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    陪伴作文600字

    時(shí)間:2024-01-10 07:11:32 600字作文 我要投稿
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    陪伴作文600字(合集)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的陪伴作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    陪伴作文600字(合集)

    陪伴作文600字 篇1

      我是文登路小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,得到了老師無(wú)私的關(guān)心和幫助,讓我既學(xué)到了知識(shí),又提高了能力,老師的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。

      記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校的李主任讓我為同學(xué)們講解語(yǔ)文練習(xí),也就是說(shuō)讓我當(dāng)一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢?因?yàn)槲疑险n能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,每次聽(tīng)寫(xiě)都能取得最好的成績(jī),但是我總是不自信,尤其是當(dāng)著好多人的面講話時(shí),聲音總是很小,甚至很簡(jiǎn)單的問(wèn)題敘述得都不清楚?墒抢钪魅蜗嘈盼遥阎v課的.任務(wù)交給了我,并給了我很多的鼓勵(lì)。

      為了能把課講好,我準(zhǔn)備了充分的資料,講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張,告訴我:“要有自信心,你是很棒的!”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),信心十足的我邁著矯健的步伐走上了講臺(tái),開(kāi)始了我這一生當(dāng)中的第一次講課。剛開(kāi)始講的時(shí)候還比較順利,但講著講著我的聲音就越來(lái)越小了,心里很緊張,我想:“我會(huì)不會(huì)講得不好哇?要是講不好同學(xué)們會(huì)笑話我嗎?”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,看到了李主任慈母般的眼神,她向我微微點(diǎn)頭。李主任對(duì)我的信任鼓舞了我,帶動(dòng)了我的情緒,我的聲音開(kāi)始變大,變得非常洪亮,當(dāng)我講完了,教室里響起了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。我沒(méi)想到自己會(huì)講得那么好。這時(shí)李主任向我投來(lái)了贊許的目光,我的眼里充滿了幸福的淚水。

      我回到座位上,同桌對(duì)我說(shuō):“你講得太好了!焙竺娴耐瑢W(xué)又說(shuō):“你講得很好,每講完一段,我們都在想下一段會(huì)是什么精彩內(nèi)容。”我聽(tīng)了以后心里想:“太好了,我要不斷堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師!

      這件事讓我深深地記在心里,這次活動(dòng)不僅提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,還讓我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講,同時(shí)又增強(qiáng)了積極發(fā)言的信心,在今后的學(xué)習(xí)中,我還要繼續(xù)努力,在學(xué)業(yè)上更上一層樓。

    陪伴作文600字 篇2

      我們班那群女生可真像“狗仔隊(duì)”,下課不休息,專門(mén)聚在一起編著各種緋聞,無(wú)聊透了。

      “胡逸洲,xxx說(shuō)你……,嘻嘻哈哈……”,一下課,很多煩人的女生就跑過(guò)來(lái)胡說(shuō)八道騷擾我,話還沒(méi)說(shuō)完,自己卻先笑倒了。我和同學(xué)趕跑了她們,不久她們又成群結(jié)隊(duì)在我們身邊轉(zhuǎn)悠,有時(shí)嘴里總是嘟囔著什么,然后笑成一團(tuán),真讓人抓狂。

      很多男生被她們吸引,也變得愛(ài)傳緋聞,不過(guò)他們的方法更直接,也更粗魯。我走得好好的,他們突然把我推到某位女生旁邊。可悲的是,我好朋友也被傳染了,他們通常一拍我肩膀,說(shuō):“哥們,什么時(shí)候發(fā)喜糖。俊眿寢層袝r(shí)去學(xué)校找老師,那些好事的女生就爭(zhēng)相向我老媽報(bào)告我的緋聞,弄得媽媽也時(shí)常打趣我,“什么時(shí)候把兒媳婦帶來(lái)看看?”

      我真佩服女生的精力旺盛,從一年級(jí)傳到五年級(jí),緋聞對(duì)象換了一個(gè)又一個(gè),她們還是興致勃勃。就算上課,也有人在竊竊私語(yǔ)地說(shuō)著,就連我往對(duì)方的方向看一眼,也會(huì)有很多意味深長(zhǎng)的.眼神在空中對(duì)視,下課更是肆無(wú)忌憚。我去追打她們,她們就嬉笑著散開(kāi),不一會(huì)兒又聚在一起,老師對(duì)此也是睜一只眼閉一只眼,不理不睬。最可氣的是,那緋聞對(duì)方還默認(rèn)了,也不反駁,“變態(tài)”!

      唉,這幫女生也太早熟了,弄得我現(xiàn)在連與女生說(shuō)句話都不行。緋聞就像一條纏人的水蛇,一直陪伴我到現(xiàn)在。我真想也編個(gè)緋聞以牙還牙回?fù)羲齻,可是毫無(wú)根據(jù)得罪人可不好,而且如果這樣,我不就和那些婆婆媽媽的“狗仔隊(duì)”一樣了嗎?真?zhèn)X筋!

    陪伴作文600字 篇3

      太陽(yáng)升起來(lái)了。

      明亮的光芒照向大地。陽(yáng)光亮亮的,照在水面,和水流共同跳著圓舞曲;陽(yáng)光柔柔的,照在樹(shù)上,金色的光斑像翻飛的蝶;陽(yáng)光暖暖的,跳進(jìn)我的懷里,心也快樂(lè)得跳舞。

      陽(yáng)光是最平實(shí)而溫暖的陪伴。

      春光爛漫的季節(jié),也是陽(yáng)光最燦爛、笑容最明媚的季節(jié)。樹(shù)樹(shù)繁花夭夭灼灼,童年的我和一群小伙伴們奔跑、追逐、嬉笑,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱。每一縷陽(yáng)光都如同一朵盛開(kāi)的花,在碧藍(lán)的天空中,一朵一朵怒放,如同我們的笑容,我們的笑容也如同陽(yáng)光,滿是燦爛。

      我們放風(fēng)箏,捉迷藏,撲蝴蝶,逗小貓,我們可以花一兩個(gè)鐘頭看螞蟻搬食物,而最吸引我的,還是那一樹(shù)樹(shù)的花,在陽(yáng)光的陪伴下長(zhǎng)芽、吐蕾、開(kāi)花。一陣風(fēng)來(lái),落英繽紛,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的胭紅,點(diǎn)染陽(yáng)光的暖,留下了我心中一份至誠(chéng)的喜悅與期待。

      童年的回憶是我的陽(yáng)光,童年的記憶里是花的陪伴,是陽(yáng)光的陪伴,是我的暖,我的陽(yáng)光味道。

      家離學(xué)校很近。清晨,迎著似醒未醒的曙光,正午,頂著最熱烈,最蓬勃的陽(yáng)光,而傍晚,天邊是一層層的鵝黃橘紅、玫瑰紅、醬紫色的云朵,小路上有樹(shù)葉縫隙間灑下的斑駁的陽(yáng)光,整個(gè)世界陶醉在一片葡萄酒的香氣中。每次傍晚走在如夢(mèng)如幻的夕陽(yáng)中,身后的影子被陽(yáng)光拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像走在一個(gè)夢(mèng)境里,從每一寸肌膚到內(nèi)心,都感到一陣陽(yáng)光的.安適與舒心。

      抬頭,看見(jiàn)家的窗籠在夕陽(yáng)的金輝里,笑意不禁染上眉梢,抹上唇角,感到一陣陣陽(yáng)光的甜味。一到家,撲面而來(lái)的就是飯菜的香氣,接著就是爺爺奶奶的笑臉,猶如盛放的陽(yáng)光。在餐桌上,我夸張的手勢(shì)和風(fēng)趣的話語(yǔ),讓家中笑聲不斷,家,就像太陽(yáng),給我溫暖。

      家與家人是我生活的陽(yáng)光,有了他們,每一點(diǎn)一滴的時(shí)光都充滿愛(ài)。

      陽(yáng)光好暖,與我相伴。

      陪伴,是我的陽(yáng)光,是我生命里的美好和愛(ài)。

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