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    精彩的作文600字

    時(shí)間:2023-12-01 16:33:35 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的精彩的作文600字(經(jīng)典)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的精彩的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的精彩的作文600字(經(jīng)典)

    精彩的作文600字 篇1

      每一個(gè)事物都是不同的,在同一棵樹上你找不到兩片完全相同的樹葉,同樣,在這個(gè)世界上你也找不出和你一般無二的另一個(gè)人。你就是你,你有屬于自己的魅力,可以活出自己的精彩。

      小學(xué)時(shí)候的我,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常被班里的尖子生嘲笑。開始沒什么,但一次次的'考試失利,吞噬者我那倔強(qiáng)的自信心。自信就是那在寒風(fēng)中堅(jiān)持挺立的纖細(xì)的小草,突然被天上掉下的冰雹砸中了,徹底喪失了生機(jī)。

      從那時(shí),我便有意無意的封閉自己,遠(yuǎn)離他人,不和別人玩耍,不和別人聊天,只是默默地坐在自己的位置上發(fā)呆。老師曾多次找我談話,但我總保持“沉默是金”的原則,這讓老師無從下手。這可急壞了我的父母。

      當(dāng)時(shí),我就如同一具沒有靈魂得干尸,沒有活力,生活暗淡。直到我表哥來,我的世界才像大自然換了季節(jié)一樣,有了春天般的氣息。

      那是放了暑假,我表哥到我家“省親。他從我媽媽那里得知我的“學(xué)習(xí)狀況”,便下定決心將我挽救過來。有一次,他讓我背古詩,我背的丟三落四。他盯著我說:“你到底想不想學(xué)好?”我大聲的說:“想!北砀绾芗で榈恼f:“那你為什么不多背兩遍?只要功夫深,鐵杵磨成針!北砀绲倪@一句話使我陷入深深地沉思。

      是啊!誰不想學(xué)好,可我為什么那么笨呢?我在冥想著。這是表哥發(fā)話啦:“是因?yàn)槟銢]有自信,你的自信已經(jīng)被你的懶惰消耗殆盡。你要想學(xué)好就必須克服懶惰,找回自信。做回你自己,活出你自己的精彩!庇谑,我拿起語文書,開始忘乎所以地背誦古詩,表哥在旁便不停的鼓掌。

      直到現(xiàn)在,每當(dāng)我灰心喪氣或驕傲自滿時(shí),“做回自己,活出自己的精彩”這句話便在我的耳邊響起……

    精彩的作文600字 篇2

      1.語言過于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),

      2.文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。

      3.文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

      4.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

      5.…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。

      6.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。

      7.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)。

      8.文章前后連貫形成完整的形象。

      9.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。

      10.內(nèi)容生動(dòng)豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

      11.文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。

      12.特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。

      13.文章能過清新有趣的'語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。

      14.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

      15.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處

      16.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

      17.本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)

      18.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮

      19.對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

      20.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理

    精彩的作文600字 篇3

      我曾經(jīng)在一個(gè)馬戲團(tuán)里,看到了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演出。那一次,讓在場(chǎng)的所有人都受到了教育,那一次,也讓我永遠(yuǎn)銘記。

      一個(gè)馴獸師牽著一大一小兩只猴子來到了觀眾的面前。那只大猴子似乎是小猴子的媽媽。

      馴獸師讓小猴子坐在了單車上,表演騎單車。在場(chǎng)的觀眾都為小猴子歡呼,所有的風(fēng)頭也都讓小猴子出盡了。而猴子?jì)寢寘s被冷落了,她孤零零地蹲在馴獸師腳邊。但眼睛卻死死地盯著小猴子,好像生怕他出什么意外。

      可是,不該來的還是來了。小猴子的單車失了靈,不管它怎樣擺弄那單車,就是停不下來。馴獸師好像也沒了辦法,只能用焦慮的眼光看著小猴子。觀眾們也不覺發(fā)出了驚呼,為小猴子捏了一把汗。

      真希望時(shí)間能夠停下來,也好救小猴子一把,但是,時(shí)間是停不下來的,反而走的很快。一眨眼之間,小猴子就飛快的沖向了圍欄,眼看著就要撞上了。我閉上了眼睛,為它默哀,

      就在那一剎那,猴子?jì)寢屢匝咐撞患把诙乃俣,追上小猴子,抱起它就往回跑。也就在那是,單車撞上了圍欄,發(fā)出了“嘭”的一聲巨響,都震到了我的.耳朵。不過慶幸的是,小猴子沒有坐在那單車上。

      所有觀眾都發(fā)出了雷鳴般的掌聲,吹起了尖銳的口哨聲,有的人甚至還留下了感動(dòng)的淚水。沒有人不被感動(dòng)。

      這是一幅多么動(dòng)人的母子畫面哪!這里面蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子的關(guān)愛,也蘊(yùn)含著兒子對(duì)母親的依戀,這也讓人們感受到了母愛的偉大。

      這次演出是我看的所有演出中最出色的一次,它也將成為讓我感觸最深的演出。

    精彩的作文600字 篇4

      閱讀,或許有些人喜歡,但有些人會(huì)為而感到十分厭倦。我以前是一個(gè)不喜歡閱讀的人,但是,自從我親自品味到它的感情色彩時(shí),我漸漸地因此而愛上了閱讀。

      幼兒時(shí)的我,總被母親逼著讀一些古詩詞,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙………”哎!看著那些方方正正的字,真想大喊一聲,吐出心中的煩惱。瞧,那時(shí)的我,就是不愛閱讀。

      媽媽常說多閱讀,會(huì)有好多好處的,就連我的朋友也說閱讀好處多多,也就是所謂的“開卷有益”吧。可是我卻不知道閱讀究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。

      可是不久就改變了我的`看法——

      我開始閱讀一些書籍,我這才發(fā)現(xiàn)原來讀書是件非常快樂的事!《賣火柴的小女孩》讓我深深地為她傷悲;《魯賓孫漂流記》讓我們從這部小說中認(rèn)識(shí)到資本主義原始積累時(shí)期新興資產(chǎn)階級(jí)的精神面貌;《名師課堂小學(xué)生500字作文》讓我學(xué)會(huì)該怎么寫好作文。

      閱讀有喜有悲,讓我懂得人生會(huì)有坎坷不平,酸甜苦辣。

      我曾經(jīng)在書上看過這樣一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧。

      著名的作家歌德曾是這樣說過:“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。”是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,只有不停的閱讀,我們才會(huì)取得進(jìn)步,才會(huì)得到與高尚的人談話的機(jī)會(huì)才會(huì)知到這世界上有許多的事實(shí)未知的。總之,閱讀會(huì)成為你的知心朋友,他會(huì)激勵(lì)你,會(huì)告訴你自己的無知,會(huì)讓你懂得這世界上做人的根本,更會(huì)讓你知道更多名人成長的故事。

      親愛的小書蟲們,讓我們一起營造一片廣闊的藍(lán)天吧!

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