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團結的作文600字匯總(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的團結的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
團結的作文600字 篇1
“下周比賽,由你們班去!币魳防蠋煹囊痪湓捯怀,教室內一下子靜了下來,只剩那藍色的窗簾隨風飄動。
下周要進行全校的“班班有歌聲”的比賽了,我們班成了年段的代表。“時間很短,要抓緊!边@是音樂老師留下的一句話。
全班都鬧騰起來了!霸趺崔k?才三天了!薄拔覀円檬裁吹谰?”“誰來伴奏……?”這時不知誰說了一句:“怕什么,我們班是最團結的,第一,一定是我們的。”“對,我們一定贏!”大家異口同聲地說道。
接下來的三天時間里,大家都積極地投入排練中。男孩不玩球了,女孩不聊天了,一有時間,大家都湊在一起排練。
因為我們班的伴奏除了鋼琴外,還有大提琴和小提琴。這是需要磨合的,這也意味著需要時間,會不會來不及呢?怕什么,我們是最團結的!大家陪著他們一起練。口喝了,有人遞上水;腳站酸了,有人拿椅子,手出汗了,一包紙巾就被遞來了。在大家的努力下,伴奏不成問題了。
可又有一個巨大的考驗等著我們——比賽的服裝還沒有著落。怕什么,我們是最團結的.。跟著班主任大街小巷地逛,然后大包小包地提回來。為了新穎,大家覺得每個人的衣服上都該有一條紅黑相間的領帶,可這么短的時間內去哪買又便宜又好看的領帶呢?
有人提議去買紅布條,然后用彩筆涂上黑色,于是大家就忙活開了,你疊布條,我劃線,一筆一劃地將紅黑相間的領帶“變”出來了。
“下面,有請××班上場!蔽覀兩蠄隽耍瑤е孕诺奈⑿!凹t軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……。”嘹亮的歌聲回蕩在校園的上空,伴著悠揚的琴聲。一曲終了,我們就明白了:我們一定能贏。你要問我為什么,那么讓我大聲地告訴你:“因為團結是最美的音符,擁有了最美的音符的旋律怎么會不動聽呢?”
手中捧著那金燦燦的獎杯時,心中的信念更加堅定:
團結,是最美的音符!
團結的作文600字 篇2
“嗨,伙伴們,你們知道嗎?在你們當中,功勞最大的要算我啦,看,小主人寫作業(yè)時,哪次不用我?那天我肚子空了,小主人還讓我吃飽呢!“漂亮的鋼筆小姐說。
小鉛筆弟弟說:“哼,別把你自己看得那么高,小主人還不是只在寫語文作業(yè)時用到你,寫數學作業(yè)、畫畫時用你的嗎?我的頭禿了,小主人還把我削得尖尖的呢!”
橡皮叔叔說話了:“小主人把字寫錯還不是請我在紙上‘跳舞’?把錯字消滅?要不然考試是定時一塌糊涂,”
“嘿嘿嘿,別得意得太早,別忘了還有我呢,我比你們都強,你這個橡皮,擦完了那么多磨,弄得到處都是。瞧我,有小又方便,我的`身體表面滑滑,改錯字一貼就行。要數功勞最大的就是我,準錯不了!”又方又正的改正紙嬸嬸說道。
“我的本領大!”“我的本領大!”大家爭論不休。
“那好!咱們明天誰都不幫誰,看看誰本領大!”
“行!比就比!”
第二天,小主人要寫作業(yè)了。她握起鋼筆小姐,聚精會神地寫著!翱窗桑∵是我的用處最大!所以,論功勞,還是我第一!闭斔f著時,小主人寫著寫著突然有一個字寫錯了,忙找改正紙嬸嬸?蛇@時改正紙嬸嬸早就躲了起來,因為他們昨天剛決定的誰都不幫誰。小主人找了半天,也沒找到,便涂了個黑疙瘩。為了防止再寫錯,他放下了鋼筆小姐,又拿起了鉛筆弟弟,又開始寫作業(yè)了。“鋼筆姐姐,你看,還是我的作用大!碑斨魅藢戝e字找橡皮叔叔時,也找不到了,主人特別著急。這時的涂改紙嬸嬸和橡皮叔叔特別后悔,鉛筆弟弟和鋼筆小姐也特別后悔,他們互相找著對方。功夫不負有心人,他們找到了,他們羞澀的看著對方,異口同聲地說出了三個字:“對不起!”他們擁抱了對方,十分高興的又開始了合作。這時,鉛筆盒爺爺走了出來對他們說:“你們聽過這句話嗎?‘團結就是力量’。你們要互相合作,團結,這樣人們會更方便,你們一定不要在吵架了,快回到小主人身邊吧!小主人現(xiàn)在肯定特別著急!
團結的作文600字 篇3
今天,我和妹妹、小丁和他的弟弟、小李和他的姐姐、小蘇和他的哥哥,一共八個人,我們要玩“捉迷藏”。
可是在哪玩呢?那肯定是小區(qū)樓下唄!到了樓下,我先告訴大家規(guī)則:“大家在玩時不能笑,誰笑誰就出局!
我和妹妹,小丁和他的弟弟,我們四個人是一組。小李和他的姐姐,小蘇和他的哥哥,他們四個人是第二組。
“第二組的人先轉三十圈,我們要藏起來嘍!”我大聲喊著!笆裁?三十圈!”小李驚呼!斑@是規(guī)則!蔽亦嵵氐卣f。他們只好轉起來,一、二、三、四……
我們四個人立刻去了小區(qū)的后院,那里有五棟別墅,看他們怎么找!
很快,他們轉完三十圈,快過來了!我們第一組跑進了第四棟別墅,在別墅的房頂陽臺上躲著。
誰知,第二組居然用了“調虎離山之計”。他們先轉身假裝找不到我們,說我們太高明了,不好找之類的話,然后垂頭喪氣地坐在那里好像甘拜下風。妹妹一高興,居然自己跑出去了,我們暴露了!算我們輸。
現(xiàn)在輪到我們來找他們了,我們眼睛閉住在原地轉三十圈。剛一轉完,我們就跌跌撞撞地碰到了墻上。
“咱們該怎么找呀?”妹妹叫道。嘿嘿!看我的!
我大聲說:“小蘇你先出來,我就給你買個棒棒糖吃,那個甜喲,想著都快流口水了!彼麄儙讉也附和著我,小蘇終于抵擋不了誘惑,笑著跑出來了。我們很快找到了他們,個個欣喜若狂。
晚上,躲在被窩里想今天玩的'游戲,覺得團結的力量是多么的強大。以后不管遇到什么困難,只要團結起來就會戰(zhàn)勝它。
團結的作文600字 篇4
困難像彈簧,你弱它就強,你強他弱!钡搅瞬芡鯇嵺`基地,我們玩了多米諾骨牌,那時,我才真正的明白了團結那偉大的力量!
進了多米諾骨牌教室后,我們女生分成四組,一共六人,我與杜秋宜、李鑫等人在一組,拿到一筐多米諾骨牌后,我們都興奮不已,“開始!”老師剛剛答完命令,我們就玩的不亦樂乎,各玩各的多米諾骨牌,可最終誰也沒成功,后來,我們一致決定,集體排,還分了工哩!任小雪是補救員,杜秋宜是判斷員,懂丹妮是花樣員,李鑫是建臺員。
集體排開始了!我和陳弈是排外圈的,我小心翼翼地把一個個小巧的多米諾骨牌排成一個“L”形,并慢慢的與陳弈倒“L”匯合,眼看“兩大軍隊”就要順利會師了,可我卻一不小心,把一個牌弄倒了,后面的'牌也順著倒入“江河”。不過還好,幸虧杜秋宜在每個段隔處放一個橫著的牌,才使多米諾骨牌們沒有完全倒下去!把a救員”任小雪立刻趕來,把牌重新站立起來,我也有驚無險的與陳弈成功把兩路多米諾骨牌連成了一個正方形,“建臺員”李鑫見了不慌不忙,有條有理地搭起來了隧道,“花樣員”董丹妮還將圖案告訴了我們:愛心正方形。最終在我們的齊心協(xié)力下,一個“獨一無二”的圖形就造成了。而此時,瞧!顧雨婷那組,連圖樣兒都沒設計好。
開始推了,我們彈指一推,骨牌如長龍一般倒下,成了壯觀的“愛心正方形”,大家都向我們投來羨慕的眼光,可他們卻不知這里面飽含著我們多少團結的汗水。
是!一個人就像一滴微不足道的水滴,而大家卻是大海,如果離開了大海,將會一事無成;如果大家在一起,那么小水滴便聚成大海。啊!團結的力量是多么的強大!
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