難忘的作文600字[精華3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的難忘的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的作文600字 篇1

　　《你的微笑》生活是繽紛的，是五彩的，誰人沒有嘗過人生中的酸甜苦辣？而我是一個(gè)意志薄弱的人，根本經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。在我迷茫的人生道路中，是你的微笑驅(qū)走了我眼前濃霧，帶給我光明。 初見你是開學(xué)第一天，你是才來的新生。我對(duì)你第一印象是“大膽，敢干展示自己”。我明明是一個(gè)跟你相反的人，卻不住的向你靠近。因?yàn)槟隳且�眼的微笑似乎有股魔力讓人靠近�?后來老師讓我們做了同桌，我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的辯子，我不敢告訴老師，我怕與人爭(zhēng)吵，我默默忍受著一切，在內(nèi)心暗暗傷心。但你給我出了頭。對(duì)著那個(gè)男生大叫：“你這人為什么欺負(fù)我的朋友！”你和那個(gè)男生打了一架，一身狼狽。我只會(huì)不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢？你露著珍珠般的笑容對(duì)我說：“雖然我被打了，但是我也打了那個(gè)小子幾拳啊！給你出氣，我很高興！”聽完這話后，我防佛茅塞頓開，為什么我總是哭泣？我并不是多么的不幸，我也想擁有你那樣魔力的.笑容��！ 自從那天起，我每天都是在微笑中度過。因?yàn)橛心悖�我懂得了父母的�?zé)罵中多含的是關(guān)愛；因?yàn)橛心�，我看到了枯燥的學(xué)習(xí)生活中的無限樂趣；因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了在受到挫折時(shí)，多想想以后會(huì)更好。 確實(shí)，事物都覺有兩面性，同樣是下雨，有的人會(huì)高興歡呼，有的人卻低頭抱怨，主要是看人對(duì)待事情態(tài)度，生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑，像現(xiàn)在的我一樣微笑，記住在遭受狂風(fēng)暴雨時(shí)只要從另一個(gè)角度去看待，挫折也變得美麗！

難忘的作文600字 篇2

　　秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，學(xué)校趁組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>

　　這次的秋游目的地是動(dòng)物園。同學(xué)們一進(jìn)動(dòng)物園，先順著指示牌走到了水鳥類的展區(qū)，看！高貴優(yōu)雅的黑天鵝正慢條斯理地為自己梳洗羽毛；嘴型寬大的鵜鶘正拍扇翅膀練習(xí)飛行；體態(tài)嬌小的鴨子在岸上懶洋洋地曬太陽，享受午后的陽光……接著，同學(xué)們又順著小徑來到了鳥語林，觀賞了各種各樣美麗可愛的鳥兒。最后，同學(xué)們走過長(zhǎng)廊，依次參觀各類動(dòng)物展區(qū)，憨態(tài)可掬的大熊貓半瞇著眼睛，皮糙肉厚的河馬在大水池里悠閑地泡澡，長(zhǎng)相奇特的羊駝在啃食青草……

　　同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園還參加了許多活動(dòng)，最令我印象深刻的是喂節(jié)尾狐猴。同學(xué)們先每人領(lǐng)一小盆蘋果，然后來到節(jié)尾狐猴的地盤喂它們。節(jié)尾狐猴有一雙銅鈴般大的眼睛，眼珠呈黃色，背部是棕黃色，腹部是白色的。節(jié)尾狐猴身上最引人注目的就是它的尾巴了，那條尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，黑白相間，毛絨絨的.。開始喂狐猴了，狐猴們完全不怕生，眨巴著眼睛看著同學(xué)們盆里的蘋果。一只膽大的狐猴突然從樹枝上蕩下來，吃我盆里的蘋果，一邊吃，一邊還抬頭四處張望，生怕有狐猴跟它搶，不過一會(huì)兒，它吃了快有小半盆了。我要拿走食盆喂其它的狐猴吃，但它還是用爪子死扒著食盆埋頭苦吃。我被它這一可愛的舉動(dòng)逗樂了：“吃吧吃吧，沒人跟你搶�！痹倏炊P泓愷喂的狐猴，那只狐猴像人一樣站起來，尾巴翹得很高，用爪子端著食盆，一邊吃，一邊還感激地抬頭望望禤泓愷，仿佛在說：“真是謝謝你呀！”禤泓愷還笑著給它拍照呢……

　　秋游結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡，沉浸在人與動(dòng)物友好和諧相處的氛圍中，戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。這真是一次難忘的秋游啊！

難忘的作文600字 篇3

　　我今年上初中了，步入了一個(gè)新的學(xué)�！�—實(shí)驗(yàn)中學(xué)。一切都是那么的陌生，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的教室，新的老師，新的同學(xué)……與小學(xué)簡(jiǎn)直發(fā)生了一個(gè)天翻地覆的變化。

　　當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí)，我看見有許許多多跟我一樣的新生陸陸續(xù)續(xù)地也來了。我的'腿直發(fā)抖，心里非常緊張。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了，我們依次按著座次表坐了下來。我心中好緊張�。盒碌睦蠋煏�(huì)是什么樣的人，他幽默風(fēng)趣嗎？嚴(yán)肅嗎？……這一系列的問號(hào)在我的腦海中閃過。

　　老師進(jìn)來了，只見他和藹可親，邁著輕盈的腳步，走到了講臺(tái)上。他與我們交流時(shí)，總是感覺那么幽默。

　　下課后，同學(xué)們都出去了。我一個(gè)人坐在座位上，老老實(shí)實(shí)在那里。我回頭看了看后桌那個(gè)人，他也坐在那里。我想去和他說話，也不敢心里又緊張又害怕，誰也沒有想到，他居然跟我說話了："唉，你叫什么名字？"我心想：人家給咱說了，咱不得不回應(yīng)一下啊。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地說出了自己的名字。我說話時(shí)，看見他的嘴一直在發(fā)抖，而且額頭上冒著汗珠。他一定很緊張吧，他自己都突破了心里的阻礙，我為何不也戰(zhàn)勝自己的緊張呢？

　　和他交流了一會(huì)兒，我們很快就知道了自己對(duì)方的信息。他的名字叫于航，我們因?yàn)檎l也不認(rèn)識(shí)別人，每當(dāng)下課或有事時(shí)，就在一起。

　　后來，在第二天的晚上，老師說要看電影，我在于航的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了學(xué)校的電影院。因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候，后面也跟著一個(gè)同學(xué)，就是不認(rèn)識(shí)的。在看電影時(shí)，我們問他，得知了他的名字叫仁義恒。我并沒有像之前那么緊張，因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)歷。何必緊張呢？

　　相識(shí)是種緣，相逢是首歌。人生就是這樣，開始都是陌生的。

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