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家風(fēng)的作文600字【精選3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風(fēng)的作文600字 篇1
家風(fēng)是什么?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,一千人可能有一千種回答,但我以為家風(fēng)應(yīng)該就是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。
從古至今,但凡有家庭存在,一般都擁有屬于自己獨(dú)有的家風(fēng);有些家庭甚至還將自己優(yōu)良家風(fēng)歸結(jié)成代代相傳的家訓(xùn)和家規(guī),當(dāng)然也有一些家庭雖然沒(méi)有成文的家訓(xùn)、家規(guī),但同樣也有著自己特有的不成文的家風(fēng)。我家就屬于后者。
商賈之家的家風(fēng)是“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”,軍人之家的家風(fēng)是“保家衛(wèi)國(guó)”,我家屬于知識(shí)分子家庭,從父母長(zhǎng)輩的言傳身教以及我個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷來(lái)看,我覺(jué)得“勤奮好學(xué)、嚴(yán)格自律”這八個(gè)字應(yīng)該就是我家的家風(fēng)濃縮與寫照了。
說(shuō)到我家的家風(fēng),這還得從我們家的奶奶輩說(shuō)起——“孩子,來(lái)——背首唐詩(shī)給奶奶聽(tīng)聽(tīng)……”記得祖奶奶還在的時(shí)候,每次和她在一起時(shí),她常常慈祥的撫摸著我的頭,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)。然后,一臉享受的聽(tīng)著我稚氣的背誦。后來(lái)爸爸告訴我,其實(shí)祖奶奶并沒(méi)有讀過(guò)書,但她卻能認(rèn)識(shí)很多字。這一方面因?yàn)樗线^(guò)一段時(shí)間的識(shí)字課,另一方面在爺爺和爸爸小的時(shí)候,祖奶奶就要求爺爺、爸爸每天將所學(xué)的`課文都背給她聽(tīng),同時(shí)她自己還經(jīng)常翻看課本,讓爺爺和爸爸教她識(shí)字。記得她在90多歲的高齡時(shí),每天還要戴著老花眼鏡端坐在陽(yáng)臺(tái)上看書。于是,那些年咱家的陽(yáng)臺(tái)上,就經(jīng)常出現(xiàn)老人獨(dú)自斜坐在懶懶陽(yáng)光下的單人沙發(fā)上,人已經(jīng)睡著,書和眼鏡也已經(jīng)散落一地了……
如今祖奶奶雖已不在,回頭仔細(xì)想想,“勤奮好學(xué),活到老學(xué)到老”在我家其實(shí)從祖奶奶那一輩乃至更上輩就已經(jīng)在踐行的了。
“勤奮好學(xué)、嚴(yán)格自律”這就是我家的家風(fēng),它有著一種無(wú)形的力量一直潛移默化的影響著我們家庭中的每一個(gè)人,讓我們的家庭和和美美、健康快樂(lè);它又有如一股和煦的春風(fēng),拂面而來(lái),催人奮進(jìn),去書寫咱家更美好的新篇章。
家風(fēng)的作文600字 篇2
家庭是組成社會(huì)的一分子,而家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育小則影響家庭,大則影響社會(huì)。家庭文明是社會(huì)文明的縮影,良好的社會(huì)風(fēng)尚是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)文明家庭所組成的。
我們家是一個(gè)普通的家庭,但對(duì)孩子的教育也有一套標(biāo)準(zhǔn),也對(duì)孩子劃了一些底線,那些可為那些不可為,越過(guò)了這些線就要對(duì)其批評(píng)懲戒。這些標(biāo)準(zhǔn)和底線就是所說(shuō)的家風(fēng)家訓(xùn)吧,歸納起來(lái)就幾個(gè)字:“孝、誠(chéng)、禮、勤、儉”。
孝,即教育孩子孝敬長(zhǎng)輩,孝敬師長(zhǎng)。我們家有高齡的外公和外婆,平時(shí)就以兩位老人為例對(duì)孩子進(jìn)行教育,我的感觸是,教育孩子要以身作則,這樣才更易接受,易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃,同時(shí)讓孩子親手給鄰居老人送去一份,這樣久而久之,在孩子心里種下了要“孝敬長(zhǎng)輩”的觀念;誠(chéng),即教育孩子為人要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信。每當(dāng)孩子撒謊時(shí),我總是以孩子易于接受的`方式耐心地引導(dǎo)他說(shuō)說(shuō)事情的真相,并告訴他做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信即守信,家長(zhǎng)以自己為榜樣,對(duì)答應(yīng)孩子的承諾要實(shí)現(xiàn),反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的人。關(guān)于這一點(diǎn),我孩子做得還不錯(cuò),,每遇到我們街上的人無(wú)論老少,總是恭敬地問(wèn)聲好,以致于全街的人都說(shuō)他真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力,不能好逸
惡勞。儉即要求孩子節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)。另外,我還經(jīng)常諄教孩子,要學(xué)會(huì)擁有一顆“愛(ài)心”,愛(ài)生活,愛(ài)環(huán)境,愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì)……
總之,只要我們對(duì)孩子的家庭教育有一個(gè)正確的方向,相信孩子長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一個(gè)有用的人材。
家風(fēng)的作文600字 篇3
家風(fēng),顧名思義,就是一個(gè)家庭長(zhǎng)久以來(lái)形成的獨(dú)特的風(fēng)格。
我的家安在一個(gè)普通的小鎮(zhèn)上,它不似城市那么喧鬧,也不似農(nóng)村那么安靜。但它有屬于自己的獨(dú)特風(fēng)情。
在這種獨(dú)特風(fēng)情的影響下,我家形成了真誠(chéng)待人、不貪圖小便宜、孝敬父母的家風(fēng)。
在我很小的時(shí)候,媽媽就用實(shí)際行動(dòng)向我證明。
外公很早就去世了,只剩下外婆孤伶伶的一個(gè)人。她不想在家觸目傷懷,便來(lái)到了我家。外婆來(lái)了以后,媽媽悉心照料。外婆忘記了往事,每天笑口常開。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是子女應(yīng)盡的義務(wù),媽媽用實(shí)際行動(dòng)告訴了我這個(gè)道理。
那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)肆意地吹進(jìn)人們的領(lǐng)口。有一個(gè)人來(lái)我家買醋,可他在給我錢時(shí),不小心把一張二十元卷進(jìn)了買醋的錢中,當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)后,急急忙忙的向外追去。幼小的在我在家里孤獨(dú)的`等待著。害怕填滿了我的心。
媽媽終于回來(lái)了,我生氣的問(wèn):“你為什么要丟下我一個(gè)人在家?我討厭你!”媽媽說(shuō):“孩子,媽媽不是故意的。只是那個(gè)叔叔的錢掉在了我們家,媽媽不能不去送。做生意,講究誠(chéng)信待人。如果媽媽不去送那些錢,就會(huì)失信于這些顧客。
夜幕降臨,媽媽開始發(fā)燒,可當(dāng)我問(wèn)她是否后悔的時(shí)候,她堅(jiān)定地?fù)u著頭說(shuō)不后悔。媽媽的表現(xiàn)在我心中留下了深刻的印象。這么多年來(lái)媽媽一直以言傳身教的方式,教育著我們,結(jié)果顯而易見(jiàn)。
家風(fēng)是一個(gè)人形成良好品德的基礎(chǔ)。好的家風(fēng)可以成就一個(gè)人的未來(lái),而一個(gè)敗壞的家風(fēng)則可以毀滅一個(gè)人的未來(lái)。
所以,各位望子成龍、望女成鳳的叔叔阿姨們,請(qǐng)你們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。用你們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)良好的家風(fēng),為你們的孩子鋪墊成功之路。
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