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(優(yōu)秀)日子作文600字7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的日子作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日子作文600字 篇1
誰愿意生病呀！我也沒辦法，誰知道老天又賜了我一場病——發(fā)高燒。
今天去上舞蹈課，外面下著大雨，媽媽再三叮囑我一定要把棉襖穿上，可我就是不聽。這下可好，上完課一回家，就開始不停地流鼻涕，頭暈。我只好一直縮在被窩里直發(fā)抖。
媽媽便以迅雷不及掩耳之勢沖進客廳，拿出體溫表，在我胳肢窩下一夾，一個驚人的聲音交了出來：“他爸，趕快來，三十九度！”爸爸趕忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說要打針，剛剛五歲的我一見針頭“哇”地一聲哭了。只見媽媽把我的眼睛一蒙，從口袋里拿出一個棒棒糖正當我開心的那一瞬間，鋒利的針頭一下子“插”到了我的手背上，被扎疼的我手一抖，棒棒糖掉到了地上，針也打偏了，我疼得就這樣來回了好幾次。終于我被說通了，因為媽媽說要給我買一套芭比娃娃，但是針扎入地那一刻，我還是哭了，媽媽等我打完針后，看見我淚流滿面，鼻子通紅。接下來的`幾天都是這樣度過的。
突然，有一天媽媽過去和醫(yī)生說了幾句，轉(zhuǎn)過身對我說：“寶貝，現(xiàn)在開始你不用打針了！”“但是”媽媽的話音一轉(zhuǎn)，“得吃藥！”這句話一下子把我心中剛?cè)计鸬哪且恍∈鹈�，再一次給撲滅了。
第二天，該吃藥了，媽媽端著藥向我走來，用她那甜甜的笑容對著我，再我看來，那是老狐貍的一番壞笑，真像是肚里藏刀。媽媽開口了：“寶兒，該吃藥了。”說著，將藥往我嘴里喂，我一巴掌打開了，媽媽生氣了，大喊道：“怎么這么不聽話，算了，以后還是去打針吧！”我一聽又要打針，便一把把藥搶了過來，說：“糖呢？”“不給糖就不吃藥！”媽媽立刻把糖拿出來了說：“快喝快喝！”我還是不情愿，但是為了糖，還是把藥給喝光了。剛喝完，媽媽就不講信用，把糖揣進口袋里，我大喝一聲：“你這個老狐貍真奸詐！”媽媽大笑一聲：“誰讓你不聽話的！糖，我就獨吞了！”藥的味道又讓我的嘴難受起來，吐了……
那天真難受！
日子作文600字 篇2
一生中有你，真好。
——題記
在那異常惡劣的地方，有你的陪伴我很幸福。
我生活在南美洲的安第斯山脈，那是一座被稱為“南美脊梁”的山脈，在我家的附近，那遍布著高達6000米的山峰。遠遠望去，煙霧繚繞，帶給人仙氣十足的美感�？墒乾F(xiàn)實往往相反；安第斯山脈環(huán)境惡劣，氧氣稀薄，而且晚間的溫暖度相低……
很多同類問我：“你們族怎么可以在那么惡劣的環(huán)境中生活呢！”我笑著答道：“我族在適應這種環(huán)境，長久的居住，令我們有了自己的生存法則�！本拖衩晒湃俗づ袷菫榱诉w徙的方便不同的民族有著不同的風俗。不同的語言一樣，我們在這里也擁有自己的習慣。
我們“普椰”的壽命長達數(shù)年，可終究也會離開，但我們卻一直都沒有放棄過，直到生命的最后一刻，我們也在奮斗著，拼搏著，完善著自己，而后開出那高達5米的'花；在那山巔上舞動著妖孽般的身姿，散發(fā)著極具誘惑力的香氣。
在那“脊梁”上還有著一種鳥——安第斯峰鳥在陪伴著我，他們在夜間將新陳代謝的速度降低，以此改變自身溫度，使其從38°c降到14°c。到了白天，他們又迅速恢復原本的38°c體溫開始幫助我們傳播花粉，當然，作為回報他們會以我們的花蜜為食物，吸食著我們那香甜，香濃的蜜汁，他們也會攀附在我們的根莖上休息。
在那山脈“脊梁”我們一直在一起，那長久的歲月，任憑時光荏苒，光陰變遷，斗轉(zhuǎn)星移，我們也一直在一起，不曾分離。
安第斯峰鳥，這一生有你陪伴，真好！
在那令人懼怕的地方，你與我攜手看那噴涌日出，血色夕陽；與我看那紅塵滾滾，風輕云淡；我與你一起攜手挑戰(zhàn)明天，戰(zhàn)勝今天，回味昨天，就這樣有你陪伴。
你說過，你——安第斯峰鳥會一直陪伴著我——普椰一起老去。
日子作文600字 篇3
在老家院落的西南角，原本長著一顆高高壯壯的老槐樹。
媽媽回憶，在我一歲的時候，正值夏天，有一次帶我回老家，抱了我在老槐樹下乘涼，我就在一邊扶著老槐樹，慢慢地站起來，撲倒，再站起來，再撲倒。終于有一次我扶著老槐樹站起來后沒有再撲倒，而是搖搖擺擺地走到了母親面前，興奮地叫：“媽——媽！”媽媽驚喜地抱起我，不相信我會走路，了老槐樹其實做了我的保姆，它攙扶我邁開了人生中的第一步路。
漸漸地，我長大了，獨自與老槐樹在一起的日子也越來越多起來。我會一個人繞著老槐樹不停的轉(zhuǎn)圈，然后靠在老槐樹身上，閉上眼，享受短暫眩暈帶來的快感。轉(zhuǎn)累了，我會蹲在樹下看螞蟻在老槐樹身上上上下下。我覺得老槐樹很神奇，它立在地上一動不動，卻養(yǎng)了那么多螞蟻。小鳥也喜歡在它身上停留駐足。如果沒有這棵老槐樹，一些麻雀、燕子飛累了，到哪里打尖歇息？
除了做蟲蟻小鳥的同伴，老槐樹還能養(yǎng)人。據(jù)爺爺說，他小時候鬧饑荒，就是靠吃槐葉槐花熬過去的，而槐花到現(xiàn)在一直在吃。每年到了槐花開時，我就被媽媽“派”上樹，擼下一嘟嚕一嘟嚕清香四溢的槐花，蒸著吃。
除了擼槐花，每次回老家我呆在槐樹身上的時間也比較長。蹭蹭爬上去，騎在槐樹最大的樹杈中間，倚在最大的枝干上，讓槐葉輕撫摸我的臉，撓我的腦門子，好像媽媽溫柔的`手在撫摸我。享受夠了槐葉的撫摸，我就會再往上爬爬，覺得像踩在父親肩膀上，可以看得更高、更遠。
四年前，為了湊夠外婆的手術(shù)費，老槐樹被父親賣掉了。買樹的人來我家，電鋸哧啦哧啦地響，老槐樹嗚咽著倒下了，我的淚水奪眶而出。
我失掉了老槐樹，但我會永遠記得與老槐樹一起走過的日子，那是同一位慈祥善良的長輩一起走過的日子。
日子作文600字 篇4
望著窗外的秋色，綠葉飄飄，果實成熟，這令我不由得想起了去年搬家的那一天。
那一天清晨，大家都開始熱火朝天地干起了活。爸爸拿著手機，一個勁兒地撥打著電話，這個是來運舊家具的，那個是送新家具的，爸爸的'手機鈴聲響個不停。媽媽用力地拽著我，對我說：“今天我們搬新家，你可要聽話一點兒呀！也幫著你爸爸運一些東西！”我用力地點了點頭，便也賣力地干起了活。媽媽哼著她最喜歡的歌，歡快地走了。
我先拿著弟弟的墊子往樓下送，再從樓上接上一盆水，拿著一把小刷子與肥皂，“噔噔噔”地跑下樓，把弟弟的墊子擦得發(fā)亮。
接著，我用兩只手抱住外婆已經(jīng)洗干凈的被褥，外婆叮囑我：“別把被子弄掉了啊！”說完露出她的大牙，哈哈地笑了起來，臉上的皺紋也被喜悅舒展開了。我抱起被褥“呼哧呼哧”地往新家跑。路邊的人看見了我，都說：“這小孩兒是搬家吧，他還為家人幫忙呢，真是一個好孩子呀！”我聽了心里美滋滋的，想：那可不嘛，今天可是個大喜的日子呢，不幫忙不行�。�
最后，我在家里收拾了我的玩具、課外書與學習用品，把它們分別裝進三個大箱子里，箱子里裝得滿滿的，不留一點縫隙。然后用膠帶把它們扎得緊緊的。我抱起箱子，繼續(xù)跑了起來……
終于，一切都完成了。媽媽眉開眼笑，左摸摸，右抱抱，像年輕了十歲。爸爸則故作深沉，在房間里踱來踱去，但我能看出他臉上的點點笑意。我和弟弟在房間里活蹦亂跳，像兩只小猴子。外婆也興奮起來，一會兒看看陽臺，一會兒瞧瞧客廳，再也不像之前一樣嚴肅。我的家里，此時此刻，好像流動著一種叫做喜悅的陽光，飄散著，落在各個角落。
今天真是個好日子！
日子作文600字 篇5
童年是真中的夢，夢中的真，是回憶時含淚的微笑。
——題記
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首動人的歌曲，聽到這歡快的旋律，我總會放下手頭上的事，閉上眼靜靜傾聽，腦海中總會想起一去不復返的童年；想起與小伙伴們愉快的日子；想起那一件件歡樂無比的事情；想起我渾身是雜草在草垛中睡覺的事……
我老家在農(nóng)村，在那一個小小的村莊，我度過了最歡樂的九年時光。記得在小時候的夏天我寫完了作業(yè)，總會買根雪糕，穿著T恤衫，在大街上蹦蹦跳跳的去找小伙伴們玩捉迷藏。
記得在七歲的那一個暑假的某一天，我像往常一樣買了根雪糕去找小伙伴們玩捉迷藏，不一會兒的.功夫，我們便組成了浩浩蕩蕩的“大軍”，我們一群人站在土路上準備開始玩捉迷藏，“剪刀石頭布！”哈哈，我贏了，于是我轉(zhuǎn)頭就跑，想著“躲在哪里呢？”我環(huán)顧四周，嗯？這個草垛不錯誒！于是，我費了九牛二虎之力爬了進去，里面一片烏黑，一點光亮都沒有。過了許久，他們還沒有找到我，這時，我的上眼皮和下眼皮打起了架，不一會兒的功夫，我迷迷糊糊地睡著了。
隱隱約約中，我仿佛聽到有人在找我，還喊著“李子穎，你在哪？你已經(jīng)贏了！快出來吧！”正當我心里得意洋洋，想要出去時，突然想起了之前有一次玩捉迷藏的情景：我躲在磚墻后面，沒人找到我，這時他們喊道“李子穎，你贏了！出來吧”聽了他們的話，我就出去了，結(jié)果我剛出去他們就捉住我說“哈哈，這一局我們贏了！”想到這里，我就在心里默默地想到“哼，你們用同一種方法，但我不會再犯同一次錯誤了！”就沒有出去
不知過了多久，我迷迷糊糊的睜開眼，爬出草垛，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，走到家里后，發(fā)現(xiàn)媽媽正準備出門找我，看到我后，她愣了愣，笑著說“玩了這么久都成稻草人啦！”我這才發(fā)現(xiàn)自己的身上竟全是雜草，也低下頭笑了。
童年給我留下了深深的回憶，每當想起童年的那些趣事，嘴角總會揚起微笑。
日子作文600字 篇6
20xx年的9月10，我們迎來了中國第33的教師節(jié)，這是一個感恩的日子，感恩的日子。
我們是學生，雖學過了加減乘除卻算不出老師有多少付出；雖學過了詩詞歌賦，卻贊不完對老師的愛。如果世間要尋找最崇高最令人敬佩的職業(yè)，我想，除了老師，還有誰呢？
說起感恩，要謝的老師真的很多，至少在這點上，上帝沒有虧待我，教過我的老師中有很多非常非常優(yōu)秀的老師。
初中時教我數(shù)學的高老師，他非常的幽默很嚴格又很敬職的老師。他是我上數(shù)學課的`啟蒙老師�，F(xiàn)在的班主任鄭老師，也是我非常感謝的，她教過我們的不僅僅是語文，還教數(shù)學呢！鄭老師她是一位非常喜愛學生們的老師，是學生心目中最的理想的老師，要說親切的老師，更不能少了英語老師了，她是一位一直微笑的上課的老師。
老師您像一只蠟燭，照亮別人燃燒自己；老師您像辛勤的園丁，精心培育著花園里的花朵；老師嘔盡歷血地工作了一輩子。
我曾記的你那沾滿粉末的雙手；我曾記得您那慈善的教悔；我曾記得你那幾跟白頭發(fā)。因為您莘莘學子才能成才，因為有您世界才能如此文明。
只要擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨，當然感恩不僅僅是報恩，因為感恩是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報的，惟有用純真的的心靈去感動去銘刻永記，才能對得起給你恩惠的老師。
別后，漫長的歲月，您的聲音常常在我的耳畔想起；您的身影，常常在我眼前浮現(xiàn)；你的教誨，常常駐早我的心田。
日子作文600字 篇7
看著童年的照片，我不禁想起了童年那段無憂無慮的日子。
在兒時，我可以肆無忌憚地玩耍，在幼兒園里，上的課是非常簡單、有趣的，下課后，來到小操場玩，那里有蹦床、木馬、秋千還有滑梯。有時，我們還拉著老師老師玩捉迷藏。我記得，曾經(jīng)我把老師的臉抓傷了，老師卻沒有說我，打我，我還是照樣調(diào)皮地玩著。我那時的幼兒園是全托的，晚上吃完晚飯，老師會帶著我們出去散步，路上，我們互相打鬧，說說笑笑，老師也不怎么管，任由我們“放肆”。有些時候，老師還帶我們玩公園里的東西。在冬天，老師們很關(guān)心我們的保暖。有時下課后，我會用我那冰冰的'小手去摸老師的臉，老師不以為然，把我的小手拿下來給我戴上手套，我什么也沒說，跑走了。
在家里，爸爸媽媽也依著我，要什么，有什么，我還認真地把這一個星期的有趣事講給爸爸媽媽聽，還裝作大人的樣子，讓媽媽看著我擺鞋子疊被子，還告訴媽媽怎樣洗手，媽媽看了這些，非常高興。然后，我又跑開，拿著小玩具自己玩。天晴時，我還纏著爸爸媽媽帶我出去玩。
上小學后，一、二年級還好，到了三年級，無憂無慮的生活一天天減少，開始幫著做作業(yè)，上課時要認真聽，不能打打鬧鬧，為所欲為，放學后，本想好好玩一下，但學校里還有作業(yè)布置下來，便只好做作業(yè)，作業(yè)做好后，還要看書。到了六年級的時候，學習就更緊張了，玩的時間就更少了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個中學生了，作業(yè)更多了，要學的知識也更多了，紀律也越來越嚴謹了，完全沒有了兒時無憂無慮，周末在家做作業(yè)、看書，很少有時間出去玩。
我要認真學習，不能留戀于兒時無憂無慮的生活。