籃球作文600字實用[8篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的籃球作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

籃球作文600字 篇1

　　最近，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密我的外婆竟然喜歡籃球，對，你沒聽錯！就是那個身高只有一米五，每天圍著圍裙，琢磨著做美食的63歲老太太。

　　今天放學回到家，我看到她正捧著我的籃球撫摸，滿眼都是喜愛之情，不知道的，還以為她抱著的是她的大外孫子我呢。在我的再三追問之下，奶奶才告訴我，在她12歲的時候，不但是一名光榮的少先隊員，還是學�；@球隊的主力呢！

　　外婆說，他們的籃球隊共有12名小朋友，每天放學后在學校的操場上訓練打球，那時候她的身高在同齡人中并不矮，擔當著前鋒的主力角色。學校的籃球場非常簡陋，就是一塊平坦的泥土場地，但是每天都被小朋友們打掃得干干凈凈。場地上樹立著兩個很舊的籃球架，其中一個籃球架的'框壞了，還是家長用鐵絲重新圈好的。他們的隊服就是帶白杠的藍色棉毛衫和一雙膠底白球鞋。可別小瞧這一身行頭，這是她勤工儉學三個月才置辦到位的。

　　每次和附近幾個鎮(zhèn)的學校打聯(lián)賽是小朋友們最激動的時候，聯(lián)賽一般在隔壁一個鎮(zhèn)的中學舉行，距離外婆家有20里路。外婆問我：你知道怎么去的嗎？我說：應該是騎自行車吧？外婆笑著說：我們都是步行去的，早晨五點鐘，天還是黑的，小朋友們就出發(fā)了，大家排著隊伍，唱著‘北京的金山上’‘東方紅’各種紅歌，一路歡聲笑語。外婆告訴我，最讓小朋友們開心的是學校供應的午飯：每人三個大饅頭和一盤炒豆腐。所以每個小朋友都背著黃書包，把省下的饅頭帶回家跟家人分享。

　　聽到外婆說到這里，我的眼睛濕潤了，對比外婆那時候的生活條件，半個世紀過去了，我們現(xiàn)在的學習生活環(huán)境得到了多么翻天覆地地改善�。‰y怪外婆經(jīng)常跟我說：你們現(xiàn)在的生活多么幸福，要好好學習，珍惜時光，做一個有用的人，報效祖國！

　　我拉著外婆的手，大聲地跟她說：外婆，以后我們兩個紅領巾每天晚上都去南通大學操場打籃球吧！

　　外婆的臉笑成了一朵花。

籃球作文600字 篇2

　　星期四這天，我們學校舉辦了第31屆運動會，運動會的項目有跑步，籃球、踢鍵子，跳遠……但我覺得最精彩的就是籃球賽了。

　　這天下午，籃球賽快要開始了，我們班的女隊員也穿好統(tǒng)一的球服，我剛帶著我們班的啦啦隊，為我們班吶喊助威。球賽開始了，聽見裁判的一聲哨聲，球賽開始了，我們班的拍球員張藝一跳起來，想把球拍到我們班的球場可惜被二班的球員搶走了，她們一直傳球，等到她們班投第一個球的時侯，我們的心都跳到喉嚨了。

　　還好，這個球投進了，我們班的球員何超芊一馬當先，把球傳到蘇曉彤手上，蘇曉彤縱身一躍，把球接住，然后來到我們班的'籃板底一扔，只見籃球框邊上滾了一圈，又掉下來了，我們啦啦隊趕緊為我們班打氣助威“六（3）班，加油！六（3）班，加油！”我們班的何超芊立刻接著，又投一次，真是功夫不負有心人，籃球投中了，我們班歡呼一片。接著（2）班開球的那個把球傳給中鋒，中鋒又把球傳給守在籃板底下的那個同學，一投中了，二班進了一個球，時間過得很快，上半場結束了，8：12，上半場贏了的二班，歡呼一片，而上半場輸了我們的班，球員正在計劃著下半場該怎么樣打。下半場開始了，我們球的啦啦隊大喊著“六（3）班，加油！六（3）班加油！”只見（2）班的主將將球帶到籃板底，一投二班又一球，我們班的球員眉頭緊鎖，周淼婷迅速接了掉下來的球，把球傳給張藝，張藝又把球傳給植倩熒把球一接，一投，進了，我們班歡呼聲一片，又（2）分。（2）班隊員也不氣餒，立刻把球搶過來，傳給籃球底下的同學，那個同學一投，（2）班又2分。下半場很快結束了24：16。我們班得了銀牌，大家都很高興。

　　這真是一場精彩的籃球賽啊！

籃球作文600字 篇3

　　路邊的工地傳來喧鬧的做工聲，“當當當———當當當”將我從睡夢中驚醒。走到窗前，發(fā)現(xiàn)東方正魚肚白，工地竟已熱火朝天，望著他們勤勞的樣子，籃球聲在耳畔響起，我不禁懷念起往日一起練球的日子。

　　當啟明星還未被陽光遮住時，我已早早起床，簡單洗漱，胡亂填點餅干入肚，就提起籃球，披星戴月地出門。

　　最初選擇這個時間去練球，主要是夏天涼快，兼以人少。后來，成了一種習慣，哪怕凜冽寒冬也這么早去練習。

　　走到球場，依舊是睡眼朦朧，就如無空一般似亮非亮�？呻S著籃球聲入耳，整個人如同喝了雞血一樣亢奮。天空似乎也在那時醒來，太陽初升，微風拂動。

　　一年里，我們從原地運球，三步上籃，定點投籃等基本功，練到突破，拉桿上籃跳投等大招。如金蟬脫殼一般，完成了籃球小白到高手的蛻變。

　　不只一次練到皓日當空，不只一次寒風凜冽，不只一次汗流浹背，不只一次雙手投籃到發(fā)抖，不只一次雙腳彈跳到難以站立，不只一次倒地不起破繭的痛苦，只有自己知道。

　　可面對痛苦，只要聽到運球聲，打鐵聲，刷網(wǎng)聲，匯編成的動人旋律，痛苦都會消散，隨風帶走，消失在天地之間。

　　工地的聲音再次把我從回憶中拉出�？粗�勤勞工作的工人，回憶當年刻苦練球的`我，再回想我現(xiàn)在在夢里練球的我，不禁慚愧。

　　取得一點點進步，你就滿足了嗎？遇到一點困難，你就止步了？面對一點點早起，你就懈��？科比見過凌晨四點的洛杉磯，而你呢？

　　不，出發(fā)，去練球，讓籃球之聲再一次響起，在球場，不是夢中。

　　籃球之聲如同豪壯的進行曲，激勵我成長。

　　籃球之聲仿佛靈驗的神藥，醫(yī)治百般痛苦。

　　籃球之聲好似沖鋒的號角，引領我向未來進軍。

　　籃球之聲永遠在耳邊響起。

籃球作文600字 篇4

　　正值盛夏，中午，屋外下著瓢潑大雨，嗚嗚的風聲在窗外，就連平�？此迫崛醯臉渲�，此時也在抽打著窗戶，雨點們，也在窗戶上留了淺淺的痕跡。 而窗內，一群奮筆疾書的學生，也用他們那手中的筆，熟練的在紙上跳躍著，偶爾有卡殼的時候，不過沒過多久也能勉強寫下來了。

　　“大家停一下，問一下同學們，有誰周六周日來過學校？有誰見過放在我們班學校的籃球？籃球不見了�！崩蠋熢谥v臺上用教師專用尺子敲了敲。 這句話就像炸彈丟進了人群中，開始吵吵鬧鬧了。 “什么？籃球不見了？” “上次校長說丟了要5倍賠償誒�！� “誰弄丟的�。空鎽K。” “……” 我不敢參與這些對話當中，因為我知道，這件事的.由來： 周六，我和別的班一位好朋友來學校玩，真巧這時有幾個人在打籃球，我的好朋友問我有沒有籃球。我當然不想讓她失望，便回教室拿了學校放在我們班的籃球。 回家時，我把籃球放在籃球架下面，就走了。

　　第二天來到學校，籃球卻不見了。 老師在講臺上又發(fā)話了，“希望這位同學能主動站起來�！� 我身子縮了縮，依然裝作寫作業(yè)的樣子。 “如果不站出來，我就要去查監(jiān)控了�！� 我打了一個冷戰(zhàn)，早就聽說學校的籃球價格非常的高，5倍，豈不是…… “劉新月，你認為是誰�！崩蠋煹难坨R把燈光反射到我的臉上，是我更加害怕了。 我慢慢吞吞地站起來，本來想蒙混過關的，可話一出口，就把我自己嚇了一跳，“不是……不是我干的�！� “呵，”老師笑了笑，“我只是讓你發(fā)表發(fā)表觀點�！� 臺下哄堂大笑。 “好了，劉新月，出來一下。” “是。” 外面的冷風直鉆我的褲腿，有點冷。老師從門口拿出一個橙紅色的東西，定神一看，是籃球！ 我吃驚又帶有一點點高興地看著老師，“老師，這……” “你一定沒想到，撿到籃球的人竟然是我�！� 虛驚一場，籃球是找回來了，至少作為最后一個看到籃球的人，我能發(fā)現(xiàn)，這籃球并不是當初我弄丟的那個，是老師自己花錢買的。

籃球作文600字 篇5

　　8月25日拔河比賽結束后，我們迎來了新的活動：教官與教師的籃球賽。

　　在5點45分，隨著一聲哨響比賽開始了。教師組的高個子首先拿到了球，到了球筐前跳起一扣，進了第一個球。現(xiàn)在比分是0：2，而教官們也不服輸，拼命往球筐那里跑，動作非常迅速，一遇到對方的人就立馬傳球，經(jīng)過一番努力終于進了一球，現(xiàn)在的比分已經(jīng)打平了。

　　比賽非常的精彩，到比分8：10的時候我們看到了一幅精彩的畫面：教官搶球到了球場中部，此時前方后方都已經(jīng)是教師隊，旁邊又沒有教官在場，按照我們的猜想，他會輸了這一個球，會把這個球讓給別人，沒想到教官縱身一越，想自己球網(wǎng)方向扔出了這個球，更沒有想到的是球進了。一個3分球啊，比分成了11：10，教官隊領先了1分，我們都為之歡呼喝彩。還有更驚險的'鏡頭，教官在對方球筐那里剛搶到球時被一個高個子擋住了去路，眼看就要被搶了，但教官利用自己個子低的優(yōu)點，從高個子教師的手臂下鉆了過去，保住了這個球。

　　比賽仍然還在繼續(xù)，在12：16的時候我們非常希望教官隊能夠進上兩個三分球，超過教師隊，教官們好像也有這樣的想法，但是屢次投三分球都沒有成功，而教師隊的兩個三分球都進了，比分成了12：22。在后面的比賽中，教官隊投進了一個三分球和一個二分球，追成了17：22。離比賽結束還有1分鐘的時候，教師隊拿到了球，在哨聲響之前又進了一球。比賽結束，上半場的最后比分是17：24，教師隊勝利了。

　　下半場準備在26日舉行，但到那天天公不作美下起了雨，活動全部推遲。說是推遲，可最終卻再也沒有舉辦籃球賽。這場籃球賽不可能再有下半場了，因為教官們就要走了，不會也不可能再回來了。我想這場留有遺憾的籃球賽，將會永遠成為我們最最難忘的回憶。

籃球作文600字 篇6

　　理想是一塊石頭，為我們敲出星星之火；理想是一把火，為我們點亮了那顆將要放棄的心，理想是盞燈，為我們照亮實現(xiàn)理想的路。

　　誰都有理想，是宏偉的，是平常的。 我們理想就是成為NBA職業(yè)籃球選手，雖然你看我戴著眼鏡，但是長大以后，做個手術不就把眼鏡摘了嗎？

　　為什么我會有這樣的理想呢？那是源于20xx年8月的某一天，體育頻道正在播出中國隊與德國隊的比賽，看著屏幕上的大個兒們投來投去，很有意思。當然，我也認得一些人呀，比如：姚明、易建聯(lián)、朱芳雨。我也是認識認識的�！叭�分，進了”。隨著比賽高潮的`到來，我的心也跟著牽動起來。眼看德國隊把比分一點一點地縮小，我越來越擔心。關鍵時刻，易建聯(lián)站了出來，來了個3分。中國隊才緊緊握住了八強的勝券。我高興極了，從那時起，我才發(fā)現(xiàn)籃球是多么地酷，多么地好玩，多么地刺激。我這個對籃球不感興趣的人居然愛起籃球來，過了一陣子，我發(fā)現(xiàn)我離不開籃球了，沒籃球，生活就好了像缺少一部份。又是一場比賽，再次激發(fā)我的籃球夢。ＮＢＡ科比的回頭望月，詹姆斯和奧尼爾的暴扣，保羅和韋德驚人的搶斷以及姚明的姚式勾手。不得不使我更加熱愛籃球了。所以，那時以及現(xiàn)在，我想做一名與科比他們一樣的NBA籃球選手。

　　為了這全夢，我得長高一些��！這個沒問題，因為我每天下午堅持打48分鐘的籃球，還得有基礎啊！，這個我平均計算了一下，我每天下午投球平均命中率為52%，再說我可以慢慢來嘛；還得進入國家隊呀！這個是一定的，當然，我不能愛籃球而耽誤了學習。

　　大家看著吧，10年后美國NBA一定會有我，相信我，沒錯的。

籃球作文600字 篇7

　　今天，我在家里閑著沒事，便打開電視，突然我換到了體育頻道，看到上面的人一個個都跑得飛快，一會兒搶球，一會兒投籃，心里既是羨慕，又是佩服。反正閑著也是閑著，我便讓媽媽帶我去打籃球。媽媽經(jīng)不住我千纏萬纏，只得帶我去李教練那兒報名。

　　我報了名之后，李教練便教我拍球，李教練說：“不能用手掌拍，要用手指尖指拍。”說著，就做了一個拍球的動作。我照著李教練的樣子做，可是控制不住力度，球一會兒“興奮”，一會兒“泄氣”。興奮地時候上蹦下跳，泄氣的時候就拍不動了，真是看花容易繡花難啊。李教練對我說：“上課開小差吧。要控制力度�！蔽以囍�控制了一下力度，覺得球漸漸地被我安撫了，我又使了勁，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)漸漸地能掌握力度了。教練見我已經(jīng)會了，便開始教我傳球，教練說：“這個跟拍球一樣，要用指尖來接球、發(fā)球，我們先來訓練胸前傳球。”教練拿起球，往后拉，再使勁往前一推，球就像一顆飛彈一樣向我飛來！我把手緊貼胸前把球給接住，然后又照教練那樣使勁一推，球便飛了出去。后來，教練又教我擊地，我已經(jīng)掌握了接球、發(fā)球，所以對我來說是小KS，教練再教我最后一種傳球法，那就是——頭上。老師先把球高高舉起，后把胳膊彎成90度，然后像投石器一樣把球發(fā)了出去，我還沒有發(fā)應過來，球就毫不留情象無頭的'蒼蠅向我擦來，只聽“嘣”的一聲響，我就被“爆頭”，只覺得兩眼冒金星，過了一會兒，我勉強的吐了吐舌頭說：“哎呀，幸虧我會鐵頭功�！苯叹氄f：“要把手放到頭上，接住球，再使勁一扔，就行了�！蔽矣衷嚵艘淮危�終于成功了。

　　回家后，頭還是有點暈，但是這個暈真是很值得的，因為我學會了打籃球。我深有感受地說：“真是做什么都要勤學苦練呀。”以后，你們在球場上看到的那個帥帥的小子，那一定就是我！

籃球作文600字 篇8

　　我很喜歡打籃球。為什么呢？因為我看姚明球打得好，最后打到美國“NBA”賽場，產(chǎn)生了敬佩之情。再加上我個子也比較高，十歲的我已有1.6米的身高。于是暑假里鬧著叫媽媽給我報了籃球班。

　　第一天，我來到培訓地點，老師一見我就說：“你個子高，手腳長，跳的也高，是打籃球的料�！蔽野底詰c祝我選對了打籃球這條路。

　　上課了，老師先教我們運球，運球時身體微蹲還要拍著球快速繞過障礙。我剛開始運球時不是掉球，就是帶球直接越過障礙，越急越運不好，我累的急的滿頭大汗。教練告訴我不要急，邊做示范邊糾正我的動作。經(jīng)過多次練習，終于運好球了。我的`姿勢比較標準，運得還很快，我開心極了。

　　過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)自己傳球會失誤，投籃命中率也低，10個自由投籃（最容易進的地方）才投進了三個。我想打籃球挺難的，我這么努力竟然是這樣的結果，唉。

　　我很失落，很想放棄。這時我想起了句名言：“失敗是成功之母”，對，只要堅持，刻苦訓練，就能成功，低谷其實不可怕，怕是失去信心。后來訓練課上我認真練，回家在小區(qū)練。我練高傳球、低傳球、反彈傳球、地上傳球。練投籃時我按教練教的動作對著籃筐反復投，命中率迅速提高，10球能進7個。

　　學期最后考核了，我以運球A-，傳球A，投籃A（10進7球）身體素質訓練A，以全A成績結業(yè)，榮獲優(yōu)秀。我高興極了，慶幸自己沒有放棄。教練最后說：“這個暑假你們只是學了籃球的基本動作，學籃球的路還很長，要像姚明那樣，要堅持練下去才行”。

　　這次學打籃球，我學到籃球知識，學會了籃球的動作，也讓我學會了堅持，克服困難，讓我重拾信心�；@球也要堅持打下去。