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    風(fēng)采作文600字

    時(shí)間:2023-11-01 08:36:12 600字作文 我要投稿
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    (集合)風(fēng)采作文600字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的風(fēng)采作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (集合)風(fēng)采作文600字

    風(fēng)采作文600字 篇1

      葉圣陶老先生說:“春天不讀書”!哈哈!這句話可不是讓我們不學(xué)習(xí),而是讓我們?nèi)ジ惺苋f物生長的春天,學(xué)校為了讓我們德智體全面發(fā)展,這不,一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!

      為什么說別開生面呢?聽我慢慢道來:這是我們一年級(jí)的小學(xué)生們?nèi)胄碜钍⒋蟮囊粓龌顒?dòng)。我們一年級(jí)的同學(xué)既興奮又緊張,我們想讓大哥哥大姐姐們都看到我們一年級(jí)的精神面貌,所以,我們都精心排練了開幕式的方隊(duì)表演!我們這些“奧運(yùn)寶寶”的口號(hào)是“初生牛犢當(dāng)仁不讓!出類拔萃盡顯風(fēng)采!”我們的`入場式很特別,我和張楚悅打扮成小魔仙的樣子,手里揮舞著魔仙棒,念出一串咒語,變出一群小動(dòng)物一起來參加運(yùn)動(dòng)嘉年華,大家八仙過海,各顯神通,一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)助興,引得觀眾席一陣陣掌聲!

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘的是迎面接力賽!我們一隊(duì)女生一隊(duì)男生相面而站,只聽一聲令下,第一棒的張馨月拔腿就跑,迅速的把接力棒交給曹胤鵬,曹胤鵬跑得可真快!瞬間就拉出了差距,當(dāng)靳昕諾接下曹胤鵬的接力棒出發(fā)時(shí),我們班就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了!接著陳汗青接過靳昕諾的接力棒向我跑來,我的心都提到嗓子眼了,只見他風(fēng)一樣地速度,近了,近了,更近了……我早已準(zhǔn)備好了沖刺的姿勢(shì),伸出長長的手臂,在接觸到木棒的一瞬間,牢牢地抓住它并奮力疾飛向?qū)γ娴囊鼰钫榕苋,我的小腦袋一片空白,仿佛賽場上就只有我一個(gè)人,我只想著快一點(diǎn),再快一點(diǎn)?!當(dāng)我回過神來,尹燁臻已經(jīng)抓著接力棒跑出去了,我緊張的心情總算放下了!

    風(fēng)采作文600字 篇2

      夢(mèng)一般的人生是短暫的,在某個(gè)時(shí)代,我們手牽手一起奔跑,一起嬉戲,是那樣令人懷念,奮起。而在這個(gè)時(shí)代總有一些人,親切的叫我們一聲--90后!迎著清晨的第一縷陽光,像奔馳的駿馬奔跑著,因?yàn)槲覀兪?0后,映著蔚藍(lán)的天空,絲絲縷縷的白云,像自豪而又驕傲的雄鷹飛翔著,因?yàn)槲覀兪?0后,我們是風(fēng)一樣的孩子。

      我們自私,也很自利,但中學(xué)著去改變,我們會(huì)忘記自己國家的語言,打著火星文,唱著流行歌,也酷愛著非主流,但著也是我們的時(shí)尚呀!這個(gè)時(shí)代我們當(dāng)然會(huì)去創(chuàng)新,回去追去一些新事物,我們正在創(chuàng)造我們的世界!

      90后的我們,未免有那么一絲叛逆和倔強(qiáng),但這只是追求自由,尋求重視的方式。其實(shí),在我們內(nèi)心深處是需要你們一點(diǎn)一滴的愛,我們也需要你們那如春天般的潮水輕輕撞開這扇叫做叛逆的門,沖散封塵已久的.陰霾。我們需要那一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間。

      這個(gè)時(shí)代的我們,瘋狂,嬌氣,傲慢,我們渴望長大,卻在你們眼里又是那種長不大的小孩子,我們意氣風(fēng)發(fā)[注: 意氣:意志和氣概;風(fēng)發(fā):象風(fēng)吹一樣迅猛。形容精神振奮,氣概豪邁。],張揚(yáng)的個(gè)性,非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件,我們熱愛生活,享受求知,因?yàn)槲覀兪?0后,課堂上,我們積極發(fā)言,闡述己見。下課后,我們活力四射,笑顏如花,假日里,我們回歸自然,淡薄心境。如今,時(shí)代的腳步如離弦的箭一般,飛速前進(jìn),這個(gè)時(shí)代我們又背著沉重的包袱前進(jìn)著,裝滿著壓力與過高期望,有時(shí)我們不得不停下來休息,我們是90后,我們還是個(gè)孩子!

      我們是90后,我們想著回報(bào),深深愛著這個(gè)社會(huì),愛著一草一木[注: 比喻極微小的東西。],愛著身邊的每一個(gè)人,我們愛著一切的一切!

      奔馳的駿馬,仰著它那自豪的頭,前進(jìn)著;天空中的雄鷹,扇動(dòng)著翅膀,飛翔著。我們會(huì)飛的更遠(yuǎn)更高!這就是90后的風(fēng)采

    風(fēng)采作文600字 篇3

      我沒有超女嘹亮的歌喉;我沒有“加油!好男兒”帥氣的面龐;我更沒有足球?qū)氊惖娘S爽英姿。當(dāng)然這個(gè)世界沒有兩片相同的葉子,我就是我。

      我愛讀書。在我家的書柜里有許多書。為了多買些書看,有時(shí)間就逛書店。為了多讀一些書,我還經(jīng)常到親戚朋友家借書。記得有一次,媽媽帶我去舅舅家,在他家書柜里有一套《十萬個(gè)為什么》,書中的一段段科學(xué)原理深深地吸引住了我我連飯都沒心思吃了。讀書讓我開闊眼界,讀書讓我增長知識(shí),讀書還讓我懂得如何理解問題。是書讓我的生活變得豐富。我的心靈在書籍中重塑。

      我也酷愛音樂,尤其是古典音樂。閑暇時(shí),看著窗外明朗的天空,打開音響,讓心隨著音樂在天空浮游、升華、沉淀……聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗;聽著《歡樂頌》,我會(huì)佩服于音樂家深沉的人生閱歷,對(duì)生命的不懈追求;我更喜歡阿炳的《二泉映月》,凄傷的二胡聲徐徐拉出,我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中,在空明澄澈的泉水旁,訴說著心中的無限哀傷。樂曲中的每一個(gè)音符,哪怕是一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我心湖蕩漾,回味無窮。對(duì)于我來說,音樂如同一陣清風(fēng),吹拂著我的'小天地,如同一陣春雨,滋潤了我的心靈,如同一道彩虹,送給我無盡的遐想。我愛音樂,它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音樂中飛翔。

      在天地之間,我是那么渺小,但我并不卑微,我真實(shí)存在著。我同每個(gè)生命一樣,享受著陽光空氣和水。我是真實(shí)的,真實(shí)的我在生活的舞臺(tái)上展示出個(gè)性的風(fēng)采。一個(gè)人或許不一定要轟轟烈烈,不一定要出人頭地,但一定要活得真實(shí)、自我。

    風(fēng)采作文600字 篇4

      初升的太陽映紅了賽場上同學(xué)的臉龐,校運(yùn)會(huì)800米決賽就要開始了,跑道兩旁擠滿了觀看的同學(xué),各班的“啦啦隊(duì)”更是精神飽滿,準(zhǔn)備為自己班級(jí)吶喊助威。

      此時(shí),賽場上一片寂靜,大家在全神貫注地等待著發(fā)令。

      “砰”一聲槍響,打破寂靜,起跑線上的運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭,脫弓而出,場上立刻沸騰起來!凹佑汀、“加油”的.吶喊聲此起彼伏。

      跑在最前頭的10號(hào)運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸,快跑猛沖,腳下生風(fēng)一路領(lǐng)先。其他選手也不甘示弱,奮力追趕。跑道上,呈現(xiàn)出你追我趕扣人心弦的場面。

      你看,15號(hào)運(yùn)動(dòng)員已跑在最前面,11號(hào)運(yùn)動(dòng)員在啦啦隊(duì)的加油聲中咬緊牙關(guān)追上來了,正想喘氣,卻一下子又被15號(hào)運(yùn)動(dòng)員超過。11號(hào)拼盡全力,奮勇向前。

      轉(zhuǎn)眼間,他處于領(lǐng)先的地位。場上的吶喊聲愈來愈大了。15號(hào)此時(shí)已是渾身熱血沸騰。他思索著:“難道就這樣落后了嗎?不,為了班級(jí)的榮譽(yù),我要沖上去!我一定要沖上去!他加快了步伐,奮力沖刺,超過11號(hào)。10號(hào)跑在后面,處于第三位。

      離終點(diǎn)越來越近,勝利在望,冠軍在望。忽然,一場意外發(fā)生了。15號(hào)一個(gè)趔趄,摔倒在地。11號(hào)見狀,迅速跑過來扶他。15號(hào)說:“11號(hào),不要管我,冠軍當(dāng)屬于你!

      11號(hào)放棄了冠軍,還是把15號(hào)扶了起來。15號(hào)激動(dòng)地說:“謝謝你!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

      比賽結(jié)束了,體育老師莊嚴(yán)地宣布:“現(xiàn)在我宣布,獲得冠軍的是10號(hào)選手,11號(hào)獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)!

      “嘩——”賽場上頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,這掌聲在賽場上空回蕩……

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