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(合集)精靈作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的精靈作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
精靈作文600字 篇1
神奇的大自然蘊(yùn)含著繽紛多彩的小精靈,如:蒙蒙細(xì)雨,清涼的風(fēng),美麗的彩虹,晶瑩的雪花,亮晶晶的星星……
夏天是悶熱的,而夏天的雨,為悶熱的夏天,帶來了一絲涼意。雨慢慢的要下了,天上的云朵已經(jīng)不是白色了,變得灰暗。〝轟隆〞一聲,閃電像一支弓飛快地射了出去,雷聲隨著閃電也〝轟隆〞地叫了起來。調(diào)皮的雨〝淅淅瀝瀝〞地指揮著自己的樂團(tuán)—雷聲和閃電。調(diào)皮的雨像一個(gè)情緒不穩(wěn)定的孩子,時(shí)而小哭,時(shí)而又大哭。一會(huì)兒牛毛細(xì)雨就變成了傾盆大雨!颁冷罏r瀝 ”的聲音越來越多,越來越大。大地急切地喝著水,但是漸漸地就喝不動(dòng)水了,大地再也不喝水了,大地變成了一個(gè)大游泳池。說時(shí)遲那時(shí)快,調(diào)皮的雨不知從什么時(shí)候起,停止了哭泣,“游泳池”也不知道從什么時(shí)候起就“缺水了”。我推開窗,呼吸著雨后那清甜的空氣,又看到絢麗的彩虹,再看到了久違的陽(yáng)光。我淡淡一笑,雨你真美!
初冬,我不知從什么時(shí)候起,已從夢(mèng)中醒來,路上的車輛我已看不清了,放眼望去,霧已把我的視線給擋住了,對(duì)面的那幢樓房我也看不清了。我出了門出現(xiàn)在我眼前的.世界已變成蒼茫茫的一片,看也看不清,又過了一會(huì)兒,霧大半消失,只留下一絲朦朧。再過了一會(huì)兒,霧已全部消失,只留下和煦的陽(yáng)光 。
寒冷的冬天來臨了,雪給冬天帶來了情趣。可愛的雪又下了起來,不過30分鐘,雪已變成了大地的棉衣裳,保衛(wèi)大地,我聽過一句諺語(yǔ):瑞雪兆豐年。
大自然的精靈,真是千奇百怪,千姿萬(wàn)態(tài)。大自然的精靈真是可愛。
精靈作文600字 篇2
你見過她嗎?我想,你一定見過。她有著炫麗的色彩與可愛的臉龐,她是夢(mèng)世界的使者,她就是夢(mèng)精靈。
夜的精靈開始游走,尋找著她們的傳遞者。當(dāng)然,并不是所有的精靈都能被人類所接收,像噩夢(mèng)精靈就不受人歡迎,因?yàn)樗麕е膳潞蛺哼\(yùn)兩位小精靈。
夢(mèng)精靈鉆入我的夢(mèng)境,她把我?guī)У搅艘粋(gè)滿是糖果和鮮花的世界。
我睡在一片花海中,一陣陣清香闖過層層關(guān)卡刺激著我的嗅覺細(xì)胞。我的整個(gè)身體飄了起來,貪婪地吸著香味而行,“天啊!糖果海!”我來到這里只有驚嘆再驚嘆。“很美吧!”夢(mèng)精靈說道!澳艹圆?”“當(dāng)然了,你好像很愛吃糖果甜食!眽(mèng)精靈一臉不屑地說!皩(duì)呀!這讓我幸福!”我含糊不清的說,要知道我的嘴里塞滿糖果。美食當(dāng)前有誰(shuí)不動(dòng)心呢?世界上應(yīng)該沒有這樣的人吧!
“夢(mèng)精靈,這有巧克力球嗎?我想吃!蔽铱蓱z巴巴的說。“有。∵@里只有你想不到的,沒有你得不到的!本`一臉得意!可我嘴饞,沒辦法呀!
天。∥也坏貌辉俅误@嘆這個(gè)世界的`神奇,巧克力球直接從銀杏樹中長(zhǎng)出來,不對(duì),結(jié)果才對(duì)。我邊吃著巧克力球,邊想:銀杏果確實(shí)像巧克力球,想象力可真豐富!精靈的想象力可以分我一點(diǎn)嗎?
精靈拿著一籃子糖果蘑菇一路小跑來到我面前,“給你,剛采的,還新鮮著呢!嘗嘗!”“能吃嗎?要不要煮熟吃。俊
“在這個(gè)世界一切都能吃,除了人和動(dòng)物!币灰翘枪,檸檬的酸味立馬開始瘋狂地刺激著我的味蕾。“好酸。∮袥]有藍(lán)莓味的?”我一臉痛苦!“有啊!給你!”她則一臉同情。
在這個(gè)世界待了許久,精靈說我該醒了。一個(gè)漩渦出現(xiàn),我被吸入里面。
陽(yáng)光照在臉上有些刺眼。我睜開眼睛,一切都是夢(mèng),一切都是夢(mèng)精靈的杰作。
不知她又為誰(shuí)帶去了歡樂和驚嘆,也許,下一個(gè)就是你!
精靈作文600字 篇3
你們見過小精靈嗎?今天剛上課,老師還沒來,突然一只可愛的小東西飛進(jìn)了教室。
小東西長(zhǎng)著一雙潔白的翅膀,上面亮晶晶的,像是灑了一層亮粉。她穿著漂亮的藍(lán)天裙子,頭上戴著雪白的白云夾子,腳上穿著太陽(yáng)鞋,真的'好像藍(lán)天派來的使者啊!同學(xué)們一看到她,驚訝不已,有些大膽的同學(xué)說:“你到底是干什么的?”小東西拿起同學(xué)的筆,在空中寫了一行字:我是小精靈。我們恍然大悟,哦,這個(gè)小東西原來是萬(wàn)能的小精靈呀!
小精靈說:“本精靈要給你們上一節(jié)奇幻精靈課!毙【`翻開課本,翻到了小傘兵和小刺猬,小精靈問:“哪批同學(xué)喜歡小傘兵?”一半同學(xué)舉起了手,還有幾個(gè)同學(xué)幾乎跳了起來。精靈老師說:“好,那么另一半同學(xué)就是小刺猬了。”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。突然,同學(xué)們的教室忽然變成了繁茂的大草原,同學(xué)一看,驚呆了,這還是我們的班級(jí)嗎?我們不是在教室里嗎?精靈老師一聽,哈哈大笑說:“這已經(jīng)不是你們的教室了,這里是我變的虛幻世界,這里的東西都由我操控!贝蠹彝峦律囝^表示不相信。精靈老師拿起一朵枯萎的花說:“小花小花快生長(zhǎng)!边@朵小花沒反應(yīng),一個(gè)小朋友說:“咦?沒反應(yīng)啊,是騙人的吧!蓖蝗粷M地的小花張開了花瓣,變活了!這下大家都相信這里是小精靈的世界了。
精靈老師忽然一揮手,一片同學(xué)變成了小傘兵,另一半同學(xué)一看哈哈大笑,哈哈哈,你們都變成小白閃了,哈哈哈!可話音剛落,他們變成了小刺猬——蒼耳。一陣風(fēng)吹來,小傘兵們隨著風(fēng)伯伯去旅行。又一陣風(fēng)吹來,小刺猬也飛了出去探險(xiǎn)新的旅行了。
下課了,精靈老師要回精靈國(guó)了。它先把我們變回教室,再和我們一一告別,我們真希望它再來一次。
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