[通用]語言的作文600字3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的語言的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語言的作文600字 篇1

　　在他人失落時，一句安慰的話，可以是那人不再失落；在他人成功時，一句鼓勵的話，可以使那人自豪，驕傲；在他人失敗時，一句激勵的話，可以使那人重振旗鼓……總而言之，語言恰似甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯……

　　記得那是上四年級的一個早晨，語文老師興奮地來到班上，鄭重其事地說：“同學們，今天下午我們要進行‘三、四’單元的測試，請你們回家認認真真復習哦，考出一個好成績�！痹捯魟偮洌�全班都議論起來，有的說：“不知道今天下午的卷子難不難？”有的說：“唉，這次死定了，我只有抓緊時間復習了�！边�有的同學高興得手舞足蹈，驕傲地說：“有什么好怕的，我才不怕呢�！倍�我卻急得像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉(zhuǎn)，一會看作文書，一會看英才教程。就這樣，我度過了一個漫長的中午。下午一入學，老師便把卷子分發(fā)下去，讓我們專心審題，并再三叮囑我們不能三心二意。在考試的過程中，我的心里七上八下，雖然做完了，但是不知道是否正確。一直到第二天早上，老師嚴肅地把我叫到了辦公室，對我說：“你這次怎么搞的，考那么差？回家復習了嗎？”剛說完，我的.眼淚猶如脫韁的野馬似的一下子涌了下來，老師見了，急忙抱住我說：“對不起，我不應該對你那么兇�！蔽乙矎睦蠋煹膿肀е懈惺艿搅四赣H般的溫暖。這時，老師摸著我的頭，親切地對我說：“失敗是成功之母，你不用灰心，要相信自己�！甭犃死蠋煹脑�，我點了點頭，并把這句話做為自己的座右銘，從那以后，我的成績突飛猛進，老師看了看我，欣慰地笑了……

　　在他人失落時，一句安慰的話，可以是那人不再失落；在他人成功時，一句鼓勵的話，可以使那人自豪，驕傲；在他人失敗時，一句激勵的話，可以使那人重振旗鼓……

語言的作文600字 篇2

　　從懵懵懂懂，到現(xiàn)如今的了卻世事，語言文字陪伴了我已十余年了。但初識過程中的那份欣喜與熱情，仍在心中回蕩，不曾消亡。

　　記得有一次與爸爸去辦事，在一輛公交車上我看見了一句話：路遙知馬力。便叫爸爸往那看，道：“爸爸，‘路遙知馬力’的下一句是‘日久見人心’嗎？”“嗯，答的不錯，但你知道它是什么意思嗎？”聽著，我不禁搖了搖頭。平日里學東西，背書哪次不是囫圇吞棗？雖有著對語言的熱愛，卻沒有足夠的想去了解的欲望。除了知道，我并沒有其他的任何的想法。想到這，我不禁感到些許遺憾�！拔医o你一個情景，看看你能不能總結(jié)出來它的意思�！卑职忠娢依习胩鞗]反應，笑著道：“俗話說人不可貌相，海水不可斗量。可俗話又說，人靠衣裝，佛靠金裝，才貌雙全，德才兼?zhèn)洹ｋm招人待見，但路遙知馬力，日久見人心。”爸爸講著講著，放慢了行進速度，側(cè)目看著我。我心想：嗯……前面兩句是對立的，且兩者之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系……經(jīng)過路遙知馬力，日久見人心，便可以分辨。日久……日久……“哦，我知道了！”我興奮地叫了起來，全然不顧周身一眾不知所然云里霧里的陌生人�！笆遣皇侵笗r間久了可以看出人性的好壞？”“答對了，我兒子真聰明�！卑职中老驳鼗卮鸬�。我也高興極了，蹦蹦跳跳地跟爸爸走了。

　　雖然最終圓滿的解決了就“路遙知馬力，日久見人心”的問題。但我的心中卻產(chǎn)生了一個疑問。我們學習語言文字，目的在于什么？是在于比誰被記得多嗎？抑或是，比誰熟記的詩詞文學多？現(xiàn)在看來這都不是重點。重點是能夠靈活而熟練地運用這些我們所熟背熟知的知識，而并非單純的`背記。若真是那樣，便與“死讀書，讀死書”別無一二了。

　　傳統(tǒng)文化的傳承在與語言文字的運用在于我們每個人的努力與全身心的投入。不只是兒時初識時的激動，更是現(xiàn)如今我們所需要做的。我們正處于學習的黃金時期。所以我們青少年更應該努力學習，發(fā)揚中華文明！

　　我常這樣勉勵自己。

語言的作文600字 篇3

　　語言是我們交流的方式，它有神奇的作用：可以給人溫暖，可以讓人心寒，可以給人快樂，可以讓人傷感，可以讓人重拾對生活的信心，可以給人們鼓舞戰(zhàn)斗的士氣！一切都是語言的力量！

　　古時候，莊子與惠子在濠梁上的辯論，就生動形象地體現(xiàn)了我們語言的強大。其辯論的過程，又突出了語言的趣味性和哲理性！

　　你看，那熱火朝天的戰(zhàn)斗中，向前沖的戰(zhàn)士們都會叫起來“殺——”，然后士氣大振，勢如破竹，銳不可當。這是語言的力量。

　　你再看看，那海倫凱勒，她不因自己是殘疾人而放棄，始終在不斷地學習，在寫作。最后寫出了《假如給我三天光明》這本書，鼓舞了千千萬萬的人，這是語言的力量。

　　語言不僅僅是我們交流的工具，它更可以向人們表達自己的'情感，與人分享快樂。你看，李白、杜甫、陸游……他們不也是用寫詩向朋友、向后人表達自己的情感嗎？這是語言的力量。

　　同學們，你們不要小看了語言。語言不僅僅只有我們現(xiàn)在所說的中文，它還有英語、法語、日語………當你學會更多語言時，你的世界、你的將來就會更加廣大。

　　我們不應該只停留在自己的世界里，不應該天天抱著手機玩，如果這樣，你的人生還有什么希望呢？如果這樣，那為什么還要出《中國詩詞大會》這種節(jié)目呢？如果這樣，那《經(jīng)典詠流傳》還有什么意義呢？你們想過嗎？

　　語言的力量是無窮無盡的！讓我們好好學習，為自己的將來打下一片江山！讓語言的力量與我們自己合二為一！加油吧！學習吧！讓我們一起奮斗吧！