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(熱門)實用的樂觀的作文600字3篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的樂觀的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂觀的作文600字 篇1
同一方天空,樂觀的鳥說:“海闊憑魚躍,天高任我飛”。悲觀的鳥說:“前路漫漫,何處才是我向往的天堂呢?”
同樣的,為什么有人敢于激流勇進、直面苦難,而有些人卻猶豫不決、束手無策呢?是因為前者擁有樂觀的態(tài)度。那么什么是樂觀呢?樂觀是一種令人振奮的精神,彰顯著李太白壯志難酬卻高吟“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豁達。樂觀是點著希望的長明燈,莎莉文老師就是憑此引領海倫領略了愛與自然的美好。樂觀不是愚昧的,它是知難卻不畏難;樂觀不是盲目的,它是堅守自我,快然而自足。
我們?yōu)槭裁匆獦酚^呢?縱古觀今,風流人物,皆是達觀風骨。曹孟德“對酒當歌,人生幾何”的縱然快意,蘇東坡“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的瀟灑淡然,劉禹錫“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的滿懷希望,或是李太白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的胸有成竹。可見樂觀使人擁有笑對挫折、仰望星空、期望未來的勇氣與希望。
郭沫若在創(chuàng)作《屈原》時,曾遭到許多人的質疑,甚至有人公開在報刊上批評郭沫若,認為他狂傲自大,有損屈原的偉大形象。但郭沫若聞之一笑帶過。諷刺與嘲笑最終被高歌的樂觀與昂揚的激情所掩蓋,思緒的火花于筆尖成為了呼喚愛國主義、抵抗日本侵略的風云之作——《屈原》。由此得出,樂觀作為一種良好的`心理素質,使我們擁有迎著冷眼嘲笑奮力奔跑的執(zhí)著與信念。
“冬天來了,春天還會遠嗎?”看吧,樂觀就是這樣的奇妙。它能夠使人在冽冽寒冬中相信陽春三月的暖,在寂寂長夜中念著黎明的光,在集集習題中望見未來那個鮮花與掌聲中的自己。樂觀不像刀槍不入鋼盔鐵甲,卻更似一盞點著希望的長明燈,護佑你的理想永遠鮮活,無懼千山萬水,風塵仆仆。
樂觀的作文600字 篇2
我常常想:樂觀是什么呢?樂觀應該是一種心態(tài),一種人生態(tài)度,一種生活方式。
一次,我最喜歡玩的洋娃娃的衣服不知怎么破了一個大洞,里面的棉花都露出來了。我十分傷心,真想找個人出出氣。正當我怒氣沖沖的時候,突然看到媽媽剛繡好的十字繡,我來了靈感,把棉花從洋娃娃的身體里掏出來,裝進十字繡里,小心翼翼地縫好,做成了一個精致的小抱枕,既漂亮又實用。至于洋娃娃的衣服和頭發(fā),我把他們剪下來,粘到硬紙板上,做成了許多漂亮的玩偶?粗业.杰作,我一下子怒氣全無,心情也變得開朗起來。我想,這就是樂觀吧!
還一年級時,老師讓競選班干部。我做了充分的準備,決心當上一班之長——班長。第二天,我信心十足的參加競選,可是,結果卻出乎我的意料,我連個副班長都沒有選上,只選上個語文學習委員。頓時,我仿佛五雷轟頂,一下子呆坐在椅子上,差點沒掉下眼淚來;氐郊,我撲在媽媽的懷里,一邊大聲哭泣著,一邊抱怨上天不公平,并且發(fā)誓以后再也不競選班干部了。媽媽聽了,安慰我說:“學生最重要的任務是學習,你不當班長,不用操那么多心,一門心思全放在學習上,咱不就學習更好了嗎!”我想媽媽說的也對,就不再抱怨了,整整一年,懷著這種樂觀的心態(tài)去學習,第二年竟然以最高票數當上了班長!
我想,如果沒有那種積極樂觀的態(tài)度,沒有那種樂觀的心態(tài),小枕頭和玩偶不會誕生,我也不會競選上班長。樂觀是一種生活態(tài)度,一種思考方式,更是一種心態(tài)。有了樂觀,就不會有煩惱,讓我們一起來做一個樂天派吧!
樂觀的作文600字 篇3
在以前我是一個靦腆的女孩,不管是在親人和陌生人的面前,我從來不愿意和任何人交往。
靦腆的我也很愛面子,有的時候借個東西也不知道怎么去開口和別人借。
直到那天,那個女孩的出現使我改變,讓我從一個不愛開口說話變成一個樂觀開朗的人,剛開始的時候我不覺得什么,但是,他讓我做那些事變成了我的一生,他使我活潑開朗,樂觀開朗,樂于助人直正一個好女孩。
我的老板是她給我改變的,是他讓我改變的,開始的時候我不怎么了玩,是他帶我做游戲,試著和別人交友,交流談話。讓我有所改變樂觀的我一定會有很大的,改變。
一次班里有個同學不知道因為什么傷心的哭了,我不敢問原因,只是一昧的去安慰她,不讓她傷心,我用最樂觀的一面是他不去傷心,等到她哭累了的時候,我才知道真相,原來是他父母鬧離婚,他在中間當一個受害者,他夾在中間受到了最大的傷害,知道這些以后,我也愿意和他打開了我的心扉。
我告訴她我的秘密以后,我也痛痛快快的哭了一場,心里感覺舒暢多了之后又變成那個樂觀的我了。
樂觀的我也能幫助別人,同時,只要同學遇到不知道的怎樣解決的問題都會跑來問我,如果是小事的話我愿意去解決,如果大事的話,我們坐下來一起商量對策,不要任何人擔憂處理不好事情,凡是能解決的事情我都會非常樂觀的給同學解決。
樂觀自由樂觀的`好處樂觀,可以讓我們讓我同幫助同學解除煩惱,樂觀消除疑慮,也讓我的到了一些要好的朋友。
同學們都夸我樂觀,但我會謙虛的說;“是那個我最好的朋友改變了我”
樂觀的我也非常喜歡和同樂于助人的人交朋友,我也非常喜歡和我一樣的樂觀的人。
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