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(經(jīng)典)快樂的作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的作文600字 篇1
鳥兒渴望快樂飛翔，魚兒渴望快樂遨游，我們每個人都渴望快樂生活。那么，親愛的你，知道快樂從哪兒來嗎？其實(shí)，快樂可以自己創(chuàng)造。
下午，我在書桌前寫作業(yè)，突然耳畔傳來媽媽的話語：“兒子，今天我們在小房間搭帳篷怎么樣？”我猛一抬頭，呆呆地注視著媽媽，心想：媽媽今天是瘋了嗎，竟然想出這樣的注意，好不切合實(shí)際。可不知為什么，我嘴上還是答道：“好呀！”可能是好奇心在作怪。轉(zhuǎn)而，覺得媽媽的想法好有創(chuàng)意。
期待從此刻開始。時間走得那樣緩慢。
晚上，我上好課外班，走在回家的路上，腦海里滿是帳篷搭在房間里的畫面，睡在室內(nèi)帳篷里一定別有一番滋味。我越想越有意思。
慢慢地，到了家，爸爸媽媽呢？難道在房間搭帳篷？我輕輕地走到小房間門口，迎接我的應(yīng)該是一片新大陸吧。我感覺自己的小心臟都快跳出來了。小心翼翼地推開房間的門，：“啊，我的帳篷！我的帳篷！”我驚叫起來，三步并成兩步跳進(jìn)帳篷，躺下身來。這一刻的感覺好美妙，我禁不住閉上眼睛。
不知不覺，媽媽來到我身邊，也躺下，溫柔地說：“怎么樣，我的`主意不錯吧！”“是的，謝謝媽媽！”“那我們睡覺吧？”說著，媽媽把燈關(guān)了。
霎時間，那一次和伙伴們在操場上露營的畫面印入眼簾——我們在帳篷前唱歌、跳舞、做游戲，還有很多的美食。電筒也成了我們的玩具，我們你照我，我照你，笑聲回蕩在夜晚的校園……“哈哈——”我竟然笑出聲來，把一旁的媽媽嚇了一跳。時間一分一秒地過去，可我還是睡不著，可能是太興奮了。媽媽看透我的心思，有節(jié)奏地在我身上拍打起來，我終于迷迷糊糊地睡著了。
一早，我睜開眼睛，看見了帳篷頂，“我在露營？”一轉(zhuǎn)頭，看到自己的書桌，才想起昨晚的事兒，嘴角揚(yáng)起一絲笑意。
如果你以后問我家里是否可以搭帳篷，我會肯定地回答，同時告訴你：“搭的不僅是帳篷，還有無限快樂�！�
原來，快樂真的可以自己創(chuàng)造。
快樂的作文600字 篇2
如今，已是我日常中不可割舍的一部分。不管好壞，它永遠(yuǎn)是我的傾訴對象�；@球，我的之源。
何時開始喜歡打籃球的呢？現(xiàn)在已經(jīng)不清楚了。只記得小學(xué)時，每年六年級畢業(yè)班都會組織幾天的籃球比賽。球場如戰(zhàn)場，自己人穿上清一色的背心與雙方互相爭搶那顆球，他們的那股拼命勁和籃球進(jìn)筐時的喜悅吸引了我。當(dāng)時，學(xué)習(xí)成績拔尖的我有種什么事都想做到最好的沖動。于是乎，就是為了在六年級是也能參賽的單純目的下，我開始硬著頭皮刻苦訓(xùn)練，瘋狂投籃。大概就是在那里，我萌生了對籃球的喜愛秘興趣。
上了初中，一起打球的也更多了。在他們之中，各有各的本領(lǐng)，我也有自己的一技之長。胯下進(jìn)球，虛晃過人，背后運(yùn)球，急停跳投，三步上籃……在用閃過人之后，我一個上籃，在一陣贊賞中、中進(jìn)球，虛榮心得到極大滿足，我最喜歡這種感覺。
但這只是一時繁榮，朋友們也不是省油的燈，他們也會摸索出防守的技巧來對付你。
記得一次暑假，我們幾個朋友像往常一樣來學(xué)校打球。別人邀請我們一起打，那時我才明白什么叫“人外有人，天外有天”，自己那所謂的'不錯的技術(shù)在那里就成了一只可笑的三腳貓。別人雖然沒有明說，但是我的自尊心還是受到了打擊。不過我沒有放棄，我也從來沒有想過放棄，還是默默地練習(xí)著自己的球技。
當(dāng)然，籃球也給過我傷痛。胳膊肘、膝蓋擦傷過，手指、手腕、腳踝扭傷過，指甲與肉分開過，甚至眼鏡撞碎差點(diǎn)傷到眼睛……但這些絲毫不減我對籃球的癡迷，以至于我人給我開玩笑說“干脆以后和得結(jié)婚”。
我喜歡籃球，因?yàn)樗俏业目鞓分础?/p>
快樂的作文600字 篇3
今天是星期五，是我的幸運(yùn)數(shù)。本來是一個幸福而快樂的一天，但今天卻要留下來集體刷地。我可是最討厭體力勞動了，為了圖一時的干凈，卻要拼了命地清掃，真是把人給累死了！
在途中遇到了一位“志同道合”的同學(xué)——同是一位不愛勞動的同學(xué)。我們極不情愿地來到即將打掃的地方。用一個不大恰當(dāng)?shù)谋扔鳎F(xiàn)在這里就好比是一張充滿污漬和灰塵的餐桌，而我們就像倒霉的清潔工，得無償?shù)拇驋�，可連工資也不給！有時常想這地早晚都會臟，那干嗎還要刷它呢？可這是班主任下的“旨”，抗“旨”可是要“受罰”的`！沒辦法，只好硬著頭皮刷吧。
開始刷地了，而我卻無動于衷，還不停的發(fā)牢騷。再看看其他同學(xué)，大家干的可起勁了。好家伙，大刷子、小刷子、水桶、洗衣粉一齊上陣。你瞧那小個子陶晶瑩，刷得可認(rèn)真了，一點(diǎn)兒灰塵也不逃不過她的眼球；大個子的王詩偉也不甘示弱，擔(dān)任起“送水大將”，哪里需要水，哪里便有他活躍的身影。大家都仔仔細(xì)細(xì)地刷著，連一�；覊m都不放過，有些同學(xué)使出了九牛二虎之力才把一塊地方刷干凈。瞧他們那沾沾自喜的滿足感都快讓人羨慕死了。終于，我也按捺不住心中一股對勞動的嘗試感，情不自禁地加入到這勞動的隊(duì)伍中。原來勞動也是很有誘惑力的呢！
“噓！”你仔細(xì)聽聽，是不是聽到了“嚓嚓”的聲音。那就對了，這可是用勞動譜寫成的動聽旋律，它們是多么的優(yōu)美、樸實(shí)。我們就像故事中的藍(lán)精靈，刷到哪，便給哪兒帶來一份愜意、一份歡聲、一份笑語。難怪人們常說“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉！”我不禁發(fā)出這樣的感嘆：“啊，勞動可真happy！”
原來勞動的樂趣不光使他人快樂，同時也使自己得到快樂！
快樂的作文600字 篇4
今天是4月1日的另一個愚人節(jié)。 我每天都期待著愚人節(jié)的到來。 早上的第一節(jié)課是中國教師第一次進(jìn)入課堂，對我們說，學(xué)生們，因?yàn)檫@個月的考試不是很好，所以學(xué)校要求我們在星期六補(bǔ)課。 班里的幾個學(xué)生突然尖叫起來。 突然，幾個學(xué)生喊道，今天是愚人的一天。 哦，差點(diǎn)老師把我弄傻了。 這一次，同學(xué)余先生在課堂上突然敲了敲門，對老師說，老師有人在找你。 老師有點(diǎn)猶豫，因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié)。她終于去看了看，微笑著對西亞吉說：“怎么樣？” 我不敢愚弄老師。 全班同學(xué)哄堂大笑。 中午的閱讀交流由我的老師說，剩下的20分鐘可以談?wù)摻裉斓挠奕斯?jié)。 所以我對全班說，今天是愚人節(jié)，誰想出版今天愚人的方法，或者被別人愚弄。 我一說完，學(xué)術(shù)委員會委員朱建南就舉手說，陳澤峰今天傻了我。 中午放學(xué)后，他去商店買了一杯可樂，回家喝了半杯可樂，在可樂里放了一小杯醋、一小杯醬油和一湯匙鹽。 然后把自制的可樂帶到學(xué)校，默默地把自制的可樂放在他的桌子上。 等了一會兒，我看見他拿起酒喝了一會兒。他的幾個好朋友，盧元鵬，孫澤偉，楊帥，也爭先恐后地喝那瓶自制的飲料。 當(dāng)楊帥要喝酒的.時候，我突然覺得自制的可樂很難吐出來。 當(dāng)時山頂突然大笑起來，告訴我們今天是愚人節(jié)。祝我們愚人節(jié)快樂。 我們同時尖叫。 說實(shí)話，我覺得他做的可樂真的很好吃。 正是在這個山頂上，站起來說，學(xué)生們想喝酒。 還有一件事。 全班的許多學(xué)生都說他們想喝酒。 我不知道是誰喊的：主人，請嘗嘗。 當(dāng)時我很蠢。為什么？ 讓我喝吧。 馮帶著可樂來了，微笑著對我說：“請嘗嘗你�！� 當(dāng)時我很尷尬。 正當(dāng)他匆匆忙忙的時候，韓曉說，來吧，我會替你喝的。 所以我把瓶子遞給了他。 他喝了一口，微笑著對全班同學(xué)說：“好吧，味道又酸又酸�！� 就在這時，叮當(dāng)鈴下課了。 有趣的溝通結(jié)束了。 今天是一個難忘的日子，充滿了歡聲笑語。