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人的作文600字精選【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的人的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人的作文600字 篇1
我最敬佩的一個人是我的父親,他身體強(qiáng)健,力大無窮。
記得那時候,我還小,異想天開的想要摘下石壁上的一朵花,小的時候我并不懂得什么是危險,只是一味的想要爸爸滿足我的要求,我哭著求爸爸,爸爸翻檐走壁摘那朵花,我高興極了。在爸爸爬上石壁摘花的時候,不小心腳下一滑,踩空了。手努力的攀住了旁邊的石塊,手就被那石塊劃出了一道很深的口子,汗水和血水混在一起。雖然我如愿的得到了那朵花,可是我無理的'要求還是給他留下了傷疤,現(xiàn)在每次我看著爸爸手上的傷疤,心里都覺得很內(nèi)疚。
有一天,下著傾盆大雨,臨出門之前,發(fā)現(xiàn)我家只有一把雨傘,爸爸推出單車轉(zhuǎn)身把雨傘遞給我說:“今天我送你去學(xué)校!薄昂靡!”我高興的叫起來。
那天的雨很大,還伴隨著大風(fēng)。在風(fēng)雨中我們騎著單車,共撐著一把傘,根本擋不住風(fēng)雨。盡管如此,就連雨點打在我的臉上,我都覺得是快樂的,打在傘上的雨滴就好像一首有節(jié)奏的樂曲。爸爸騎著單車帶著我,卻總是擔(dān)心的回頭看我,還一邊叮囑我說:“我不用打傘,爸爸是大人,不怕雨淋,你別淋著了感冒了!
到了學(xué)校,我把雨傘給了爸爸,想讓他有傘可以回家?墒前职诌是不同意,又把傘遞給了我,我說:“我離學(xué)校只有一點點遠(yuǎn)了,我沖過去就行。”可是爸爸不同意,你給我,我給你了幾個回合,最后還是落在了我的手上,我只能看見爸爸在雨里的身影越來越淺,最終消失在雨幕之中。
父愛如一棵雄偉的大樹,一片森林,為我遮風(fēng)擋雨。如果非要贊美父愛的偉岸,我想說那父愛應(yīng)該如同一座峰巒雄偉的——大山!
人的作文600字 篇2
交警,在人們眼里是各不一樣的,有的人認(rèn)為交警很煩,只要一個手勢,車就必須停下來;有的人認(rèn)為交警老開罰單,特別可惡。而我也很煩交警,不過之后,一件事使我對交警的看法來了個360度大轉(zhuǎn)變,成了我最敬佩的一個人。想知道為何嗎?請繼續(xù)往下看。
有一天,我和媽媽出去玩,路上坐公交,突然看見一個交警正一絲不茍地貼著罰單。只見他站在人行道邊,光明正大地拿著罰單,不管車?yán)镉袥]有人,盡情地貼了,頓時,人行道邊一排車子都有了一塊明顯的“污漬”,好像一朵潔白的荷花上多了一塊淤泥?粗切┸囎,我拉了拉媽媽的衣服小聲地說:“媽媽,那交警可真是穿制服的'強(qiáng)盜,老罰別人錢!辈贿^媽媽只是笑了笑,什么也沒說。不一會兒,公交開到了十字路口處,紅綠燈就不聽“使喚”了,頓時路上被堵得水匯不通,車子不停發(fā)出“滴滴”的喇叭聲,叫聲、罵聲匯成馬路交響曲,“這交警這么堵還不來疏通,回去……”話還沒說完,一個交警就出現(xiàn)在馬路中間的指揮臺上,一個個標(biāo)準(zhǔn)的手勢讓汽車們順利通過,神奇的是,司機(jī)們在交警的指揮下,堵成一鍋粥的公路已經(jīng)被疏通得井井有條,再看看那可敬的交警,忙得滿頭大汗,豆大的汗珠滴在了馬路上,他也沒歇一會兒?粗粗业哪樧兊脽岷鹾醯,輕聲說:“原來交警也不好當(dāng)呀!”媽媽聽了,沖我笑了笑,說:“交警只是把違章了的車貼了罰單,又不是亂貼,F(xiàn)在的車那么多,老是堵車,交警忙得都不能回家過年了呢!”我聽后,臉不知不覺中又紅了。
從那以后,交警那不怕苦、不怕累、無么奉獻(xiàn)的精神豎立在我心中,成了我最敬佩的一個人。
人的作文600字 篇3
在我所接觸的人當(dāng)中,我最尊敬王老師。
王老師教我們語文。他已四十多歲。中等身材,端莊的臉龐上長著一雙炯炯有神的大眼睛。也許為我們操勞過多,眼角上已出現(xiàn)魚紋皺。他講課生動,從他嘴里講出的話語總是那么娓娓動聽。他象播種機(jī)一樣把知識撒在每個學(xué)生的心田里。
我是學(xué);@球隊員。一天放學(xué)后,訓(xùn)練完籃球,爸媽不在家,我準(zhǔn)備到街上小吃店買點吃的。正碰到剛剛批完作業(yè)匆匆回家的王老師!皶苑,你爸媽又上中夜班,又要到街上 圄圇吞棗 吃點了?”“沒關(guān)系!薄澳遣怀桑艺夷隳,走,跟我到家里去講講作文!辈坏任一卦,他一把拉過我,帶著我騎車向他家奔去。
老師到了家,對我說:“你先做作業(yè),我去做飯!辈灰粫,一盤辣椒炒雞蛋,一盤豆芽炒肉絲便做好了,香噴噴的!翱斐,填飽肚子再說!蓖趵蠋熾S和的態(tài)度把我的拘謹(jǐn)一掃而光。王老師不時地給我夾菜,不知怎的,我心中涌起一陣溫暖,多像我的爸爸啊!
天黑了,王老師拉著了電燈,柔和的銀光灑滿書房。“曉峰,你這次作文考得不好。”他從書包里翻出了我的卷子,給我講起來!坝浺粋人要注意圍繞中心選擇材料,還要注意詳寫和略寫。但是詳寫的地方應(yīng)該是取能突出文章中心的.地方?墒悄惆验_頭部分寫了大半天,還沒進(jìn)入重點的段落,這怎么可以呢?”于是,他拿出紅筆,給我圈點、修改,不時地抬頭征求我的意見。盡管天氣不算太熱,可老師臉上卻滲出了汗水。老師的講解給我很大的啟發(fā),“怎樣詳寫、略寫”在我腦子里逐漸清晰……
不知不覺,已近九點,當(dāng)王老師騎車又把我送回家時,他的眼睛已出現(xiàn)了紅絲……
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