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勤的作文600字(范例4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的勤的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勤的作文600字 篇1
我是四年級(jí)的大姑娘了,大家可以想一想,就知道我能不能干呢?哈哈,讓我悄悄的來告訴你吧!
記得暑假了的一天,爸爸帶弟弟上班去了,媽媽也上班了,家里就剩下我一個(gè)人了。我暑假作業(yè)也做完了,干什么呢?我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好無聊。⊥蝗,我看見衛(wèi)生間里有一大盆臟衣服,我眼珠一轉(zhuǎn),心想:“媽媽上班那么累,下班還要洗衣服、做飯……,不如,讓我來幫媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!哈哈,說干就干吧,我去拿了一袋洗衣粉,又拿了一個(gè)盆子,我先把盆子里放滿水,再把臟衣服拿放到水盆里。然后,我又抓一把洗衣粉撒在衣服特別臟的地方,把衣服放到水里,再拿出來一看,咦,怎么回事?衣服怎么還是臟的呢?我想來想去就是不知道原因。對(duì)了,媽媽洗衣服的時(shí)候,不是還使勁搓一搓的嗎?我就又開始洗了,我再抓一把洗衣粉撒在衣服特別臟的.地方,再使勁搓一搓,然后,放的水里漂一下,嘻嘻,果然干凈了,就這樣我把衣服都洗干凈了,我又洗好的衣服拿到陽臺(tái)上曬起來。哎,終于大功告成了,我感覺好累啊,胳膊都酸了。
“叮咚叮咚”我聽見門鈴響了,我感到很奇怪,是誰來了?我就跑過去開門,一看是媽媽回來了,我問媽媽怎么回來這么早!媽媽說:“下班了啊”,我一看掛鐘,都11點(diǎn)多了,可不是嘛,做事情認(rèn)真投入的話,時(shí)間就過的特別快,媽媽看到陽臺(tái)上我洗的衣服,大吃一驚,還洗的那么干凈,媽媽夸我真是勤勞能干的好孩子,我聽了心里比吃了蜜還甜呢!
我不但替媽媽減輕了負(fù)擔(dān),還品嘗到學(xué)會(huì)本領(lǐng)的喜悅。
勤的作文600字 篇2
沒錯(cuò)!我可“勤奮”了!什么?勤奮也能惹禍?是啊,它可惹了“天災(zāi)地禍”呢!這不,我勤于幫助把家里的零食消滅,把手機(jī)的電量耗盡,……這全是我自發(fā)的,不需要任何人提醒,怎么能不表揚(yáng)我!
是,我很懶惰,明知道作業(yè)多,卻又懶得去做;明明想著鍛煉,又想著寫作業(yè),得快些回家;家回了,卻又想休息一下。來來去去,時(shí)間也消磨了,卻終是一事無成。
我的想法里,計(jì)劃永遠(yuǎn)大于我的行動(dòng),對(duì)于我的行動(dòng)來說,計(jì)劃永遠(yuǎn)只是想法。
匆匆回到家,踏進(jìn)家門,想趕快寫完作業(yè),可當(dāng)我放下千斤重的書包后,卻手腳麻利的找到了家里的各種零食和飲料,癱在了沙發(fā)上。學(xué)習(xí)?作業(yè)?通通被拋在了腦后。躺在沙發(fā)上,手臂和小腿的酸痛感消失殆盡,大腦也不再疲勞,我覺得自己像浮在云上,飄飄欲仙。
一看時(shí)間,好像還早,但轉(zhuǎn)念一想,距離自己回到的時(shí)候已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí),也是時(shí)候開始做作業(yè)了。便只好坐在書桌前,攤開文具。可剛看了一會(huì)兒題目,我便頭皮發(fā)麻,身不由己地又發(fā)起了呆。左瞧瞧右看看,就是不寫作業(yè)。
時(shí)光飛逝,分針調(diào)皮地在鐘面上一圈一圈的跑著。啊,已經(jīng)這么久了?寫作業(yè)吧,我慢悠悠地拿起筆,寫起來?蓵r(shí)間不等人,天空仿佛被畫家刷上一層又一層的深藍(lán),越來越黑,而我也頭腦發(fā)脹,視線模糊。最后直到深夜,我才做完。
第二天早晨的起床十分困難,聽課也是恍惚的`,一天狀態(tài)都不好。“今天一定得早點(diǎn)寫作業(yè)!”,我暗自下定決心,可不知不覺,我又癱在了沙發(fā)上,又是深夜,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
一切都是“勤奮”惹的禍啊,我可再也不想做這樣“勤奮”的孩子了!果然,只有成為自制力強(qiáng)的人才能克服各種棉的誘惑,用對(duì)“勤奮”,完成作業(yè),乃至其他更艱巨的任務(wù)。
勤的作文600字 篇3
許多人常暗自悲嘆:“我沒有任何長處,我很沒用!钡,雖然現(xiàn)狀如此,可長處亦是可以通過自己的努力去創(chuàng)造。
在班級(jí)里,許多同學(xué)說我的長處多,可我仔細(xì)一算,還是極為有限的,但我并不屈身于這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),我在不斷地給自己創(chuàng)造長處。
就拿前段時(shí)間的游泳課來說吧。在以前,我曾多次跟隨父親去“治水廣場(chǎng)”和“名人廣場(chǎng)”練習(xí)游泳,雖說用的是自由泳,可一點(diǎn)兒也算不上標(biāo)準(zhǔn),只能算是可以用“徐式泳”游上個(gè)二十來米,且成功率極低,常是游了一半便沉下去了,要么是渾身乏力,要么是泳姿不對(duì),要么……
算了,不提那些陳年老事了。前不久,爸爸給我報(bào)了門游泳培訓(xùn)班。我來到了正式的游泳館,跟隨董教練學(xué)習(xí)蛙泳。董教練身材高大,戴一副銀邊眼鏡,頭發(fā)有點(diǎn)“放縱”,是向外的那種,說起話來既幽默,又親切。
在為期十堂課的首戰(zhàn)中,教練先讓我憋氣,我因?yàn)橛休^好的基礎(chǔ),一次就成了。之后,他又教了我一些基本的要領(lǐng)和怎樣打蛙泳腿,我在冰冷的水中,努力地,認(rèn)真地,一次又一次的練習(xí)……
下課后,教練讓我回家練習(xí)打200個(gè)蛙泳腿,50個(gè)一組,打四組,我點(diǎn)頭表示答應(yīng);丶液,我趴在床上,反復(fù)地打著腿,任它有多累,一個(gè)也不偷懶,因?yàn)槲抑溃挥姓J(rèn)真加勤奮,才能學(xué)得快學(xué)得好,才能成為我的長處,十節(jié)課的時(shí)間很有限。
第二節(jié)課,第三節(jié)……我一直勤奮、認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,別人中間休息個(gè)十來分鐘,而我頂多休息個(gè)五分鐘,便繼續(xù)游。
第四節(jié)課時(shí),當(dāng)別的學(xué)了五六節(jié)課的學(xué)員還用手抱著浮板時(shí),我便學(xué)會(huì)了蛙泳中手的動(dòng)作,十來米已不成問題。到了第七節(jié)課,我已練得爐火純青,50米不成問題,放眼此時(shí)游泳館中的'未成年人,我已成為了無人能敵的“最強(qiáng)者”。于是,我的教練送了我一個(gè)有趣的稱號(hào)“獨(dú)孤求敗”。
不僅是游泳,其它方面亦是如此,長處是待人去創(chuàng)造的,勤奮加認(rèn)真,你便會(huì)得到一個(gè)新的長處。
勤的作文600字 篇4
春季來了,這也意味著學(xué)習(xí)雷鋒日來了。
在這個(gè)陽光普照的日子里,我們學(xué)校開展了一次別開生面的“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)勤儉少年”活動(dòng),我們?nèi)w大隊(duì)委都參加了。下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,舉著一張宣傳牌,走在大街上。我一邊走一邊看,仔細(xì)地觀察著來來往往的人群。心想:我一定要多問些問題,多學(xué)些知識(shí)呀!我們來到了一家文具店,禮貌地問:“叔叔,您好,請(qǐng)問您對(duì)浪費(fèi)有什么看法?”“浪費(fèi)呀!當(dāng)然是不對(duì)的,針對(duì)那些浪費(fèi)的人,該讓他們懂勤儉!薄澳巧钪杏惺裁蠢速M(fèi)現(xiàn)象呢?”叔叔想了想,說:“比如小孩寫字,沒寫幾個(gè)字,就撕了,多浪費(fèi)。我們以前一本本子,字寫得密密麻麻,都舍不得用,正面寫好了,反面也寫,都不懂寫了多久一直都舍不得扔了!蔽衣牶,心想:長輩們是多么勤儉,現(xiàn)在的孩子呢,多么浪費(fèi)呀!我自己呢,有時(shí)一本本子還沒寫完也扔了,以后我一定要利用來當(dāng)草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔說的話,并讓他簽了一個(gè)名字。
我走出了文具店,又跟上了隊(duì)伍,陽光照射在我的身上,感覺一陣的溫暖。我們一路走著,一路交談著自己的感受。幾乎所有的人都問了問題,宣傳板上寫滿了名字。幾個(gè)同學(xué)又去問了一群老人呢!我心想:大家都說要節(jié)約水,節(jié)約電,做勤儉節(jié)約的人。我回去一定要告訴大家我學(xué)到的.知識(shí),讓大家都成為一名勤儉節(jié)約的“小雷鋒”。我們帶著滿載的收獲高高興興地回到學(xué)校。在這次活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到雷鋒叔叔的螺絲釘精神,讓風(fēng)將雷鋒精神傳播到世界的各個(gè)角落。
節(jié)約一滴水,珍惜每一粒糧食,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起,讓你成為勤儉節(jié)約的孩子。還等什么,快行動(dòng)吧!····