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我的作文600字(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的作文600字4篇，歡迎大家分享。
我的作文600字 篇1
她，是個(gè)文靜的女生；她，是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的小女生；她，有時(shí)也是個(gè)瘋狂的小女生……
她，總是留著帥氣的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，感覺很有智慧，腦袋里總有用不完的金點(diǎn)子。她，有一個(gè)高高的鼻子，但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴，不愛開口說話。
在課堂上，她沉悶，不愛回答舉手，不積極回答老師的問題；在課間，同學(xué)們奔跑打鬧著，但她還是斯文的看著笑著。
在我們生活的小區(qū)里，她放開了，就不再是個(gè)不愛吭聲的文靜小女生，與小伙伴們玩的很自在很快樂，總會(huì)聽到她一陣陣爽朗的笑聲。
她，雖然很沉默，但是也有舉手回答問題的時(shí)候。
“鈴……”上課啦！我們都爭先恐后地?fù)寱r(shí)間回位置。她卻不需要搶時(shí)間哦！依舊靜靜地坐在座位上�！暗诺诺拧币魂囕p快而熟悉的腳步聲越來越近，語文老師來了，我們安靜下來了。老師清了清嗓子說：“今天我們來學(xué)習(xí)第三課《夏午》大家都預(yù)習(xí)好了嗎？我現(xiàn)在請(qǐng)幾位同學(xué)有感情的朗讀這篇課文……同學(xué)們踴躍的舉手，在角落，一個(gè)不起眼的地方，一個(gè)文靜的女生猶豫間舉了手�！鞍。克谷灰才e手，她不是不愛朗讀嗎？”我心里嘀咕著。
瞬間,老師發(fā)現(xiàn)了，也馬上決定朗讀人選。“花園的左邊是菜園，種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個(gè)無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉，但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的�！袄蠋焸�，同學(xué)們，你們辛苦了！”廣播里傳來下課的指示。她也放開了一些，活潑了，不那么文靜，她湊到我身邊說：“咱們?nèi)ゲ賵鐾姘�！”“好��！”我們一起在操場上追逐打鬧……
在放學(xué)后，我們相伴回家，只有我和她時(shí)，她拋開了文靜的枷鎖，會(huì)有一個(gè)“瘋狂”的她，一起奔跑在回家的.路上，在她臉上露出無邪的笑容。
回到小區(qū)的草坪上，我們放松了，瘋狂了，追逐打鬧著，奔跑著，在她的臉上看到燦爛的笑容，還有那一陣陣無拘無束的爽朗笑聲。
她，就是一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的帥氣女生，同樣，她也是我心里最好的朋友！
我的作文600字 篇2
“嗖嗖”，北風(fēng)卷起地上的最后幾片枯葉，也帶來了晶瑩透亮的冬天!
漸漸的，“雪女”灑下一片美麗的雪花。沒有最美，只有唯美。頓時(shí)，大地?fù)Q上了新裝。把眼望回雪花，又有一種獨(dú)特的感覺。吸一口涼氣，反倒覺得它們在用最纖細(xì)、溫柔的“聲音”，向人們傳達(dá)“ 冬天來了”的消息。
是啊!冬天來了!我眨巴著眼睛，凝視遠(yuǎn)處。不知是誰家的孩子，調(diào)皮的在自家起霧的窗戶上，畫出一個(gè)笑臉。我四下走走，好像邁進(jìn)了棉花地里。每走一步，都是軟綿綿的，但總是有“嘎吱嘎吱”的 聲音。咦?好像前面有塊牌子，上面寫“××草地廣場”。原來，那“嘎吱嘎吱”的聲音，是踩在草地上的聲音啊。不知走了多久，我仿佛來到了草地的盡頭，我看到一座很古老的房子。房頂上堆積了 厚厚的一層雪。在房檐下，還掛著一根根晶瑩透亮的`冰柱。仔細(xì)觀察這冰柱，我還發(fā)現(xiàn)它們大小不一，形態(tài)各異。有又細(xì)又尖的，有又粗又長的，有角度偏斜的，還有……
附近的花園里，有一條結(jié)了薄冰的小溪，彎彎曲曲，一直延伸到遠(yuǎn)方。我撿起一個(gè)小石頭，冰涼冰涼的，然后舉起它，砸向小溪。只聽“叮咚”一聲，好像泉水細(xì)流的一般清脆悅耳。
“哈哈哈”，忽然，耳邊傳來一陣歡笑聲。是一群孩子們正在打雪仗!他們個(gè)個(gè)面紅耳赤。雪球打在人身上，應(yīng)該有一種涼意沁透心脾的感覺吧。當(dāng)然，他們非常的快樂，這幅光景，反倒讓人覺得這個(gè) 冬天到少了幾分寒意。
雪花，又悄然落下了。在鵝毛般的飛雪中，踩下一連串的腳印，如果人人都這樣做，會(huì)形成一幅美麗的畫嗎?
我不清楚，為何有這種感受�？傆X得冬日里的寒氣，總打不破這安詳?shù)撵o謐，就好像是蝴蝶破出繭一樣，等待著新生命的又一次降臨。等待著凡世間那青澀的光陰。
這，就是我眼中最美麗、純?nèi)A、樸實(shí)的冬天……
我的作文600字 篇3
在我的心靈的深處有一株大樹，我十分欣賞她，同時(shí)也十分佩服她，她在我心靈里扎下深深的根，播下回憶的種子。
她像一株大樹，她的根深植于大地，她的莖挺撥不屈，她的葉茂盛婆娑。她頂天立地，擋風(fēng)遮雨，力盡滄桑，把一片片綠蔭灑向大地，把一絲絲汗水奉獻(xiàn)給綠葉，把一個(gè)個(gè)生命托送給種子——我們。
她為了我們而挺撥不屈，她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹，她非常堅(jiān)強(qiáng)從不向命運(yùn)低頭，而命運(yùn)可真會(huì)開玩笑，讓她的小女兒得了一種病，走路十分困難，必須讓人扶著才能艱難地一步步地走，這讓每一個(gè)正常人看了都感到心酸，疼憐，可是這位偉大的母親從沒有放棄，四處奔波尋醫(yī)問藥，只要有一絲的希望她都不放過，曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫(yī)院，剛開始醫(yī)生說有可能會(huì)醫(yī)好，但必須先檢查孩子的身體情況，母親滿懷希望，眼前出現(xiàn)一絲光明，焦急等待了幾十分鐘，最后還是澆了一頭冷水，可這位偉大的母親依然非常堅(jiān)強(qiáng)，一直默默地在女兒的背后默默的忍受著痛苦和淚水，掀著女兒的'手走過了一段段艱苦而又漫長的歲月，一直到……，我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母，更是一位好老師。
她是我的老師，我十分珍惜，十分有幸。雖然是短短的一年，但我總在她的“樹陰下”學(xué)習(xí)，在她的維護(hù)下茁壯成長，在她嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格但不失愛心，她在風(fēng)雨中鍛煉我們，在陽光下鞭策我們，在春天里哺育我們。
老師您這棵大樹歷盡炎寒酷暑，秋去冬來，春暖花開，又一次迎來了芬芳桃李滿樹枝，又一批接班人了，老師您辛苦了。
在我心靈的深處，您這棵大樹永遠(yuǎn)是頂天立地的，您讓人佩服，我欣賞您。
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