撕扯著我。可是，因?yàn)閻勖孀樱覜]有向她承認(rèn)錯(cuò)誤，而且再也沒有機(jī)會(huì)向她承認(rèn)錯(cuò)誤了，因?yàn)�，她走了，輟學(xué)了，我沒機(jī)會(huì)向她認(rèn)錯(cuò)了。于我，這將是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾。
現(xiàn)在，我真想輕輕說一聲：阿伶，對(duì)不起。
篇三：對(duì)不起孩子
孩子，那天看到你和朋友為了一個(gè)小玩具鬧得不可開交時(shí)，我的火氣直冒，再加上你爸爸一個(gè)星期長(zhǎng)眠于地下，我的心情沒恢復(fù)過來，我氣得暴跳如雷，當(dāng)著鄰居的面，掄起手臂，在你臉上烙上了一個(gè)巴掌印，你沒有哭，只是拿著玩具，緩緩走進(jìn)房間。
打完你后，我的手也是火辣辣的，我的心也相針扎了一樣疼。晚上我買了泡面給你吃，自己一口也吃不下。你卻邊吃泡面邊流淚，吃一口哽咽一下。我看到你如此哭哭啼啼，又平息不了自己心中的怒火，朝著你的臉又是一耳光，你卻不哭了，笑著說：“媽媽，好些了嗎？”我仍然沒有說話。
直到有一天，老師給你布置了一項(xiàng)作業(yè)：給家人寫一封信，我仍不住好奇心，迫切想知道你給我寫的什么，便趁你睡著了，偷偷拿出你的作業(yè)本，細(xì)細(xì)讀道你的信：
遠(yuǎn)在天邊的爸爸，
你好。
上個(gè)月的今天是我十歲的生日，記得您曾經(jīng)說過十歲的男生是男子漢了，應(yīng)該承擔(dān)起照顧媽媽，保護(hù)媽媽的責(zé)任，我牢牢記在了心中。那天，我請(qǐng)朋友到家里玩，可他想要您去年送我的生日禮物，雖然只是個(gè)橡皮人，但它是我最喜歡的禮物，因?yàn)槭悄偷�。那天，因�(yàn)檫@件事我被媽媽打了，我知道媽媽心情不好，我不敢哭，我怕她傷心�？赏砩�，媽媽什么東西也沒吃，我心疼她，忍不住流下了眼淚。我想讓媽媽把怒氣全發(fā)泄在我身上，這樣她也能好過一點(diǎn)。我把所有的痛苦埋在了心底，我是要照顧好媽媽的，我說到做到。爸爸，媽媽每天都在想你，我也是，你什么時(shí)候能再回來呀。我們想你
愛您的兒子
讀完這封信，我不禁熱淚盈眶，跑到你床上，抱起你，比以往抱得更緊了。你卻渾然不知發(fā)生了什么。只是會(huì)意的笑著。
湖南岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓區(qū)岳陽(yáng)市弘毅中學(xué)初三:黃冉帆
篇四：對(duì)不起孩子
對(duì)不起孩子
孩子，那天看到你和朋友為了一個(gè)小玩具鬧得不可開交時(shí)，我的火氣直冒，再加上你爸爸一個(gè)星期長(zhǎng)眠于地下，我的心情沒恢復(fù)過來，我氣得暴跳如雷，當(dāng)著鄰居的面，掄起手臂，在你臉上烙上了一個(gè)巴掌印，你沒有哭，只是拿著玩具，緩緩走進(jìn)房間。
打完你后，我的手也是火辣辣的，我的心也相針扎了一樣疼。晚上我買了泡面給你吃，自己一口也吃不下。你卻邊吃泡面邊流淚，吃一口哽咽一下。我看到你如此哭哭啼啼，又平息不了自己心中的怒火，朝著你的臉又是一耳光，你卻不哭了，笑著說：“媽媽，好些了嗎？”我仍然沒有說話。
直到有一天，老師給你布置了一項(xiàng)作業(yè)：給家人寫一封信，我仍不住好奇心，迫切想知道你給我寫的什么，便趁你睡著了，偷偷拿出你的作業(yè)本，細(xì)細(xì)讀道你的信：
遠(yuǎn)在天邊的爸爸，
你好。
上個(gè)月的今天是我十歲的生日，記得您曾經(jīng)說過十歲的男生是男子漢了，應(yīng)該承擔(dān)起照顧媽媽，保護(hù)媽媽的責(zé)任，我牢牢記在了心中。那天，我請(qǐng)朋友到家里玩，可他想要您去年送我的生日禮物，雖然只是個(gè)橡皮人，但它是我最喜歡的禮物，因?yàn)槭悄偷�。那天，因�(yàn)檫@件事我被媽媽打了，我知道媽媽心情不好，我不敢哭，我怕她傷心�？赏砩�，媽媽什么東西也沒吃，我心疼她，忍不住流下了眼淚。我想讓媽媽把怒氣全發(fā)泄在我身上，這樣她也能好過一點(diǎn)。我把所有的痛苦埋在了心底，我是要照顧好媽媽的，我說到做到。爸爸，媽媽每天都在想你，我也是，你什么時(shí)候能再回來呀。我們想你……
愛您的兒子
讀完這封信，我不禁熱淚盈眶，跑到你床上，抱起你，比以往抱得更緊了。你卻渾然不知發(fā)生了什么。只是會(huì)意的笑著。
篇五：老師對(duì)不起
記得那是一年前的一天中午，我和往常一樣放學(xué)后直奔23路車站。似乎很平常，沒有什么特別之處。
我上了車，車很擠，車開始行使了�？斓秸镜臅r(shí)候，突然不只是誰(shuí)從我腦門上拍了一巴掌。我很惱火，我憑直覺向一位婦女喊道：“你為什么打我？”她說：“你在車上擠來擠去！”我當(dāng)時(shí)被憤怒沖昏了頭腦，但也不想和她繼續(xù)爭(zhēng)論，準(zhǔn)備要走時(shí)，我順口丟下一句臟話，便怒氣匆匆地走了。
下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，剛上課，中午被我罵過的那個(gè)婦女找到我們班上，詢問了一番，中午見證我和那個(gè)婦女吵架的一個(gè)同學(xué)指著我說就是他，可語(yǔ)文老師說：“他家不在那邊，不是他吧！”第一節(jié)課就這樣逃過了，我想這下可放心了。不料，第二節(jié)課數(shù)學(xué)課剛一上，那個(gè)婦女又來了，我想：這樣下去不是辦法，是我做得不對(duì)，應(yīng)該勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤。于是我站起來說：“就是我�！蹦莻�(gè)婦女把我?guī)У浇淌彝�，我想這下可完了，可得接受一場(chǎng)審判。沒想到那個(gè)婦女不但沒有罵我打我，而且還和藹地給我講述了許多做人的道理，使我恍然大悟，銘記于心。最后，她說：“我之所以沒有打罵你，是因?yàn)槲沂且幻處�，我要找到你，我有義務(wù)教你做人，今天這件事，對(duì)你，對(duì)我來說，也許是刻骨銘心的�！甭牭竭@，我不禁熱淚盈眶，連忙對(duì)這位老師說：“對(duì)不起，老師！”她說：“既然你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，我就原諒你了。”我如釋負(fù)重，心中一塊沉甸甸的石頭終于被拋了出來。我深深吸了一口氣，又深深地吐了出來，心情感到無比舒暢，感到天空是那么藍(lán)，白云是那么白，心中有一股從未有過的感激之情。
那天發(fā)生的那件事，以及那位循循善誘的老師和她說的那些話，讓我至今難以忘懷。在此，我真誠(chéng)地對(duì)那位老是在說一聲：“老師，對(duì)不起！”
六年級(jí):毛子鳴
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