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老人作文600字經(jīng)典【3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的老人作文600字3篇,歡迎大家分享。
老人作文600字 篇1
前一段時間,我去了一次綠城廣場,我看到有很多人在廣場上玩耍、鍛煉身體。在一個不起眼的草地前,有一張長椅,長椅的中間坐著一個看起來五六十歲的老人,有幾個人坐在他的身旁,好象是在傾聽著他在說些什么。不過,讓我感到他們的談話不同一般,因為,他們的前面坐著一位手腳不聽使喚的矮小女人,在她面前的是一個手推車,車里放了一些書,我感覺這個女人在賣書。當時覺得不以為然,心想一個破破爛爛的小車里能賣什么書呢?我看了一眼就走開了。
當我們幾個玩了一會兒準備回家時,看到他們還在那兒坐著,我們不由得停了下來,從那個老人的口中,我們得知這個矮小女人名叫陳志嘉,今年40歲,是一位先天性小腦腦癱患者,小腦管的是人的行為,控制人的動作的力量、方向及快慢。因為她的小腦發(fā)育不正常所以她控制不住自己的行為,但是她的'思維能力和正常人是一樣的,所以她才能進行寫作。她的右手手指完全不能伸開,只能用蜷曲的左手來寫下一個個歪歪扭扭的字,寫一個字要用幾分鐘甚至十幾分鐘,而且因為身體原因每天最多只能寫一百五十個字,對于像陳志嘉這樣的一個連小學都沒有上過的人來說,每寫下一個字,是多么的艱難啊!
后來她有幸結(jié)識了這位上海老人,老人并不嫌棄這個腦癱患者,主動幫助她。在老人的幫助下,短短幾年時間,陳志嘉終于出版了《志嘉心語》。俗話說:送佛送到西,幫人幫到底!現(xiàn)在書出版了,老人又幫她賣書,而且還念她自己寫的書給她聽,陳志嘉說聽老人念比她自己看書更感動。老人每個周末都到綠城廣場陪她賣書。
聽了老人的話,感覺陳志嘉的這種精神非常值得我們學習,為了支持她,我和姐姐一人買了一本。
這時,陳志嘉的弟弟來接她了,老人說:“她的弟弟對她不好,我得去看看!”望著老人離去的背影,我和姐姐異口同聲地說:“世上還是好人多。
老人作文600字 篇2
老人是社會上最需要幫助的人,也是最需要關(guān)愛的人。但是,總有一些人偏偏在老人最需要幫助時對他們表示無視。
有一次,在電視上看見一個節(jié)目組在測驗,他們讓一個老爺爺假裝摔倒了需要路人來扶他?墒鞘昼娺^去了總共來了五十多個人,但是其中只有一兩個人來扶起這位假裝摔倒的老爺爺。
對,最近也有過老人假裝摔倒,等一些熱心人來扶他,結(jié)果被訛到了。但是我們是不是應該體諒一下那些老人家,他們?yōu)槭裁闯鰜眚_人,那還不是要讓自己的孩子過得好一點,我們要盡我們所能,來幫助老爺爺老奶奶們,也該讓他們好好享受晚年了。
這個世界有不尊敬老人的人,那當然也有尊敬老人的人了。
記得小時候我和媽媽到外面去玩,走了沒一會兒就看見一個乞討的老人,他衣衫破爛,頭發(fā)已經(jīng)全白了,他面前放了一個瓷碗,里面有許多一元、五元。我和媽媽本來準備上前給那位老人五元錢。突然,不知從哪里跑來一群壞蛋準備把老人面前瓷碗里的錢搶了。就在這時來了一位大叔把那幾個壞蛋趕跑了,并且又把一百元錢放進那個很破的瓷碗里。
我看完那個節(jié)目之后心里深有體會,我覺得現(xiàn)在的人都太冷酷了,連從自己的腰纏萬貫的錢包里掏出幾元都不舍得,可見這些人是多么的小氣,多么的冰冷。
老人是我們應該呵護的“瓷器”,我們應該好好珍惜自己的父母別讓他們感受到孤獨。在工作與老人之間,我們應該毫不猶豫的.選擇父母,因為他們把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)點今天的我們。有些人把工作放在第一位,卻忽視了對父母的關(guān)心。作為兒女的我們,是不是應該把父母放在第一位?
是啊,生活中什么人都有。有一些是正義的代表,有一些是可恥的小人;有一些是熱心的“天使”,有一些是殘忍的“魔鬼”。
老人最需要的不是金錢、豪宅,而是我們的關(guān)懷和陪伴。
老人作文600字 篇3
在幾個星期前,我買了一本我盼望已久的《老人與海》,“學會與不公平的命運抗爭”作文700字。
故事內(nèi)容十分精彩:在外國的一個小島上,住著許多漁民,其中有一位老人已經(jīng)八十四天沒有打到一條魚了,而別人總是滿載而歸,但他一直不放棄,堅信自己一定會打到一條大槍魚。這一次,他又出海了,在海上過了好些天,他終于釣了一條大金槍魚,足足有四千多磅,老人在海上拖著大金槍魚艱難地航行著,餓了,可憐的老人不得不吃那難聞的旗鍬和血淋淋的飛魚,命運是不公平的,回島的途中,接二連三的鯊魚將四千多磅的大魚吃了個精光,老人最終帶回去的只是一副巨大的魚骨架。
老人一直在與命運抗爭:命運不讓老人釣到魚,可老人還是釣到了,命運不讓老人能成功的把大魚帶回去,于是讓海中霸王——鯊魚去吃盡老人釣的魚,但老人卻在拼盡全力與鯊魚搏斗,雖然最后老人沒能戰(zhàn)勝鯊魚,但老人一直在與不公平的命運做斗爭!這種不屈不撓、堅持不懈的精神值得我們學習,小學四年級作文《“學會與不公平的命運抗爭”作文700字》。
看完這本書后,我不由得想到了身殘志堅的霍金,醫(yī)生說霍金只能活兩年,當年他二十幾歲,但他不甘心向命運屈服,他要繼續(xù)探索、繼續(xù)為人類服務,雖然他全身只有三根手指能動,但他不責怪命運,反而與命運抗爭,最后成為了科學巨人,真是一個令人折服的生活強者!
在青海高原,空氣稀薄,夏天土塊都會干成一塊一塊的`,冬天滴水成冰,然而那里生長著一種柳樹——紅柳!這種紅柳只要折一根柳條,往土里一插便可以成活,這種柳樹能在如此惡劣的環(huán)境下生長,因為它不愿意向惡劣的環(huán)境屈服。
我們許多人都會被不公平的命運等待著,我們不能被命運嚇住,否則你會平庸一生,毫無人生價值,所以我們要學會與不公平的命運抗爭!