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作業(yè)作文600字4篇（薦）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的作業(yè)作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
作業(yè)作文600字 篇1
每天，我做完作業(yè)后，媽媽還會額外給我添加一個作業(yè)——一篇階梯閱讀。她說我的閱讀理解太差了，必須加強練習。雖然我極不樂意，但是敢怒不敢言，只能硬著頭皮做。
上個星期二晚上，媽媽有事要出去，臨走時叮囑我：“記得做完作業(yè)后做一篇階梯閱讀！”
“知道了！”我爽快地回答。
做完作業(yè)后，我翻開了《階梯閱讀》，哇！洋洋灑灑又是一大篇，后面的題目又是那么的燒腦子，真不高興做。
我突然想起媽媽平時好像是把答案放在電腦下面的抽屜里的。我不禁暗暗高興。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我躡手躡腳地打開了抽屜，哈哈！真是天助我也！那份答案果然靜靜地躺在那里。我取出答案，把答案一字不落地抄了下來，抄完后，又悄悄地把那份答案按原樣放回了抽屜里。然后，我拿著家聯(lián)本，讓爸爸簽字。爸爸龍飛鳳舞地“唰唰唰”幾下就簽好了字。我又提醒爸爸：“爸爸，我還做了一篇階梯閱讀呢！”
“嗯，好！”爸爸頭也不抬地在家聯(lián)本上又添了幾筆。這樣看來，爸爸的確比媽媽仁慈多了。
八點多，媽媽回來了，竟然讓我把所有作業(yè)都拿出來“人工復檢”。當媽媽翻開《階梯閱讀》時，我的臉情不自禁地紅了起來。她看了我寫的'答案，又拿出答案開始對。我想：完了完了！肯定要挨罵了。果然不出我所科，媽媽“啪”地一聲合上了本子，嚴厲地對我說：“張子越，你這是在浪費時間呀！如果你是為了媽媽，那就不用做了，你這樣抄答案，比不做還差！”
我的臉越來越燙，頭也越低越下。是��！我不僅欺騙了媽媽，欺騙了爸爸，欺騙了老師，還欺騙了自已。想到這里，我慚愧地對媽媽說：“媽媽，那我再做一篇吧！”
我又翻開了那本《階梯閱讀》，拿起了筆，這篇閱讀理解我做得很認真……
作業(yè)作文600字 篇2
放假前，馬老師給我們每人發(fā)了一顆干的胖大海，讓我們回家后把它泡在水里，用心去觀察它的變化，然后根據(jù)自己的觀察完成一份特別的作業(yè)—寫一篇有關于胖大海的觀察作文。
我從書包里掏出胖大海，仔細地打量著它，它整體呈棕褐色，像腌制過的橄欖果，一頭尖一頭圓，且全身布滿了一條條不規(guī)則的干縮皺紋，就像一位飽經(jīng)滄桑老奶奶。它的外殼十分的堅硬，摸上去硬邦邦，皺巴巴的。我把它放在鼻尖聞了聞，有股淡淡的中藥味。不知道它嚼起來是不是也似橄欖果般清甜可口？我經(jīng)不住內心的好奇，在它的頂端狠狠地咬了一口“哇，好苦啊！”我皺著眉頭叫嚷著。唉！還是專心做實驗吧！
為了便于觀察，我特地找了一個透明的玻璃杯，倒上開水，然后把胖大海投入水中，它猶如一條小魚般悠閑地沉浮于水中，嘴里哼著小曲，還時不時地在它的周圍吐出一個個小氣泡。不一會兒，它身上的皺紋全都不見了，兩頭也裂開了一道小口子，宛如一朵含苞欲放的花蕾。在開水的滋潤下，花蕾先是開了三五瓣，然后又是七八瓣……最后全展開了。這時的胖大海如起舞的水母，似盛開的菊花，占據(jù)了整個玻璃杯。杯子里的水由清變黃再變成棕，向外散發(fā)出一股淡淡的藥味。我抿了一小口，有點苦苦的`，澀澀的。媽媽見狀，告訴我說，胖大海的水雖然談不上好喝，但它卻具有神奇的功效，可以清熱解毒，利咽潤肺，清腸通便。不信的話，你再喝上一口試試。我將信將疑，勉為其難地又喝了一大口。這回還真如媽媽所說，我的喉嚨處瞬間舒服多了。
通過這次特別的作業(yè)，我不但了解到了有關胖大海的知識，還悟出了一個道理：只要我們認真觀察，仔細思考，勇于實踐，就會有所發(fā)現(xiàn)。
作業(yè)作文600字 篇3
結束了一周忙碌的生活，終于期待已久的時刻到了�，F(xiàn)在是星期五下午放學。
馬老師夾著一疊作業(yè)走進教室，她站在講臺前準備布置作業(yè)。大家的目光注視著她。我心里直犯嘀咕：馬老師平時對我們要求挺嚴的，每天都會給我們布置不少回家作業(yè)，明天、后天是雙休日，今天的作業(yè)肯定少不了。
只見她目光炯炯，嚴肅地說：“今天的作業(yè)——”她拉長了嗓子，我們也把耳朵豎了起來，“沒有！”
一聽到這兩個字，教室里沸騰了：“耶！”你看，有的同學的手指彎成“v”形，在空中揮舞著；有的同學又是蹦來又是跳；有的同學甚至站在凳子上，好像不站高一點不能表達此刻興奮的心情；我的心也放飛了，樂得咧著嘴只顧傻笑，心想：“今天馬老師怎么突然法外施恩呢？”
馬老師讓大家靜下來，笑著說：“因為今天同學們的課堂作業(yè)做得很認真，大部分都全對了。既然你們已經(jīng)掌握了，我為什么還要布置作業(yè)呢？”
原來如此，這真是個意外的驚喜，在我們眼里，沒有回家作業(yè)是多么美好的一件事。
瘋狂的“耶”后，同學們還舍不得回家。討論聲又接踵而至，尹飛說他明天要上街到新開的“萬家隆”超市去逛逛；朱蕊說好久沒到外婆家去了，舅舅家的小表妹又長大一些了；鄭妍琳說今天晚上又能去練書法了，不必急著趕回家作業(yè)；徐家明說他要去借《哆啦A夢》痛痛快快地看……我想干什么呢？我是個書蟲，可以在這兩天里把《紅樓夢》最后兩章看完了。
想想平時的'晚上都是忙碌的，不是做這樣作業(yè)就是做那樣作業(yè)。老師總是不放心我們，家長總是希望我們除了學習什么也別干。其實你看，同學們想做的事也沒什么不好的，我們也知道這一點：會休息的人才是會學習的人。
作業(yè)作文600字 篇4
說起家庭作業(yè)，大家都不陌生。它就像每天的一頓飯，天天都得吃。有些人已經(jīng)習以為常了，只是有些人他怎么都不肯吃，常常挨批評，只是如此，倒也算身經(jīng)百戰(zhàn)。
我回想那一次家庭作業(yè)的經(jīng)歷，也是毛骨悚然，不由得咽了幾下口水。那天正好是星期五，老師布置了家庭作業(yè)，因為本來就有些興奮，所以瞥了幾眼作業(yè)就溜之大吉了�；氐郊业谝患戮褪呛碗娨晛韨�久別的擁抱，接著開起電視，享受快樂時光。直到十點才依依不舍地告別電視，進入夢鄉(xiāng)。
清晨的鳥叫把我從睡夢中喚醒，我打了個長長的哈欠，懶洋洋地從床上起來，慢吞吞地穿好衣褲，跟我那張既溫暖又舒服的床告別。因為起來地比較晚，早飯和午飯一起吃了�！霸搶懽鳂I(yè)了！”老媽的催促聲又傳到了我的`耳中。“知道了！”我不耐煩地答道�！白鳂I(yè)，作業(yè)，咦？怎么聽起來像‘作孽'呀！”我笑了笑，自言自語道。我背著書包進入臥室，開始翻作業(yè)。過了一會兒，我的臉一陣紅一陣白，還不時有綠色。這時，我開始意識到家庭作業(yè)忘記寫在本子上了�！霸趺崔k？怎么辦？蒼天啊！大地��！哪位天使大姐來幫幫我��！”我又靜下心來想了想，只能憑借模糊的記憶去冒冒險了！”“對！”我狠下了心，少做總比沒做強吧！一天很快就過去了，那一天真是過得提心吊膽，又怕被老媽發(fā)現(xiàn)，說了一個謊接著一個謊�！皼]……沒，不！我……寫完了！”老媽察覺到我的不對勁，便過來像審問犯人似的審問我，最后，我實在扛不住老媽的嚴刑逼問，說出了真相�！澳阊�！真是個小馬虎。要早點跟我說不就完了嗎？”“什么意思？你有辦法？”“那當然，也不看看你老媽是啥人，打個電話的事，用得著大費周章嗎？”“哦！老媽，你真是天才！我愛你！就像老鼠愛大米。”我一把摟住老媽，“行了，行了，聽得我雞皮疙瘩都起來了�！弊詈�，老媽一個電話幫我問清了家庭作業(yè)，我才免受皮肉之苦呀！”老媽真是我的救命恩人！
這就是我那次家庭作業(yè)的經(jīng)歷，你是不是也和我有同樣難忘的經(jīng)歷呢？朋友？