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    自豪作文600字

    時間:2023-10-16 17:48:26 600字作文 我要投稿
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    自豪作文600字常用(3篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的自豪作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    自豪作文600字常用(3篇)

    自豪作文600字 篇1

      人生就像一條不平坦的道路,一路坷坎無數(shù),風(fēng)雨萬千;人生就像一座座連綿起伏的山峰,有小丘,有高峰。但是當我們跨躍坷坎,沖出風(fēng)雨之時,你會登上高高的頂峰,望見成功的風(fēng)景。我就有過這樣令我自豪的經(jīng)歷。

      在電視上,我常常見到北京天安門前的升旗手,在日出的這一刻,將五星紅旗升上高高的旗桿,真是風(fēng)光無限,仿佛是人民的希望?粗麄兩駳馐,我真渴望自己也能當升旗手,就如幾天沒喝水的人,對水是多么渴望。

      看來老天爺被我的強烈渴望的.心理感動了,終于給了我一個競爭的機會。老師是按考試分數(shù)和作業(yè)完成情況來定奪升旗手和護旗手。記得那次考試,我快完成了,可卻有一題總是想不起答案,如果寫不出就要扣5分一沒不就沒希望了。我急得汗流滿面,牙關(guān)緊緊地咬著,眉頭緊緊地皺著,眼珠死死地盯著題目。為了當上升旗手一定要加油,這意念好似一座山,讓我支持住。我急得象熱鍋上的螞蟻,突然,鈴聲響了,我頓時想起來,立刻填上。我靠自己的努力爭取到了升旗手,但是真正的坷坎才來——訓(xùn)練。我興高采烈地來到操場,可這驕陽似火,不到兩分鐘我就汗流夾背,令人難以忍受。開始學(xué)踏步,我全神貫注,仔仔細細地走著,但是四個人都要同步,還不可以看,我心想:“這也太難了吧!也不知天安門的升旗手有多么難練習(xí)!蔽彝藷岬尿滉,心中又鼓起勇氣:“相信自己一定行!”終于我克服了種種困難,臨危不懼,終于成功。嘗到勝利果實的我,并不得意忘形,真正的競爭才開始。

      在這眾目觀注之下,我鼓起勇氣,相信自己,將五星紅旗高高升起在我校的旗桿上。此時此刻我想對自己說:“我為我自豪!”

    自豪作文600字 篇2

      經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我又一次獲得了儒雅之星的稱號。

      要想得到儒雅之星,可不是一件容易的事兒。必須獲齊七個章,才可以獲得儒雅之星金獎。這七個章分別有:習(xí)慣章、才藝章、閱讀章、書寫章、探究章、健體章……

      健體章對我來說難度最大。老體健章的時候要考花樣跳繩。其它花樣跳繩我還可以。雙搖跳是我的“短板”,每當我跳到后面時,我卻每次都會卡繩、死繩。

      測試的前一個星期,老師已經(jīng)對我們說準備考試。我的心慌極了!心想:死定了!現(xiàn)在我還不會雙搖跳呢。要測試,怎么辦呀?我暗暗下定決心,要學(xué)會雙搖跳。老死繩,卡繩主要是因為我的手搖得不夠快。經(jīng)過我不斷嘗試,我終于可以在空中跳兩下了,但還會時常死繩、卡繩。我只好靠彈踢跳、車輪跳、開合跳,弓步跳來拉分。很幸運,最后也成功獲得了健體章。

      儒雅之星,不僅要體育好,還要學(xué)習(xí)好。在學(xué)習(xí)上,我也是一個對自己有要求的人。每上新課前,我會先做好預(yù)習(xí),自己不懂的作上記號。等老師上課時就把自己不會的'認真聽,并積極發(fā)言和認真做筆記;氐郊,我先將作業(yè)完成,再抽空閱讀、背數(shù)學(xué)概念等等。

      經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我終于集齊了七個章,得到了儒雅之星的稱號。開學(xué)典禮那一天,我站在獎臺上,同學(xué)們和老師們都用贊賞的眼光望著我們,我心里樂開了花,我感到很自豪。我們發(fā)出的光讓觀眾睜不開眼。

      此時,我認為我的努力沒有白費,更讓我確信幸福是奮斗出來的!想到這兒,我更感到自豪了。

      儒雅之星的背后是我不斷的付出,我為此自豪!

    自豪作文600字 篇3

      每個人都有自己的特長,而我的特長有很多比如:畫畫、乒乓球、羽毛球、跑步、······其中最令我自豪的,就數(shù)我的英語,說起英語還有一個艱苦的故事呢!

      記得從小學(xué)一年級起媽媽就開始在外面學(xué)英語。一開始我連英語是什么我都不知道。我每個星期六、星期天都要出去學(xué)英語。一開始學(xué)的只是二十六個字母和一些最基本的打招呼用的簡單語法,漸漸地學(xué)得越來越難。一開始想自己把“好”這個單詞用英語讀出來我讀不好,自從學(xué)了音標以后,我可以用音標拼出這個單詞的讀音,就跟學(xué)漢語拼音一樣。簡單極了我慢慢地開始喜歡上它。

      三年級時我還參加了全國超級英語實用聯(lián)賽。老師辛辛苦苦地幫我制做演講稿。真好那段時間作業(yè)也比較多,我有想過放棄,但我想我要是退出了比賽,那就辜負了老師對我的一片良苦用心。我在心底里暗暗下定一定要加油!再加油!

      比賽了,我無比的緊張,我看著地面闖過了第一關(guān),只是因為我不敢看評委,不過分數(shù)還沒出來,緊張的.時刻還沒過去。我一聽見我的分數(shù)在前幾名,心里別提有多開心了!下一關(guān)的比賽使我更加要信心了,不過成敗在企一舉了!

      這次的比賽準備我更加用心、更加努力一定要成功晉級去北京參加決賽。比賽時,我拿出了“看家本領(lǐng)”去迎接新的挑戰(zhàn)。最后分數(shù)出乎了我的意料,雖然,沒有達到我的理想目標,但是也拿了一個三等獎。勝敗乃兵家常事,下次我一定會更加努力!

      今年我又報名參加比賽了,同學(xué)們、老師們你們看著我會更加努力去迎接今年的比賽。

      這就是讓我最自豪的特長——英語。

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