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    回眸作文600字

    時間:2023-12-21 10:04:49 600字作文 我要投稿
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    回眸作文600字優(yōu)秀(3篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的回眸作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    回眸作文600字優(yōu)秀(3篇)

    回眸作文600字 篇1

      雨輕輕的敲打,風涼颼颼的,吹進少年無奈的心。

      我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學習越來越重,壓的我都快喘不過氣來。唉,瞧瞧這里的人!不過他們后悔也沒用,生命只有一次,自己不珍惜,我也還不了他們。但這些脆弱的人整天在我家抱怨,弄得家里充滿怨氣,讓我也沒了好心情。

      初一剛進校園的時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經(jīng)歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。面對學習和友誼,我在徘徊邊,選擇了學習。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知道這是不可挽回的,一個學期就悄悄的溜走了。

      初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學習上,不知怎么,我覺得自己很孤獨,內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個學期又悄悄的溜走了。

      初三的`時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。

    回眸作文600字 篇2

      微微一笑很傾城,回眸一笑,瘆人,還是……

      清冷的小雨,落了一夜。清晨,踏著旭日的光輝,我穿梭在人群中。余心不忍,我只得奔上樓去,尋她。

      昨夜,潮濕而又沉重的空氣無情地打在我的心頭,煩悶,浮躁的心情也隨之沖入腦殼。不爽,只得大吼一聲,瞬時也驚了天地,F(xiàn)在呀,已是深秋,世間萬物也該睡了:漫步在校園中,不時揮揮手臂,踢踢腿腳。但就這樣微小的舉動,便“傷害”它——一片枯葉。

      蹲下,仔細打量著,右手也不知覺撿起。輕輕一捏,它便粉身碎骨。生命如此脆弱,我不禁轉(zhuǎn)過頭,只見她望著我,一會兒便走開,卻轉(zhuǎn)身對我笑笑。

      陌生人的這回眸一笑,不盡讓我深思:“她是誰?想干嗎?”笑?可笑?我不認得她,只清晰記得她的臉龐,終于再次遇見。

      “走走走,二樓嗨”!

      剛下課,我們便上二樓聚餐。你吃我的`,我吃你的,耍的不亦樂乎。我本自吃的就慢,加上又多買了一份湯圓,就又被落后面,細細品味。

      “今天的湯圓不一般,外膩里糯味道好。誘人香氣滿街飄呀。真好吃!”哼著小曲,我端起未吃完的珍珠湯圓,向后一踢椅子,便向出口大搖大擺的走去。“喂,小同學,把湯圓留下再走。”那邊傳出一道聲響。

      為什么?”哎呦喂,誰叫我“小同學”不想“活了”心中的怒火直奔云霄,剛要破口大罵,迅速轉(zhuǎn)身,沒想到那克星是她!

      “哇”又叫了一聲,原來,一些透著珍珠白的湯汁撒在鞋上,“好燙”她有些吃驚,但又飛奔而來為我擦衣,然后,又將我手中的碗端走,沖我笑笑。

      下雨下了起來,氣氛更加凝重。我慢慢下樓,眼光還是盯著她。“什么!”她在吃我的湯圓!我不敢相信,但她的確在吃。她發(fā)現(xiàn)不對勁,向我望望,沒想到我在注視著她。又沖我一笑,揮手向我示意:“走吧!

      瞬間,一行透亮冰爽的淚劃過我的臉頰,卻又如屠刀絞著我的心。

      清冷的雨依舊在下,我也尋不見她。無奈,失落地走去,看著窗外,她的笑印在玻璃上。

      回眸一笑,同樣傾城。

    回眸作文600字 篇3

      “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!背砷L便是由無數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn),我們竟已經(jīng)走了這么遠。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長路上的.點點滴滴。

      時間倒退到了某個下午。陽光明晃晃地照著,白云懶洋洋地趴在天空上,微風有一下沒一下地吹著。一切都靜悄悄的,連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。

      小小的我四肢僵硬地騎在自行車上,生怕亂動一下就會掉下來,慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座,為我保持平衡,跟在我后面快步走著。

      漸漸地,我的速度快了起來,心中反而沒有那么緊張了。我大聲地叫著:“哇!飛嘍!”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動起來了。一回頭,母親已經(jīng)松開了手,正站在遠處望著我,靜靜的微笑著。我驚喜地發(fā)現(xiàn):我會騎車了。

      在陽光棲息的地方,有一道淺淺的車印,溫柔地把一地的陽光分成了兩半,還留下了一串悅耳的笑聲。

      在這一路歡笑的伴隨下,我緩緩成長。只是偶爾也會跌倒,就算摔得很痛,也會堅強地爬起來,繼續(xù)前行。那時候似乎總是充滿快樂的日子,仿佛煩惱從未叩門過。

      想著:若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好!鳥兒為什么要飛?魚兒為什么要游?知了為什么總是那么無聊?

      可是無憂無慮的生活已經(jīng)遠去了,思緒又回到了現(xiàn)實。現(xiàn)實與理想總是不同。想到繁重的學業(yè),又不禁“憂從中來”,不知所措。

      但不管是過去還是現(xiàn)在,不管是快樂還是憂煩,都是自己生命的一部分,點點滴滴都是永恒——在心中永不褪色。

      成長回眸,一切都如此美好,不是嗎?

      

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