（集合）意義的作文600字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的意義的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

意義的作文600字 篇1

　　隨著旅行的進(jìn)行，我們逐漸向西藏方向靠攏。既然鄰進(jìn)西藏，也便有了藏族的身影。那么導(dǎo)游講述的故事，也都與之有關(guān)。

　　“藏族人民信仰藏傳佛教，還是全民信教。喇嘛的地位非常高……”“藏族人民相信靈魂。他們堅(jiān)信修行到一定高度，像活佛，可在死后選擇投胎于何處。當(dāng)然，修行要到一定高度，對(duì)塵世的事也就不可能太在意了。

　　導(dǎo)游的講述平淡無(wú)奇，卻在我心中掀起驚濤駭浪。如果對(duì)塵世不在意，那選擇投胎的方位又有什么意義？是否可以等同于長(zhǎng)生的另一條途徑呢？但如果只是為了長(zhǎng)生，那如何會(huì)致使一族之人全部追隨？這里面一定有問(wèn)題。

　　人的存活應(yīng)為自我，人是為自己而活的`，而非其他。那么，藏族人民對(duì)佛教的追隨也應(yīng)是為了達(dá)成自我。宗教可以是精神控制，也可以是心靈信仰與寄托。顯然，藏傳佛教應(yīng)為后者。但單純的精神寄托又何以令追隨者追尋自我？

　　人的自我是自己內(nèi)在的精神，不為他人掌控。藏傳佛教，應(yīng)是引導(dǎo)人們?cè)跓o(wú)盡紅塵中避開(kāi)險(xiǎn)途，在錯(cuò)綜復(fù)雜的人生路上，找到自己的方向。藏族人有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)的習(xí)俗。當(dāng)被問(wèn)起轉(zhuǎn)經(jīng)是為了向佛求得些什么，而是為了失去一些東西。失去的是“怒，貪，嗔”失去了這些，便在人生的航行中避開(kāi)險(xiǎn)礁，向前方更近一步。

　　腦海中不禁浮現(xiàn)出那些三步一叩首的朝圣者。人是自然之子，源于自然。在朝圣者沿著天路向拉薩前進(jìn)時(shí)，他們的心在此時(shí)也得以變得純粹，更加靠向自然的純凈。當(dāng)?shù)诌_(dá)時(shí)，他們到的不止是拉薩，也是新的天國(guó)。通天路，通向的是最高的靈魂之巔。

　　那么選擇投胎的方位應(yīng)不是長(zhǎng)生的手段，而是尋求道的途徑。道法自然，修行，便是向自然靠近，乃至融入，在心的高度，達(dá)到至道。

　　人的存活是有目的的。愛(ài)默生對(duì)兩種人表于極端地厭惡，其中之一就是充滿(mǎn)智慧的毫無(wú)信仰。這種信仰，應(yīng)是人存活的目的，這目的不應(yīng)僅為活著本身，而是追求至道，融于自然。

意義的作文600字 篇2

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾發(fā)生過(guò)許多大大小小的事，如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，有的傷心、有的高興、有的難忘、有的趣味無(wú)窮，但這些事都隨著成長(zhǎng)慢慢消失在記憶中。但是，還有一件小事卻永遠(yuǎn)消失不掉，因?yàn)樗鼘?duì)我的成長(zhǎng)意義重大。

　　這件有意義的事發(fā)生在英語(yǔ)考試中。英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)論是單詞、句子還是口語(yǔ)，我都能在考試中過(guò)關(guān)斬將，穩(wěn)坐在班上前三把交椅。英語(yǔ)是我的驕傲，是我自信的展示，所以我特別重視我的英語(yǔ)成績(jī)。

　　只是很不幸，這次的英語(yǔ)視聽(tīng)，似乎很難。我被幾道題連連卡住，苦思冥想也無(wú)法豁然開(kāi)朗。

　　這時(shí)，我算真正嘗到了走投無(wú)路、求告無(wú)門(mén)的滋味。我的眼前，一會(huì)是鮮紅的100分，老師的笑臉，同學(xué)們的掌聲和羨慕；一會(huì)兒被打入冷宮的孤單，被摔倒的恐懼，被打敗的的垂頭喪氣·······真是一瓶被打翻的五味瓶呀！瞬間邊五味齊嘗了。

　　正當(dāng)我覺(jué)得山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，卻柳暗花明又一村了。平時(shí)老師經(jīng)常說(shuō)：”考英語(yǔ)如果作弊，只用瞟上一眼便知ABC。“咦？這不是為當(dāng)下的一個(gè)最好辦法了。我那大大的眼睛足以發(fā)揮用武之地了。

　　我扭頭，閉眼，鼓勇氣，在心里默念：”我要作弊！“只用我的眼一睜，我就可以看到右邊同學(xué)的答案了。

　　然而，我的.眼睛卻始終沒(méi)有睜開(kāi)，因?yàn)檫@時(shí)我的思想斗爭(zhēng)比剛才還要激烈。一失足成千古恨，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)得道理一股腦擠來(lái)了�！蔽夷苡米鞅讚Q高分嗎？“”我能用尊嚴(yán)換恥辱嗎？“人格大嶼山，尊嚴(yán)貴于金！我猛然驚醒：”不，我萬(wàn)萬(wàn)不能采取這樣的手段為自己換來(lái)高分······“我回過(guò)頭來(lái)，睜開(kāi)雙眼，堅(jiān)定地注視著自己的卷子······

　　我想告訴大家，這次的考試前三名中，我依然榜上有名。原來(lái)，水漲船高，水落船低，因題太難，很多學(xué)生全軍覆沒(méi)了。

　　這便是我成長(zhǎng)中最有意義的一件事。它的意義在于：無(wú)論何時(shí)，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人都會(huì)收獲到”黃金“。雖然，克服的過(guò)程很難，但只要咬牙堅(jiān)持，你就會(huì)擁有最藍(lán)的天空。

意義的作文600字 篇3

　　天上的太陽(yáng)不斷的放出高溫，烤炙這這片廣大的土地�，F(xiàn)在是春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，嫩芽們不斷的從地下冒出來(lái)。小魚(yú)小蝦的卵也差不多成型了�？墒沁@毒辣的太陽(yáng)出現(xiàn)了，大地的水分不斷的流失著。

　　就是那一年，我干了那么一件你們都認(rèn)為是芝麻大點(diǎn)的好事。我可是村里“無(wú)惡不作”的“混世魔王”。對(duì)那些家里養(yǎng)的，水里游的，天上飛的動(dòng)物，什么花招都玩過(guò)。

　　我們村里有一個(gè)池塘，里面的魚(yú)，鱉，蝦什么的應(yīng)有盡有。比如，我們抓到了機(jī)制龍蝦就讓它們打架，看著那兩只大鉗子不斷的揮著，然后一直龍蝦被夾住了身子，咔擦一聲，身上的殼就被夾破了。輸?shù)?就碎尸萬(wàn)段，贏的那只就拿回家油炸了。也許你認(rèn)為這些變態(tài)，我們村里的大人也是這么說(shuō)的，你們這些崽子，作惡，可是我們什么都不怕。

　　還有，我們最喜歡做的事就是捅馬蜂窩了，用盡各種花招，比如用火燒，用煙熏，用竹子捅，用弓箭射，然后就跑，有幾個(gè)跑的慢的同伴，就被叮了幾個(gè)斗大的包，回去叫媽。

　　可是這一天，我沒(méi)有殘害生命，而是救了無(wú)數(shù)條生命。太陽(yáng)把我們村里的池塘的水快烤光了，這里可是我們的樂(lè)園呀。沒(méi)有了水我們玩什么呢？可是，那里面的魚(yú)蝦沒(méi)有水也會(huì)死去。我看到這里，心就不忍的痛起來(lái)。最可憐的是那些蝌蚪了，它們出生還沒(méi)有多久，生命就這樣凋謝我于心不忍。因?yàn)槲沂谴謇锏摹袄洗蟆�，我說(shuō)，我們?nèi)ミh(yuǎn)處提水來(lái)吧，大家同意了，就十幾個(gè)人提水，提了一下午，睡終于多了那么一點(diǎn)，也就差不多了，小蝌蚪不會(huì)死了，我們可高興了，我們累得氣喘吁吁。

　　我就做了這么一點(diǎn)小事就讓我覺(jué)得很自豪，我們可救了千千萬(wàn)萬(wàn)條生命呀。話說(shuō)，救人一命，勝造七級(jí)浮屠，我救了這么多，那得要幾級(jí)浮屠呀！那天是我絕對(duì)最有意義的一天！

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