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伙伴作文600字（精華4篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的伙伴作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
伙伴作文600字 篇1
我有一個小伙伴，叫陳凱思。他活潑可愛，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會到的嘴巴。那時他是班上的英語科代表，我的英語不太好，他就主動幫我復(fù)習(xí)，這樣我們就成了形影不離的'好朋友。
有一天下午，我正準備出去打球，陳凱思推門進來了。他說：“我知道你要去玩，可你的英語基礎(chǔ)不太好。我們就來玩英語游戲吧。”他可真會說話，明明是要我學(xué)英語，還說是做游戲。就這樣，我們學(xué)了一下午，我也忘了玩了。
陳凱思雖然是我的朋友，但他對我也公正無私。有一次老師布置了作業(yè)，我把它拋在了腦后，只顧看電視。第二天到學(xué)校，陳凱思站到我桌前問：“你的作業(yè)做起沒有？”我說：“呀，通融一下嘛！”他一本正經(jīng)的說：“不行，我一定要報告老師。”下午時，老師把我喊到辦公室，狠狠批評了我一頓。
放學(xué)了，我生氣極了，沒等陳凱思，一人回家了。我走到半路時，陳凱思跑來，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒甩了，我叉著腰說：“我再也不理你了！我和你這麼好，你還要告狀�！彼盐业氖址畔拢钠綒夂偷卣f：“吳庚宇，你還在生我的氣？可是，你沒聽過‘嚴是愛，寬是害’這句話嗎？”我聽了這句話，內(nèi)心一震：是啊，人家對我那麼好，幫我學(xué)英語，可我連老師布置的作業(yè)都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報告老師，我能學(xué)好英語嗎？想到這，我臉頓時像火燒一樣，我對陳凱思道了歉，一起搭著肩回去。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了，但在我心里，他永遠是我最好的朋友。
伙伴作文600字 篇2
書——是每個人都不可缺少的智慧，我的伙伴名叫書。就像莎士比亞說的，書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
我不知從什么時候開始便喜歡上了閱讀，因為那時，書中的任何一字一句都能引起我的好奇。但是，那時我還不能掌握太多的漢字，只能讀出個大至來。因為那時的囫圇吞棗使我有時體會不到了書講的內(nèi)容，但是，我很快改掉了這個壞習(xí)慣，并明白了一個道理：如同食物一樣，書是精神食糧，需要慢慢品味。
從小學(xué)三年級開始，我的作文便常常是全班之冠，這是愛讀書給我的報償。記得有一次寫“春天來了”的作文時，其他同學(xué)都千篇一律地寫：“春天來了，小草綠了，小花開了……”時，我卻寫出了與眾不同的作文：“春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。她一揮魔法棒，春雨寶寶落到了地上。哇，一瞬間，沉睡的小草換上了綠色的新裝，喚醒了冬眠的.動物們，大地，又變得美麗異常�！�
正如大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書可以增長知識。
現(xiàn)在，我每讀到一本書都會在腦子里浮現(xiàn)當時的畫面：當我讀到《假如給我三天光明》時，我仿佛看到了一個聾啞小女孩跟著教師學(xué)說話；當我翻開《福爾摩斯》時，就仿佛來到了一個充滿血腥的殺人現(xiàn)場，一個人正在不遠處拿著放大鏡觀察罪犯留下的破綻；當我打開《城南舊事》時，來到了一條安靜的小街，看到一戶人家正在院子里玩耍；當我翻開《森林報》時，就好像來到了一個茂盛的森林，看到了正在發(fā)生的趣事……
書，可以讓人長出一對隱形的翅膀，遨游世界。
伙伴作文600字 篇3
“20xx年的第一場雪，比以往時候來得更晚一些�！泵慨斘衣牭竭@首歌時，總會想起我的一位好伙伴——張鑫。
記得那是20xx年剛下雪的重慶。一天，我和張鑫蹦蹦跳跳地回我家。到了我家，我們倆拿出各自父母買的小汽車玩具。張鑫問我怎么玩。我馬上提議到：“這樣！我們把小汽車玩具擺在桌子上，看誰的更漂亮吧！”張鑫毫不猶豫地回答：“好啊！”于是，我們將各自的小汽車玩具擺在桌上，各自觀賞對方的玩具車。
正當我全神貫注地欣賞張鑫的玩具車時，突然聽見“啪！”的一聲，只見我的小汽車被摔的“粉身碎骨”，我火冒三丈，怒目圓睜地盯著張鑫，他的臉“刷”地一下紅了，對著我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我~~~我不是~~故意的�！蔽铱墒遣还苋叨�，拿起他的小汽車高高舉起，一下子摔的'粉碎。他什么也沒說，只是捧起他心愛的小汽車的碎片，“哇！”地一聲哭了起來，撒腿就跑。我望著邊哭邊跑的張鑫的背影，心里感到愧疚。可能是我做得太過分了吧！
第二天上學(xué)時，我在教室里沒有看見張鑫的身影，直到上第二節(jié)課時，張鑫才慢吞吞地走進教室。當他在我身邊坐下時，我感到無比慚愧，簡直不敢抬起頭來看他一眼。因為我害怕抬起頭來會看見一雙憤怒的眼睛，一雙代表我們從此絕交的眼睛�？墒俏覅s在無意之間看到了他的雙眼，那是一雙哭紅了的眼睛。他對我說：“杭杭，昨天的事是我不對，因為我摔壞了你的玩具本來就該說對不起的，可是我卻忙著為自己辯解了，在此我要說一聲‘對不起’！我媽媽就要帶我去杭州去了，所以我在街上買了一個和你的小汽車一模一樣的小汽車！”說完，他從包里拿出一個小汽車對我說：“希望我們還能做好朋友！”說完，他的媽媽就來了。當他走出教室時，他對我做了一個再見的手勢，可是我卻說不出一句話。因為我只是感覺到我的臉好象在用火燒，非常的燙。
我非常希望能再次見到張鑫，我永遠都忘不了我的這位好伙伴！
伙伴作文600字 篇4
不知不覺，又走到了母校的小花園邊。如今已經(jīng)入夏，草木蔥蘢，一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園，我不禁想起了她小學(xué)時在小花園里的快樂時光。
她是我最好的伙伴。我們在小學(xué)二年級時認識，此后便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認識的，也不記得我們是怎樣成為朋友的，只記得我們的約定――我們永遠是最好的朋友，還有我 們一起度過的快樂時光。
我們都是貪玩的孩子，小花園是我們最喜歡去的地方。一下課，我們就飛奔到小花園，并沒有目的，只是這看看，那兒瞅瞅，在小花園里走上一圈，然后再飛奔回教室。有時玩過了頭，直至上課鈴 響才想起要回教室。如此總免不了挨老師批評，這時我們便會低頭乖乖接受批評，回到座位后彼此調(diào)皮地會心一笑，一副大難不死的樣子。然而到了下課，我們?nèi)詴艿叫』▓@去玩。
隨著年級的增長，我們離小花園越來越遠，不能再在下課時跑去小花園玩了，但我們?nèi)韵矚g到那里去玩。大課間、體育課的自由活動時間、放學(xué)后，我們總要到那里走走看看。
我們最喜歡在夏季的雨天來到小花園，這時的我們覺得自己仿佛雨中的.精靈，穿梭在雨中，徜徉在綠海中。有時，我們會拿開雨傘，感受著輕靈的雨滴。在雨中，我們總會發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西，并 對此饒有興味。在路邊的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蘑菇，便高興地歡呼;在墻角的石縫間發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英，我們便小心翼翼地用傘遮住它，防止它的絨毛被雨沾濕……
雖然現(xiàn)在我們分開了，但我永遠不會忘記我們之間的歡樂時光，我們永遠是最好的伙伴。
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