[優(yōu)選]高興作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高興作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

高興作文600字 篇1

　　“咱老百姓呀，今個真高興，真呀真高興�！苯裉煳覀儼嗟耐瑢W(xué)是特別的高興，早晨升完國旗，校領(lǐng)導(dǎo)在全校師生面前宣布我們191班被評為省級先進(jìn)班集體獎，班主任賈老師被評為省級優(yōu)秀老師獎，并給我們頒發(fā)了獎狀。全校的老師同學(xué)為我們鼓掌慶賀，我們一個個興奮的昂著頭，哼著小調(diào)回到了教室。

　　今天我們能取得這樣的好成績都要歸功于賈老師，是她為同學(xué)們創(chuàng)建了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁了學(xué)習(xí)氛圍。最具特色的是為我們創(chuàng)建了班級作文周報，同學(xué)們?yōu)榱松现軋�，積極寫作，涌躍投稿，這使每個同學(xué)寫作水平都有了一定的提高。她還把我們的作文轉(zhuǎn)投給各大報紙和作文周刊，現(xiàn)在已經(jīng)有很多同學(xué)的文章發(fā)表。特別是上黨晚報期期都有我們班同學(xué)的文章。我們在興奮高興的同時，眼前卻浮現(xiàn)出了賈老師深夜還在為我們批改作文的身影。

　　為了增加我們的閱讀量，賈老師在班里建立圖書角，讓同學(xué)們把自己收藏的好書帶來和大家一起分享。她還為我們推薦了許在意義的.書，讓同學(xué)們反復(fù)讀，寫出心得和讀后感。幾年來，我們191班的同學(xué)已經(jīng)從剛開始的被動讀書變成了離不開書的書蟲。

　　191班的每個同學(xué)的身上都有著獨特的閃光點，但“一個人再優(yōu)秀也不起什么作用，集體的力量才是最大的�！蔽覀�191的班集體已經(jīng)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，人人都自覺為班級爭光添彩。早晨大家總是早早來到學(xué)校開始晨讀，中午提前到校看書練字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。如今不論是學(xué)習(xí)成績，還是各項比賽成績，我們班都遙遙領(lǐng)先其他兄弟班，成為名符其實的全能實力派。

　　今天，是我們的笑容綻放得最美的一刻，只為它是用辛勤的汗水換來的，今天我們真高興！

高興作文600字 篇2

　　在生日快樂的歌聲中,我又仿佛回到了那個童年的回憶中,久久不能自拔,走,與我一起分享那甜甜的回憶.

　　我眼前浮現(xiàn)出了這樣一幕:坐在疾馳的汽車?yán)?我高興萬分,我心里想：今天我要過生日,我是小壽星,大家會送我禮物嗎？是送我可愛的泰迪熊玩具，是漂亮的芭比娃娃，還是什么呢？我不由得浮想聯(lián)翩，想到這兒快樂溢滿了我的心。我不由得要高興地跳起來。一個急剎車?yán)�我從幻想中走到現(xiàn)實中。過了一會，飯店矗立在眼前.風(fēng)姐姐吹拂起了我的頭發(fā)。果然，不出我所料，來的親人們，都送了我禮物。其中，我最喜愛那個芭比娃娃，一件華麗的套裙得體地穿在芭比娃娃的身上，顯得華貴極了，芭比娃娃的眼睛大大的，粉紅的嘴唇越發(fā)顯得可愛。

　　一個十寸的生日蛋糕映入眼簾,加上那迷人閃耀的小蠟燭,太漂亮了,火苗在我眼前跳躍著.我緊閉眼睛,在親人歡快的生日祝福歌中,默默許下了心愿.

　　來不及祝福完畢,我迫不急待地切了一塊塊蛋糕,分別送給我的親人們,大家把最大的`一塊送給了我,我望了望蛋糕,一下就大口大口享受起來美味的蛋糕,大家忽然哄堂大笑,我不明白原因,疑惑地望著媽媽,媽媽把鏡子遞給我,看著鏡中的"小花貓",只瞧見自己的臉上，除了奶油便是果醬，臉上五彩斑斕。嘴角處一片果醬。這些美好的回憶總能為我們的成長道路畫上完美的一筆.

　　時光冉冉,轉(zhuǎn)眼也過去幾年了,但這個生日在我的成長過程中,就象一顆糖果，總能給我?guī)�來甜甜的回憶。縱然時光流逝,也磨不去那份甜蜜的回憶，現(xiàn)在我還能感覺到蛋糕的香甜呢，你聞到了嗎？

高興作文600字 篇3

　　那天我們在作文課上玩了一個有趣的游戲——猜猜這杯水。

　　老師簡單地宣布了游戲規(guī)則。全班頓時炸開了鍋：有的同學(xué)激動得把脖子伸的老長；有的同學(xué)害羞地低下了頭，生怕老師教導(dǎo)他；還有個同學(xué)躍躍欲試，高高地舉起了自己的手。

　　首先上場的是小周同學(xué)。他慢悠悠的`走上了講臺，看到了三個一模一樣的杯子擺在那里，他也變得猶豫不決了。他的眉頭也緊緊的皺了起來，眼里都是疑問。于是，他慢慢地端起了一個杯子。他聞都不聞，捏著鼻子一口悶了下去。然后小周同學(xué)淡定自如地說：“好像沒有什么味道�！苯又�他又喝了一口，突然他感受到了一股刺激的味道，他整張臉都皺在一起，就像是滿臉皺紋的老奶奶一樣。然后他艱難地走下了講臺，這時有些同學(xué)已經(jīng)猜到他喝的是醋了。

　　接著上場的是小飛。他邁著大步走向了講臺下，一只驕傲的企鵝到了水旁邊。但是當(dāng)看到杯子的時候，驕傲的他也變得猶豫不決了。他拿起了一杯水，心里想著就這杯水吧，一副視死如歸的樣子。然后一口灌了下去，突然他大叫一聲：“太難喝了�！闭f完就像一位傷員一樣，重重地倒在了地上。然后他被老師扶到了位子上。這時全班都哈哈大笑起來，有的同學(xué)說到：“這戲也太過了�！�

　　最后上場的是我。我自信滿滿的走到了講臺上，拿起了最后一杯水。我放到鼻子下面，聞了聞。然后我就試探性地抿了一口，發(fā)現(xiàn)一切正常，又大口大口的喝了起來。然后我面無表情的說：“我這邊水基本每天都喝得到�！蓖瑢W(xué)們一聽完就馬上明白了，心領(lǐng)神會地笑了一下。

　　最后大家都猜出了正確答案，這節(jié)作文課在歡聲笑語中結(jié)束了。

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